《2018年四年级数学第一学期期末试卷（青岛版）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年四年级数学第一学期期末试卷（青岛版）.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2018年四年级数学第一学期期末试卷（青岛版）成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家准备了四年级数学第一学期期末试卷，希望同学们不断取得进步!一、知识百花园。(每空1分，共20分)1.在里填上或=。45021128671 120750489102750489 373916002.大约65000000年前恐龙突然灭绝了。65000000这个数中的5在( )位上，表示( )。3.一个长方形校园的面积是6公顷，若宽不变，长扩大到原来的3倍，扩建后校园的面积是( )公顷。4.地球和月亮的距离约是三十八万六千四百千米，这个数写作( )千米,省略万位后面
2、的尾数约是( )万千米。5.在3、15、20、60、7、28、120中，60的因数有( )，7的倍数有( )。6.40868的商是( )位数，97254的商的最高位在( )位上。7.8912090万，里最小可以填( )。如果8912089万，里最大可以填( )。8.肖凡是四年级五班学号为43的学生，编码是40543。那么，二年级六班学号是7的同学的编码是( )。9.小明刚出生时身高58厘米，爸爸身高174厘米，当时爸爸的身高是小明的( )倍。10.最大的六位数比最小的七位数小( )。11.用3个0和4个2组成一个所有的0都不读的七位数是( )，组成一个只读一个零的七位数是( )。12.三条直线
3、相交最多有( )个交点。二、公正小法官。(在正确的括号里画，错误的画)(7分)1.两个计数单位之间的进率都是10。 ( )2.准确数60亿和近似数60亿相比，准确数大。 ( )3.同一平面内，两条直线不相交就一定平行。 ( )4.射线可以度量。 ( )5.15的因数只有1、3、5和15 。 ( )6.由9个8组成的九位数比8个9组成的八位数大。 ( )7.因为85371=121，所以8530710=121。 ()三、超级神算手。(共30分)1.直接写得数。(每题0.5分，共10分)183= 35070= 31020= 84070=30200= 255= 2630= 3250=48060= 96
4、3= 60050= 8090=9810= 680-190= 245= 66060=360+70= 2502= 3520= 5055=2.用竖式计算。(每题2分，共8分)40724 11628 95228 665253.计算。(每题3分，共12分)857 + 43 13 (12+40834)38(665-650) (3244 ) 54027 + 2635四、慧眼识英雄。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1. 上面几组直线中互相平行的是( ),互相垂直的是( )。2.用0、0、0、4、4、4组成的六位数中一个零也不读的是( )。440004 400044 4440003.估算60229，结果是
5、( )。2 20 304.把5厘米长的线段向两端各延长10米，得到的是一条( )直线 线段 射线5.一个四边形，对边平行且相等，邻边相互垂直且相等，这是一个( ) 平行四边形 长方形 正方形 梯形五、我是小巧手。(1、2小题2分，3小题3分，共7分)要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地
6、和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。1.过A点画出直线的垂线。 2.过B点画
7、出直线的平行线。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 A B与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。3.小河边有一个药厂，要在河上修一座桥。怎样修才能使药厂到对岸的距离最短?请你画一画并请说明原因。欢迎大家去阅读由小编为大家提供的四年级数学第一学期期末试卷大家好好去品味了吗？希望能够帮助到大家，加油哦！