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1、2018年初一年级数学寒假作业练习题为了帮大家提高学习成绩，查字典数学网初中频道在这里为大家整理了初一年级数学寒假作业练习题，希望大家可以用心去看，去学习。一、精心选一选，慧眼识金!(每题4分，共40分)1.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( )? A.锐角三角形? B.钝角三角形; C.直角三角形? D.无法确定2、在平面直角坐标系中，线段AB是由线段AB经过平移得到的，已知点A(-2，1)的对应点为A(3，1)，点B的对应点为B(4，0)，则点B的坐标为：( )A.(9，0)B.(-1，0)C.(3，-1)D.(-3，-1)3、如图：已知ABCD，B=1200，D=150
2、0，则O等于( ).(A)500 (B)600 (C)800 (D)9004.ABC中,A= B= C,则ABC是( )? A.锐角三角形? B.直角三角形; C.钝角三角形? D.都有可能5、如图，ABBC，ABD的度数比DBC的度数的两倍少15，设ABD和DBC的度数分别为x、y，那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是( )A、 B、C、 D、6.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为 ( )? A.8cm? B.11cm? C.13cm? D.11cm或13cm7、一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180，这个多边形的边数为： ( )A.7 B.8 C.9 D.
3、108、在下列点中，与点A( ， )的连线平行于y轴的是 ( )A、(2， ) B、(4， C、(-2，4) D、(-4，2)9、甲、乙二人按3：2的比例投资开办了一家公司，约定除去各项支出外，所得利润按投资比例分成.若第一年甲分得的利润比乙分得的利润的2倍少3千元，求甲、乙二人各分得利润多少千元.若设甲分得x千元，乙分得y千元，由题意得( )A、 B、C 、 D、10、给出下列说法：(1) 两条直线被第三条直线所截，同位角相等;(2) 平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交，则它与另一条也相交;(3) 相等的两个角是对顶角;(4) 从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到直线的距离;其中
4、正确的有( )A 0个 B 1个 C 2个 D 3个11.如图，若ABCD，CDEF，那么BCE=()A.1+2 B.2-1C.180-1+2 D.180-2+112、 、 、 为三角形的三边长，化简 ，结果是 ( )A、0 B、 C、 D、二、耐心填一填，你能行!(每题3分，共30分)13.在 中，如果2 = 6，那么 = 。14、P(m-4，1-m)在x轴上，则m= 。15、如图，ACBC，AC=3，BC=4，AB=5，则点B到AC的距离为16.如图,ABCD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分BEF,若1=72,则2=_度.17、方程 是二元一次方程，则， ;18、已知 是方程组
5、 的解，则 = ;19、如图,甲、乙两岸之间要架一座桥梁,从甲岸测得桥梁的走向是北偏东50,如果甲、乙两岸同时开工.要使桥梁准确连接,那么在乙岸施工时,应按为_度的方向动工。20.有以下图形：正三角形;正方形;正六边形;正八边形。现在要选其中的两种图形进行平面镶嵌，请你写出你所有的选择(填序号) 。21、如图，ABC中，C=90，BAD= BAE，ABD= ABF，则D的大小是 .22.一个多边形除了一个内角外,其余各内角之和为1680,那么这个多边形的边数为_.参考答案及评分标准一、选择题(每题4分，共48分)15 BBDBB; 610 DACCB ; 11、12 DA.二、填空题;(每题3
6、分，共30分)13、 ; 14、1; 15、4; 16、54; 17、 ，4; 18、 ;19、130; 20、，; 21、90; 22、12.三、解答题：(共72分)23、(1) (2)(每小题5分，每小题中前一个未知数对后一个未知数错得3分)24、略(每小题2分，平行线1分，根据1分)25、略解：BAC=100 (3分) BAE =40 (5分)BAD=50 (7分) DAE=10 . (8分)26、画图2分 梯形 3分 面积=14 6分27、略解：两式相加： (4分) 又 (5分)(6分) (8分)28、略解：A=39 ( 4分 ) 利用外角BDF=87 (8分)29、略解： (3分)
7、(6分)计算得：0 (8分)30、解;设甲种货车每辆一次运 吨货物，设乙种货车每辆一次运 吨货物。由题意得：(4分) 解得： (6分)运费： =735元 (8分)31、(1)3=1+2 (2分)证明：略 (5分)(2)不发生变化，仍然是 3=1+2 (6分)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的
8、不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。(3)当点P在线段AB的延长线上时，1=2+3 (8分)一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有
9、不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。当点P在线段BA的延长线上时，2=1+3 (10分)上文为大家整理的初一年级数学寒假作业练习题相关内容大家仔细阅读了吗?希望同学们收获一个快乐健康而又充实的寒假!唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。