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1、2018年小升初数学预测试卷小编为大家整理了2018年小升初数学预测试卷及部分答案，希望可以帮到大家。一、填空题(20分)1.一个数由5个千万，4个十万，8个千，3个百和7个十组成，这个数写作( )，改成用“万”作单位的数是( )万，四舍五入到万位约为( )万。2.480平方分米=( )平方米 2.6升=( )升( )毫升3.最小质数占最大的两位偶数的( )。4.5.4:1 的比值是( )，化成最简整数比是( )。5.李婷在1:8000000的地图上量得北京到南京的距离约为15厘米，两地实际距离约为( )千米。6.在 ，0. ，83%和0.8 中，最大的数是( )，最小的数是( )。7.用50
2、0粒种子做发芽实验，有10粒没有发芽，发芽率是( )%。8.甲、乙两个圆柱的体积相等，底面面积之比为3:4，则这两个圆柱体的高的比是( )。9.( )比200多20%，20比( )少20%。10.把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体，拼成的长方体的表面积可能是( )平方分米，也可能是( )平方分米。二.判断题(对的在括号内打“”，错的打“”)(5分)1.在比例中，如果两内项互为倒数，那么两外项也互为倒数。( )2.求8个 与8的 列式一样，意义也一样。 ( )3.有2，4，8，16四个数，它们都是合数。 ( )4.互质的两个数一定是互质数。 ( )5.不相交的两条直线叫做平行线。 ( )三、选
3、择题(将正确答案的序号填入括号内(5分)1.如果ab=0，那么 ( )。 A.a一定为0 B.b一定为0C.a、b一定均为0 D.a、b中一定有一个为02.下列各数中不能化成有限小数的分数是 ( )。A. B. C.3.下列各数精确到0.01的是( )A.0.69250.693 B.8.0298.0 C.4.19744.204.把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了( )平方分米。A.4 B.8 C.165.两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的 ，从另一根上截去 米，余下部分( )。 A.第一根长 B.第二根长 C.长度相等 D.无法比较四
4、、计算题(35分)1.直接写出得数：(5分)225+475= 19.3-2.7= + = 1 1.75= = 5.10.01= 5.6= 8.1-6 =4.1+12= (3.5%-0.035)2 =2.简算：(4分) 102.315957.5-14.25-15 102.31+40 102.313.脱式计算：(12分)676013+1725 4.82-5.20.80.6( +2 )(2+3 ) ( 10.68+8.52 )14.解方程(5分)x:1.2=3:4 3.2x-43=52 8(x-2)=2(x+7)5.列式计算：(9分)(1)1.3与 的和除以3与 的差，商是多少?(2)在一个除法算式
5、里，商和余数都是5，并且被除数、除数、商和余数的和是81。被除数、除数各是什么数?(3)某数的 比1.2的1 倍多2.1，这个数是多少?五.求图中阴影部分的面积(单位：厘米)(5分)六、应用题(30分)1、工程队修一条长1600米的公路，已经修好这条公路的75%，还剩多少米没有修?2.无线电厂三月份生产电视机782台，四月份生产786台，五月份生产824台，该厂平均日产电视机多少台?3、华川机器厂今年14月份工业产值分别是25万元、30万元、40万元、50万元。绘制折线统计图。算出最高产值比最低产值增长百分之几?4、一份稿件，甲单独打印需要10天完成，乙单独打印5天只能完成这份稿件的 ，现在两
6、人合作，几天可打印这份稿件的50%?5.一列客车和一列货车同时从甲、乙两个城市相对开出，已知客车每小时行55千米，客车车速度与货车速度的比是11:9，两车开出后5小时相遇，甲、乙两城市间的铁路长多少千米?6.已知慢车的速度是快车的 ，两车从甲乙两站同时相向而行在离中点4千米的地方相遇。求甲乙两站的距离是多少千米?附部分答案：一、填空：1、(50408370)(5040.837)(5041);2、(4.8)(2)(600);3、( );4、(3 )(27:8);5、(1200);6、( )(83%);7、(98);8、(4:3);9、(240)(25);10、(72)(64);二、判断：1、;2
7、、;3、;4、;5、;三、选择：1、D;2、B;3、C;4、B;5、D;四、计算1、略;2、简算： ;6036.29;27.5;4194.71;3、945，0.92， ，10;4、0.9，20，5;5、(1)0.9;(2)除数：81-5-(5+5)(1+5)=11 被除数：115+5=60(3)1.8;与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如
8、今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。五、200(平方厘米)家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。六、应用题：1、400米;2、26台;3、略;4、3天;5、500千米;6、42( )=88(千米)唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传
9、授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。更多小升初数学预测试卷请关注查字典数学网小升初数学试题。