2018年小升初数学考试易错知识点分析.doc

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1、2018年小升初数学考试易错知识点分析虽然距离2018年小升初考试还有很长的时间,但是早复习更助于小升初考试的成功。查字典数学网小升初频道为大家准备了2018年小升初数学考试易错知识点,希望能帮助大家做好小升初的复习备考!2018年小升初数学考试易错知识点分析1、列式计算时,一定要注意除和除以的区别:a除以b或a被b除列式为:ab,a除b,或用a去除b,列式为:ba2、边长为4cm的正方形,半径为2cm的圆,它们的面积与周长并不相等,因为单位不同,无法比较!应该表述为:边长为4cm的正方形的周长与面积的数值相等。3、半圆的周长和圆的周长的一半有区别。4、压路机滚动一周前进多少米?是求它的周长。

2、压路机滚动一周压路的面积,就是求滚筒的侧面积。5、无盖的水桶,水池,金鱼缸,水槽等求表面积时一定要减少一个底面积。6、大数比小数大几分之几的方法:(大数小数)单位1的量。7、两根同样长的绳子,一根剪去1/2米另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较;8、0.520.17商是3,余数不是1而是0.019、求率或百分之几的列式中,最后必须100.10、在求总人数、总只数、总棵树的应用题时,结果不可能是分数和小数11、改写一个准确数,不要求四舍五入取近似值时,一定要把万或亿后面的数写到小数部分;只有大约或省略万或亿位后面的尾数时,才用四舍五入求近似值,末尾一定要写万或亿12、大数的读法:读几个0的问题【

3、相关例题】10,0070,0008读几个0?【错误答案】其他【正确答案】2个【例题评析】大数的读法是四年级学的一个知识点,尤其是读几个零的问题,容易犯错。13、近似值问题【相关例题】一个数的近似数是1万,这个数最大是_【错误答案】9999【正确答案】14999【例题评析】四舍五入得出的近似值,不仅可能是五入得来的,还有可能是四舍得来的。14、数大小排序问题:注意题目要求的大小顺序【相关例题】把3.14,22/7按照从大往小的顺序排列_【错误答案】3.1422/7【正确答案】22/73.14【例题评析】题目怎么要求就怎么来,别瞎胡闹。并且一定要写原数排序。15、比例尺问题:注意面积的比例尺【相关

4、例题】在比例尺为1:2000的沙盘上,实际面积为800000平方米的生态公园为_平方米【错误答案】400【正确答案】0.2【例题评析】很多同学直接用8000002000,得出了错误答案。切记,比例尺=图上距离:实际距离,是长度的比例尺,即图上1长度单位是实际中的2000长度单位。但是本题牵扯到面积,需要转化为面积的比例尺。需要把长度的比例尺平方,即图上1面积单位是实际中的4000000面积单位。16、正反比例问题:未搞清正比例、反比例的含义【相关例题】判断对错:圆的面积与半径成正比例【错误答案】【正确答案】【例题评析】若两个量乘积是定值,则成反比;若两个量的商是定值,则成正比。严格卡定义,原题

5、改为圆的面积与半径的平方成正比,才是正确的。17、比的问题:注意前后项的顺序【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后,则原正方形与新正方形面积的比为_【错误答案】16:9【正确答案】9:16【例题评析】谁是比的前项,谁是比的后项,一定要睁大眼睛看清楚!18、比的问题:比与比值的区别【相关例题】一个正方形边长增加它的1/3后,则原正方形与新正方形面积的比值为_【错误答案】9:16【正确答案】9/16【例题评析】比值是一个结果,是一个数。19、单位问题:不要漏写单位【相关例题】边长为4厘米的正方形,面积为_【错误答案】16【正确答案】16平方厘米【例题评析】面积问题,结果算对了,但没有写该写的单

6、位,犹如沙漠中的旅行者,渴死在近在咫尺的河边。可惜!可悲!可笑!可叹!20、单位问题:注意单位的一致【相关例题】某种面粉袋上标有(25kg加减50g)的标记,这种面粉最重是_kg.【错误答案】75【正确答案】25.05【例题评析】很多同学没有看到kg与g的单位不一致,直接给出了75的错误答案。21、闰年,平年问题:不清楚闰年的概念【相关例题】1900年是闰年还是平年?【错误答案】闰年【正确答案】平年【例题评析】四年一闰,百年不闰,四百年再闰。如果一个年份是4的倍数,则为闰年;否则是平年。但是如果是整百的年份(如1900年,2000年),则必须为400的倍数才是闰年,否则为平年。22、解方程问题

7、:括号前面是减号,去括号要变号!移项要变号!【相关例题】62(2X3)=4【错误答案】其他【正确答案】x=2【例题评析】去括号,若括号前面是减号,要变号!移项(某个数在等号的两边左右移动)要变号,切记!23、计算问题:牢记运算顺序【相关例题】2071/7【错误答案】20【正确答案】20/49【例题评析】530考试,计算题去技巧化趋势明显。重在对基本的分数四则运算、运算顺序以及提取公因数等计算基本功的考察。24、平均速度问题【相关例题】小明上山速度为1米/秒,下山速度为3米/秒,则小明上下山的平均速度为_【错误答案】(1+3)2=2(米/秒)【正确答案】设上山全程为3米,则平均速度为:(32)(

8、31+33)=1.5(米/秒)【例题评析】平均速度的定义为:总路程总时间25、题目有多种情况【相关例题】等腰三角形一个角的度数是50度,则它的顶角是_【错误答案】80度【正确答案】50度或80度【例题评析】很多类型的题目,结果往往不止一个。同学们一定要注意思考的缜密性,平时做题时多总结,尽量把所有情况都想全。不要做出一个答案后,就以为大功告成。26、注意表述的完整性相关例题】一个三角形的三个内角之比为1:1:2,这是一个_三角形。【错误答案】等腰三角形【正确答案】等腰直角三角形唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚

9、远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。【例题评析】这种题目,只有平时训练时多思考,多总结,考试时才能保证不犯错误。与当今“教师”一

10、称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话

11、,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。小升初考试是小学生进入初等重点初中院校的一次重要考试,希望大家都能够认真复习,同时也希望我们准备的2018年小升初数学考试易错知识点能让大家在小升初的备 考过程助大家一臂之力!

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