2018年宣传思想年终工作总结.doc

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1、-范文最新推荐- 2018年宣传思想年终工作总结 2018年宣传思想年终工作总结乡2018年的宣传思想工作在县委政府、县委宣传部和县文明委的指导和乡党委的正确领导下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面落实中央、省、市、县委关于宣传思想工作的一系列重大决策和部署,紧紧围绕全乡工作大局,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以优秀的作品鼓舞人,唱响主旋律、打好主动仗,创新形势、创新手段、创新内容,不断提高宣传思想工作水平,切实为统筹乡经济社会协调发展,全面建设小康社会提供强有力的精神动力和思想保证。一、2018年

2、工作总结(一)理论武装工作一年来,我乡广大领导干部认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神,认真开展深入学习实践科学发展观活动,不断深化理论武装工作。一是抓好党委中心组学习的规范化、制度化。把加强党委中心组的学习作为建设高素质领导干部队伍的基础性工作来抓,采取集中学习、座谈讨论等形式,组织全乡的村委会干部和站所职工对科学发展观和十七大精神进行专题学习,对全乡党员干部的思想有了较大充实。二是结合深入学习实践科学发展观活动中的专题讲座,积极开展新型农民培训,共开展各种培训7期1100余人次。通过培训,农村党员干部掌握一至二门实用技术达75%,每次参学率达96%以上,培养出致富带

3、头人13名。三是继续注重培养典型,宣传典型,以典型带动全体,真正做到“支部个个有典型,党员人人是先锋”。四是坚持不懈地抓好季度党课教育,坚持乡党委干部联系农村支部进行理论学习辅导和上党课制度。前三季度全乡党课党员参学率达98%,参加党课党员1053人次。(二)舆论引导工作宣传工作始终围绕以经济建设为中心,以为经济社会发展创造良好的舆论氛围为工作重点,联系实际,开展各项宣传思想工作。一是牢牢把握舆论导向,积极策划,着力营造昂扬向上,团结奋进,开拓创新的舆论氛围。二是深入群众宣传机关效能建设,使群众熟知、理解、支持、参与到各村的具体工作中,真正做到“以人为本”,促进乡、村两级工作有质量、有效率的完

4、成。三是在开展宣传思想工作同时,坚持正确的舆论导向,深入实际,实事求是,使全乡的宣传工作能够准确体现上级精神,针对群众意见建议,求真务实,提高了宣传工作的整体质量。正确处理好正面宣传与舆论监督的关系,坚持弘扬主旋律,树信心,鼓干劲,统一认识,凝聚人心,为全乡经济发展创造良好的舆论氛围和社会环境。2018年是中华人民共和国成立60周年,为开展好新中国成立60周年庆祝活动,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆祝中华人民共和国成立60周年营造良好氛围,乡党委政府认真贯彻落实县委政府的师宗县庆祝新中国成立60周年活动方案文件精神,通过开展庆祝新中国成立60周年宣传报道

5、、积极参加县上举办的庆祝新中国成立60周年书画摄影展、制作一期庆祝新中国成立60周年主题宣传板报、开展一次政协主题实践活动、多次召开庆祝新中国成立60周年专题会、举办庆祝新中国成立60周年体育活动等,为国庆活动和社会稳定营造良好氛围。(三)精神文明建设工作全乡精神文明建设工作紧紧抓住提高公民思想道德素质和科学文化素质这一根本,坚持从实际出发分类指导的原则,按照“巩固、提高、延伸、发展”的建设思路,以提高文明程度为目标,以“争做文明公民、创建文明单位、花园式单位、文明示范乡镇、五星级文明和谐户”为主线,认真抓好老典型的巩固提高和新典型的培育发展。一年来,全乡针对精神文明建设必须循序渐进的特点,从

6、思想、道德、文化入手,加强公民道德、社会公德、家庭美德教育宣传,以形式多样、富有娱乐性的活动,吸引群众参与,从而达到转变群众意识形态的目的,使群众自觉讲文明、讲道德,提高乡村文明程度和群众文明素质,全乡精神文明建设工作呈现出深入、持续、健康的发展态势。一是按照县文明委的安排部署,明确目标、突出重点,继续贯彻落实公民道德实施纲要。结合第九届“三月三”民俗文化旅游节,开展了一次以“迎国庆、讲文明、树新风”为主题的大型游园活动,使5000余名游客既体会到节日的快乐,又学到了知识。进一步抓实抓好未成年人思想道德建设,精心组织开展未成年人思想道德建设宣传教育活动,积极营造全社会共同关心重视未成年人思想道

7、德建设的氛围,在全乡中小学校组织开展各种形式的道德宣传活动,极大地提高了未成年人思想道德素质。二是认真组织实施“群星”精神文明工程创建活动。乡党委把“群星文明”工程摆在重要议事日程,结合县委实施的“123”系列创星活动及旅游开发,按照”立典型创精品,树文明新形象”的总体要求,结合实际,在全乡农村、单位、学校、工商户中开展创星活动,今年推荐上报市级文明单位4个,县级文明单位1个,县级文明村3个,进一步巩固完善好已创的省、市、县文明单位(村)、生态文明村、科普文明村、文明单位的建设工作及十星级文明户的动态管理工作。(四)文化事业和文化产业发展一是加大农村文化户建设。乡进一步加强引导,在现有7支农村

8、业余演出队的基础上,今年又新申报了2户农村文化户,进一步加强指导,提升演出水平、丰富演出内容。通过引导扶持进一步挖掘民族文化,提升民族文化内涵,发展壮大农村文化事业。据统计全乡9支演出队共演出110余场次,6000余人次受教育和受益。二是积极开展农村文化活动。充分利用农村文化资源,积极开展乡村文化、家庭文化、校园文化、机关文化、节庆文化活动。组织水寨老年文艺队利用“三月三”民俗文化旅游节演出民族歌舞节目民族时装展、打谷子、牛魂等少数民族节目,并利用节假日以及接待上级领导、游客表演的竹杆舞、文艺节目等共80余场次,丰富活跃了当地群众的业余文化生活。三是加强文化市场监管。建立健全文化事业发展长效机

9、制,加大投入,明确职责,安排专人负责,进一步健全文化市场的管理机制,净化文化环境,壮大文化市场监管队伍,明确相关站所的职责,认真落实,分片包干,责任到人到户的文化管理责任制和责任追究长效机制,组织定期和不定期的文化市场专项整治3次。四是加强文化产业发展。乡党委结合民族文化旅游开发,积极挖掘和发展民族文化,成功举办第九届“三月三”民俗文化旅游节,大大提高了的知名度,目前共接待游客30余万人次,实现旅游综合收入3500余万元。紧紧围绕旅游六要素,抓好文化产业发展规划,积极扶持发展农村文化户,年内发展文化户7户。五是抓好乡文体综合站建设。已在开?主动,深入扎实,理论武装,舆论引导,文化工作、精神文明

10、建设、对外宣传和队伍建设等各项工作齐头并进,呈现良好发展态势,为全面完成今年的各项工作任务奠定了坚实的基础,但也还存在着一些问题和不足:一是党员干部学习体系建设缓慢,在学习宣传贯彻党的路线、方针、政策等方面,部分单位和少数党员干部学习意识不强,还存在重形式轻贯彻落实的意识。二是精神文明建设工作中,工作机制不够健全,工作的实效性、针对性还需进一步加强。三是由于经费缺乏,在创建省、市、县级文明村中硬件条件还存在一定困难,在巩固创建市级文明村的过程中没有经费补助,群众积极性不是很高。二、2018年工作计划2018年,乡宣传思想和精神文明建设工作将紧紧围绕“统一思想,明确目标,注重结合,抓实载体,突出

11、亮点,求特求新”的工作机制扎实开展工作。一是注重抓好理论教育工作,深入掀起学习“三个代表”重要思想、十七届四中全会精神和科学发展观,按照“武装头脑,指导实践,推动工作”的要求,继续抓好党委中心学习组和季度党课教育,健全完善党员干部理论学习“三项制度”,不断改进学习方法,拓宽学习渠道,提高理论学习的针对性和实效性。二是加强舆论宣传,弘扬时代精神。紧紧围绕发展是第一要务,加大对外宣传力度,认真做好各阶段的宣传工作,特别是各种重大节日和大型活动的宣传报道。多方加强与省市县新闻主流媒体的学习交流,采用请进来和传出去的途径,及时快速将全乡的各种信息传递到县、市乃至省里,提高的知名度,为发展营造良好的外部

12、环境。多层次推介对外开放新形象,加大信息员队伍建设,出台外宣奖励机制,激活人才资源宣传效应。三是认真抓好干部群众思想道德教育,突出重点加强未成年人思想道德建设,健全完善精神文明建设领导机制、责任机制、投入保障奖励机制,组织实施好“群星文明”工程建设,突出重点,以“866”工程和新农村建设为载体,在农户、村民小组、村委会、学校、单位、工商户中全面组织开展乡群星文明创建活动,重点解决好农村改水改电改路改厨和“三堆”工作,力争创出一批高质量高标准的省市县级文明村、文明单位 本学期的班主任工作即将结束,回响这一学期的工作,的确也做了不少。这里边有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何总结也是一种很好的

13、积累。现将本学期的主要工作做个总结。本人本学期的工作主要有三个方面。 (1)是班干部的培养。 (2)是培养学生的学习能力的修养 (3)是职业素质的修养 一、班干部的培养: 二年级是班干队伍的调建阶级,那么三年级应该是班干的调整阶段。是多下力气抓好班干部工作作风的培训,如民主、公正、理智、冷静,以身作则,批评与自我批评,培养班干部独方面主持日常工作的能力,使班干部工作相互协调,做到各司其责,相互合作,反射总结交流,培养班干部的分析,调整、表达、组织等能力。本半本学期的班干部进行了一次调整,换了一些班干部主要因为在班里时间长了,有些学生对老干部的管理只是一中表面的敷衍,内心不太服从,从背后对其产生

14、敌意,而老师却在管与不关的忧郁状态中工作,压力过大效果也不好,另外换上新班干也可使这些学生得到锻炼,并从中理解班干部的工作,减缓学习抵触的情绪。 二、通过沉类教育、培养学生自主学习的能力。 优秀生,中间型学生后进生的教育 (一)每位学生都有自己的气质性格特点,有自己的理想兴趣,爱好和这些都是十分宝贵的动力资源,班主任的任务也是使这些动力资源得到合理的发掘、健康地发展。 由于优秀生色素质和他的在班级的榜样地位,用此班主任对他的比较放心、信任、喜欢将一些要求较高的工作交给他的,但是如果把优秀生看成是一件已经完成的作品,那么在他的发展中就会容易出现一些问题。如在二年级的时候,我班有个别优秀生学习非常

15、刻苦,成绩优异,可到了三年级,却出现成绩突然停顿不前,甚至大幅度下降的情况。纠其原因是学习方法出了问题,二年级需要记忆的东西多,三年级不但需要记忆而还要灵活应用,所以光靠死记硬背而导致的结果。还有一些优秀生担任班干部期间遭受非议,心理压力太大,影响了学习。这样的问题如果不及时发现并纷纷解决,那会在他的发展过程中伏下隐蔽,导致教育失败。所以在半里我经常与科任老师取得联系,时刻了解他们的学习情况,另外同过周记来交谈,聊天等途径给予引导同时开展一些学习交流活动等。 中间型学生在我班一半以上,对于中间型学生的教育,我本人族在尝试中,但有一点可以确定,许多中间型学生成绩提高不了,不单纯是因为他的不够努力

16、;在班里曾经有学生向我倾诉:“老师我努力了,但就是考不好。”学生真诚的口吻以及那无奈的表情也反映了他那无助的心理。所以关于他的教育主要是为以提供具体的帮助,给他创造更多的表现机会,常识获得成功,培养他的自信心。 后进生的教育我主要是实施情感教育。创造两好的教育实际实施情感教育的关键。如在放假前,我可以随意询问这些学生假期的打算,在交谈中建立互相信任的关系。同时在学习上树立信心,具体培养他的意志力。 (二)非式群众的教育 在班里主要有这两件种学生:住宿生、和走读生,在这些住宿生、走读生中间自发产生一些非正式群体,其中有积极向上的,有中间的,也有消极的,他们的是可段的,对于个体发展和班级体建设具有

17、一定的影响,如何做好这些非正式群体的教育也是一个热点问题。首先在班里创造条件发挥积极群体的作用,如,邀请他们参与班级工作的政策和建设的工作。其次从情感入手,协调“中间型”群体与班级体与班级体建设的关系,实现其向“积极型”改变。如在班干部的作用上,尽量考虑到中间型群体的学生激发上进心和参与班级建设的热情。再次建立健康的班级与论以让“消极型”群体成员产生压力,逐渐行舆论要求靠拢。加入积极团体。 三、利用各种途径培养学生的职业素质。 1、提高自觉遵守各种校纪校规的意识。三年级学生大体上适应学校的各项要求和管理,但也有一部分学生对学校职业化管理的理解产生偏差,只为了不被记名不被扣分就行,经常找理由,钻

18、空子,相对这样的情况,仍然即使进行耐心的引导和教育。 2、结合教学内容,提高学生的服务意识,通过饭店服务教学,在服务程度,语言表达,行为表情方面让学生体会佳宾至上的服务原则。 3、以小的各种活动为契机,提高学生焦急能力,创新能力,组织能力,培养吃苦耐劳的精神,如运动会前又有秩序地训练,创意的教室黑板报,合唱节的从组织训练,服装准备方面。 一、项目工作组织领导为做好2018年度新增中央投资项目,县卫生局成立了国债项目建设领导小组,由局长、总支书记任正、副组长,成员由业务股、办公室相关人员组成。二、项目工作进度按照中央、省、州关于项目工作的要求,我县及时组织上报项目建议方案,收集相关资料,骋请具有

19、资质单位编制项目可行性研究报告、图纸设计,并确定由施工资质,正在卫生系统国债项目施工单位组织施工。目前已完成全部项目单位可行性研究报告、设计,除了县保健院因需搬迁建设、扩大建设规模,其它3个乡镇卫生院建设项目已全部开工。12018年第四季度国家追加拉动内需项目实施情况2纳入2018年基层卫生服务体系建设项目工程进展情况。3.建设规模完成情况下达规划建设规模2900平方米,实际设计建设规模5767平方(关累874、勐伴525、勐捧400、保健院3968)。4.预算投资情况 下达投资230万元,其中中央190万元、省级配套40万元,预算总投资1166万元。三、项目资金到位及管理四、工程质量管理骋请具有工程监理资质单位进行工程质量全程监理。施工单位建立和落实工程质量和安全生产领导责任制,不存在盲目赶进度导致的质量安全隐患。五、项目审批严格按照国家建设项目要求办理土地、设计、环保、消防等手续 11 / 12

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