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1、2018年初一上册数学第一次月考试题(附答案)以下是查字典数学网为您推荐的2018年初一上册数学第一次月考试题(附答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。2018年初一上册数学第一次月考试题(附答案)一.选择题(每题2分，共20分)1.-(5)的绝对值是( )A、5 B、5 C、 D、2. 在2，+3.5，0， ，0.7，11中.负分数有( )A、l个 B、2个 C、3个 D、4个3. 下列说法中正确的是( )A、正数和负数互为相反数B、任何一个数的相反数都与它本身不相同C、任何一个数都有它的相反数D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数4. -a一定是( )A、正数 B、负数 C、正数或负
2、数 D、正数或零或负数5.一个数和它的倒数相等，则这个数是( )A、1 B、 C、1 D、1和06. 如果 ，下列成立的是( )A. B. C. D.7. 小明今年在银行中办理了7笔储蓄业务：取出9.5元，存进5元，取出8元，存进12无，存进25元，取出12.5元，取出2元，这时银行现款增加了( )A、12.25元 B、-12.25元 C、10元 D、-12元8. 绝对值不大于11.1的整数有( )A、11个 B、12个 C、22个 D、23个9. 下列说法中，错误的有( ) 是负分数;1.5不是整数;非负有理数不包括0;整数和分数统称为有理数;0是最小的有理数;-1是最小的负整数。A、1个
3、B、2个 C、3个 D、4个10. l米长的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第6次后剩下的小棒长为( )A、 B、 C、 D、二、境空题(每题4分，共32分)11. 在数+8.3、 、 、 、 0、 90、 、 中，正数是_，不是整数有_。12.+2与 是一对相反数，请赋予它实际的意义：_。13. -(+5)表示_的相反数，即-(+5)=_;-(-5)表示_的相反数，即-(-5)=_。14. 的倒数是_; 的相反数是_; 的倒数的绝对值是_。15.用、=号填空:(1) ; (2) ;(3) ; (4) 。16.绝对值大于1而小于4的整数有_，其和为_。17. 在数轴上，点
4、A所表示的数为2，那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是_。18. 观察下面的一列数： ，- ， ，-请你找出其中排列的规律，并按此规律填空.第9个数是_，第14个数是_.三、解答题(共48分)19.(5分)把下面的直线补充成一条数轴，然后在数轴上标出下列各数：3，+l， ，-l.5，6.20. (7分)简答题：(1)-1和0之间还有负数吗?如有，请列举。(2)-3和-1之间有负整数吗?-2和2之间有哪些整数?(3)有比-1大的负整数吗?有比1小的正整数吗?(4)写出三个大于-105小于-100的有理数。21.(6分)如图两个椭圆分别表示正数集合和整数集合(1)请在每个圈内填入6个数
5、;(2)其中有3个数既是正数又是整数这3个数应填在_处(A，B，C)你能说出两个圈重叠部分表示什么数的集合吗?22.(5分)七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分，数学老师以平均成绩为基准，记作0，把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10，15，0，+20，2.问这五位同学的实际成绩分别是多少分?23.(6分)比较下列各组数的大小.(1) 与 (2) ， ， ， 0 。24. (3分) 右面是一个正方体纸盒的展开图，请把-10，7，10，-2，-7，2分别填入六个正方形，使得按虚线折成正方体后，相对面上的两数互为相反数。25. (8分)光明奶粉每袋标准质量为454克，在质量
6、检测中，若超出标准质量2克记为+2克，若质量低于标准质量3克和3克以上，则这袋奶粉视为不合格产品，现抽取10袋样品进行质量检测，结果如下(单位：克)：袋号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10记作 -2 0 1 -4 -3 -2 +2 +3 -5 -3(1)这10袋奶粉中，有哪几袋不合格?(2)质量最多的是哪袋?它的实际质量是多少?(3)质量最少的是哪袋?它的实际质量是多少?26. (8分)请先阅读下列一组内容，然后解答问题：因为：问题：计算：七年级数学月考试题答案一.选择题(每题2分，共20分)1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D 9.C 10.C二、境空题(每
7、题4分，共32分)11. +8.3、 90; +8.3、 、 、 ; 12. 略 ; 13. +5，-5;-5，+5;14. -3， - ， ; 15. 、=、 16. -2、+2、-3、+3; 0 ;17. +5和-1 ; 18. ， - ;三、解答题(共48分)19. 略 20.(1 )有，-0.5;(2) 有，-2;-1、0、+1;(3) 没有;没有;(4) -101，-102，-10321. 略 22.90,65,80,100,78; 23. 024. (3分) 右面是一个正方体纸盒的展开图，请把-10，7，10，-2，-7，2分别填入六个正方形，使得按虚线折成正方体后，相对面上的两数
8、互为相反数。:A-A.B-B.C-C是相对面,填互为相反数.25. (1) 4,5,9,10; (2)8, 457克 ; (3)9, 449克与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。唐宋或更早之前，针
9、对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。26. 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。