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1、2018年四年级上册数学认识圆练习题：浙教版学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇四年级上册数学认识圆练习题，供大家参考。一、判断题。1.圆的周长是它的直径的倍。 ( )2.半径为1厘米的圆的周长是3.14厘米 ( )3.一个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米. ( )4.圆的半径由6分米增加到9分米，圆的面积增加了45平方分米。( )5.当长方形、正方形、圆的周长相等时，圆的面积最大。 ( )6.水桶是圆形的。 ( )7.圆的直径扩大4倍，圆的面积也扩大4倍。( )8.圆内最长的线段是直径。( )9.圆是轴对
2、称图形，它有无数条对称轴。( )10.半个圆的周长就是圆周长的一半。( )11.所有的直径都相等。 ( )12.=3.14. ( )二、应用题。1.一种压路机的前轮直径是1.5米，每分转8圈，压路机每分前进多少米?2.一个圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米?占地面积是多少平方米?要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。3.一辆自行车
3、的车轮半径是40厘米，车轮每分钟转100圈，要通过2512米的桥，大约需要几分钟?(车身的长度忽略不计)要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故
4、事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。以上就是查字典数学网为大家整理的四年级上册数学认识圆练习题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!