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1、2018年小升初数学单元检测练习试题一次次的检测题，是一次次的进步，也是一次次成绩提高的关键，本文推荐的是小升初数学单元检测1.小华从0点向东行5m，记作+5m，那么从0点向西行3m，应该记作( )m。2.4004.04读作( )，从左边起第3个“4”在( )位上，表示( )。3.在括号里填上合适的单位。(1)一间教室的面积是54( );(2)小红跑50米大约用9( );(3)汽车每小时行90( );(4)一间教室所占的空间约是170( )。4.一个长方体的表面积是50平方厘米，把它平均分开，正好分成两个相等的正方体，每个小正方体的表面积是( )平方厘米。5.15=( )20 =3( )=(
2、)：( )=( )=( )(填小数)。6.把一根5米长的绳子平均分成9段，每段长是这根绳长的( )( )，每段长( )( )米。7. 0.8：415化成最简整数比是( )，比值是( )。8.在正方形里画一个最大的圆，圆的面积是正方形面积的( )%。9.修一条长500米的水渠，已经修了310，没有修的比已经修的多( )( )，没有修的有( )米。10.下表中，如果x和y成正比例，“?”处填();如果x和y成反比例，“?”处填()。x 4 ?y 12 24这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,
3、所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?11.把1.707、1.07、17.7、1.7按从小到大排列是( )。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。本文推荐的是小升初数学单元检测，希望大家在考试中取得优异的成绩