2018年四年级数学下学期期末试卷(沪教版).doc

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1、2018年四年级数学下学期期末试卷(沪教版)小学生学习数学时需要多做题,练习时一定要亲自动手演算。以下是查字典数学网小学频道为大家提供的四年级数学下学期期末试卷,供大家复习时使用!一、直接写得数2.03+6.2=? 2.37+2.63=? 10-9.2=? 36.6-6=? 10.2100=0.3+0.7=? 1.5100=? 12.6-10.02=? 5.51000=? 100254=二、竖式计算30-9.021? 150852三、递等式计算29.28+8.63+10.82? 97.3-(26.09+17.3)? 6889+6912-682300254? (603-33813)16? 630

2、(39+87)14四、列式计算1. 96.03减去37.8与29.06的和,差是多少?2.甲数是26,乙数比甲数的2倍少3,甲乙两数的和是多少?第二部分? 概念部分一、?填空1.由1个十,54个组成的数是()。2.五一节中国馆的参观人数达53375人,改写成用“万”作单位的数是(),用四舍五入凑整到万位,约是()。3.? 0.49km2=()dm? 23cm=()dm4.在0.8,80,4.18, 0.98这些数中,纯小数是(),带小数是()。5.在钟面上,当3点时,时针和分针组成的较小的角是()度。6.小胖有5个好朋友,新年互相寄一张贺卡给对方,一共需要寄()张贺卡。7.小巧和另外3位小朋友

3、进行羽毛球比赛,每两位都要进行一场比赛,他们一共要进行()比赛。8.四年级有62位同学去公园划船,一共租了12条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人,正好每人有座位且没有空位。租用大船()条。二、?选择题1.?86800800=()A.? 1084? B.108400? C.184? D.104 002.?在同一平面内,两条直线同时垂直于一条直线,那么这两条直线的位置关系是()A.互相平行? B.相交? C.互相垂直? D.无法确定3.一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动一位后得到的数是3.5,那么原数是()A.0.035? B.0.35? C.35? D.3503.?一个两位小数用“四舍

4、五入”凑整到十分位是7.1,。这个两位小数最大是()A.7.09? B.7.05? C.7.14? D.7.19第三部分操作部分1.?过直线a外一点P画垂线。? a2.?过P点画直线a的平行线。3.?量出平行线之间的距离是()厘米P 第四部分 应用部分1.?有三箱苹果,第一箱重13.6千克,第二箱重12.9千克,第三箱重13.1千克。三箱苹果共重多少千克?2.?梨树有73棵,桃树的棵树比梨树的棵树的2倍多6棵。桃树有几棵?3.?小亚刚学打字时,每分钟打25个,经过刻苦训练,现在每分钟打字的个数比原来增加一倍还多12个。现在小亚每分钟能打多少个字?4.?原计划15天修完一条1500米的公路,实际

5、用12天修完了,实际每天比原计划多修多少米?5.?同样载重的5辆卡车,3次最多运黄沙60吨,这种卡车增加到8辆,6次可运黄沙多少吨?6.?下表是某地20182018年每年沙尘暴天数额统计情况。年份?2018?2018?2018?2018?2018?2018沙尘暴(天)?30?24?22?19?13?9(1)?根据统计表绘制统计图(2)?填空一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的

6、“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。1(? )年沙尘暴天数最多,(? )年沙尘暴天数最少。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听

7、边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。2(? )年和(? )年之间沙尘暴天数下降幅度最少。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。36年来,沙尘暴天数的整体趋势为(? )。

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