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1、-范文最新推荐- 2018年度选调生个人工作总结 我是今年的湖南省选调生,毕业于大学新闻学专业，现就职于人民政府。半年来，在县委组织部的关心下，在镇党委、政府领导的指导下，在同志们的密切配合和大力支持下，我尽心尽力，踏实工作，出色地完成了自己的本职工作和各阶段各项重点工作以。现将半年来自己在思想、学习、工作、生活等各方面的情况总结如下：首先，思想方面。半年来，我始终都能同党中央、地方党委保持思想上和政治上的高度一致，时刻按中央和地方党委的指示办事，自觉维护地方机关的良好形象。在这半年的时间中，在镇领导和组织部门领导的关心和帮助下，顺利地从预备党员转为正式党员，我在思想上变得更加成熟，政治上更加
2、坚定。 其次，学习方面。一是向书本学习。我认真研读了组织工作法规文件汇编、国家公务员法，掌握了组织部门的工作程序，熟悉了公务员管理的具体业务知识，同时还学习了组织部门应用文写作、信息写作等专业知识，能够独立的开展部分工作。二是向周围的领导同事和广大乡镇干部学习，学习他们的工作方法，处理问题的技巧和领导科学，提高了处理实际问题的能力和公文写作水平。 第三，工作方面。在工作中，我虚心向老同志学习、服从领导安排、团结友爱、乐于助人。除日常妇联、团委及办公室事务性工作外，还积极配合、参与各项重点工作。其中感触较深的有以下几项工作： 一是农村劳动力转移技能扶贫培训（9月8日10月10日）我主要负责学员招
3、收、资料收集、培训时间安排、学员台帐，并协调我方与劳动局、企业在培训过程中的各类意见，共培训71人，就业70人，就业率达98.6%，这项工作使我熟悉了农村劳动力转移技能扶贫工作的各项流程，在处理各类问题的过程中也提高了自己的组织协调和沟通能力。 二是 “全省人口与计划生育一盘棋”信息录入工作（10月19日11月9日）10月份，我被抽调到我镇计生办协助工作，我的工作任务在三个星期内完成全镇三分之一人口信息的录入工作，工作量非常大，工作形势十分严峻，我与“战友”坚持“五加二、白加黑”工作原则，奋勇拼博，高质高效提前三天完成任务。三个星期的人口信息录入工作，不仅使我的电脑技能水平用之有武，并且使我对
4、镇育龄妇女基本情况有了一个全面的、初步的了解，同时深深地感触到：对于较为枯燥的信息录入工作我们更需要团结向上的工作氛围以及积极投入工作的热心、细心与耐心。 六是积极参与乡政府重大活动，选拔、组织镇妇女代表参加县第十届妇女代表大会；参加主题学习活动和协助组织部各项工作。积极参加“深入学习实践科学发展观”、“交通安全整治”等活动。 第四，生活方面。严于律己，宽以待人，尊重领导，团结同事；遵守各种规章制度和组织工作纪律，勤奋工作，坚持出满勤并加班加点工作。 以上便是我这半年来思想、工作、学习等方面的总结，成绩是有的，问题与不足也同样存在，如：刚毕业不久的我处理实际问题的能力不是很强，对农村、对基层的
5、情况了解不够深入，有些工作方法比较简单等等。面对问题我在今后的工作中一定会不断改进，争取取得更大的进步！请组织在今后的工作中对我进行监督。 总之，半年来我克服各种困难，在组织和领导的关心和帮助下，在学习、工作、生活等方面都收获颇多，完成从一名学生到公务员的转变。2018年我将更加努力地学习和工作，迎接各种挑战，在新的征程，新的工作岗位上历经磨练，更快成长！ 转眼间，2018年上半年的工作就要结束了，在上半年的工作中，我们市的信用联社的工作进行的十分的顺利，总体来说顺利的完成了之前制定的目标和任务，因此在下半年的工作，还是要继续坚持上半年的工作作风，继续的努力将下半年的工作做好。在次做出上半年的
6、工作总结，也是为了下半年的工作打好基础：联社紧紧围绕上级行的有关精神和农村信用社财务管理实施办法，本着“总量控制，效益优先”原则，强化成本意识，积极拓宽增收节支渠道，压缩费用开支，提高会计核算水平和经营效益，现将1-6月份财务管理工作总结如下：一、市办下达指标完成情况2、不良贷款余额 元，较年初净下降8974万元，不良贷款占比为 ，较年初净下降15，占市办分配年计划13000万元的69。4、综合费用率为28.67，超市办分配年计划0.84个百分点。5、帐面利润。二、财务管理工作总结 1、认真测算财务收支计划，合理制定经营目标2、加强内控建设，堵塞经济案件发生。（1）5-6月份组织各社、部开展“
7、会计档案规范化管理”活动，及时成立以联社主管主任姚金胜为组长的领导小组，活动分为四个价段，即第一阶段：5月1日至5月15日为各社组织学习、自查阶段；第二阶段：5月16日至6月31日为各社组织整改阶段；活动实行百分制考核，得分在90分以上的前三名，分别奖励1000元、800元、600元；得分在80分以下的后三名，分别罚800元、 600元、400元，并全市通报批评，限期整改。（2）为了明确内部管理职责，提高各社坐班主任责任意识，3月份及时于与社坐班主任签订.市农村信用社2018年度内控目标责任书，明确责任目标及考核考评办法。（3）为了做好全市信用社及各营业网点的有价单证、重要空白凭证管理工作，消
8、除经营隐患，除要求各信用社、部严格执行农村信用社有价单证及重要空白凭证管理办法外，还要求坚持每月交叉勾兑制度。4月份组织对全市农村信用社2018年度领用、使用各环节的重要空白凭证重新帐、证勾兑，并与勾对人和管理人签订责任书，明确管理责任；7月份组织对全辖信用社重要空白凭证、有价单证的使用管理情况进行了全面检查，进一步消除了经营隐患。3、深化财务管理，规范财务行为，最大限度增收节支 （2）根据上年财务开支双重管理的经验，结合今年改革的实际情况，深化“总量控制，效益优先，以收定支，超额审批，超限停支，财务公开，民主理财”的财务管理办法，将今年的各项财务指标细化到月，层层落实，逐月控制考核，并及时下
9、发了.市农村信用社2018年专项费用限额明细表，为今年利润计划的顺利实现奠定基础。上半年的工作完成的是如此的顺利，让我们对现半年的工作有了更好的期待！毕竟上班的工作中，不仅仅有金融危机的影响，还有猪流感的侵袭，导致我们国家的生产有了不少的麻烦，但是我们都克服了，这是值得我们发扬下去的。起到2018年下半年的工作中，我们市信用联社的工作能够得到更好的进步！ 教师“三尺讲台，四季耕耘，满腔热血，培育栋梁”，被人们誉为“红烛”，她照亮了教育事业，为青少年健康成长、教书育人作出了无私奉献。但随着岁月的流逝，我县有1489名老教师离退休了（其中离休22人），这1400多支“红烛
10、”，曾在我县城乡各个教育岗位上发过强烈的光亮，现在已染鬓霜，本应享受天颐之乐，但作为“五老”队伍中的老教师，在离退休之后，仍有一大部分老教师活跃在我县各个领域，如今还是“红烛”高照，继续发光。（一）在关心下一代健康成长领域我县有相当一部分老教师自觉参加“关爱”工作，特别是当中共中央国务院颁布了加强和改进未成年人思想道德建设若干意见后，更加激发了他们的工作热情，许多老教师认真学习，拍手称快，认为这是一场及时春雨，灌溉幼苗。越溪乡的退休老教师张荣乾就迫不急待地学习学习再学习，他居住城区，但不辞辛劳到越溪乡协助中小学校贯彻落实若干意见，一月数次与小朋友谈理想、讲道德，除此之外还向中小学生进行“以人为
11、本、关爱生命”的安全宣讲，宣传道路安全，以及怎样预防雷击、火灾、游泳等意外事故的自我防护。在职教师说，老教师给学生系上“武装（思想）带”与“安全带”。桑洲镇退休老教师夏方丁、章思滚等积极参与桑洲镇老干部宣讲团，这个宣讲团名扬省市，老教师是宣讲团的骨干力量，编写宣讲文稿、印发宣传资料、组织各校师生听讲等等，2004年以宣讲若干意见为重头戏，在桑洲镇各村各校已家喻户晓。强蛟镇退休教师王成恕，学习了若干意见后，深感对青少年加强民族精神、理想信念、行为规范等教育必须引起重视。王老师认为当前学校还没有彻底摆脱“应试”枷锁，放松道德教育，忽视了民族精神和理想信念教育。王成恕老师担任了强蛟镇中学与中心小学的
12、校外辅导员，他积极协助学校加强这方面的教育，举办了“弘扬民族精神，继承优良传统”的讲座，讲述中华民族五千年文明史及近代革命斗争史，向学校建议开展“民族精神代代传”活动，唱一首歌颂民族精神的好歌，读一本颂扬民族精神的好书，做一件继承优良传统的好事，使学校将这一活动搞得有声有色。王成恕老师不但在当地开展教育活动，而且不顾盛夏酷暑，应县关工委与园丁社区之邀，专程进城，为园丁社区未成年人暑期活动班义务讲课，王老师深入浅出、形象生动地讲述了民族精神、加强思想道德建设为主题的政治课，深受社区青少年的欢迎。县教师进修学校离休教师龚怀源1991年9月办好离休手续后，即到县关心下一代协会（县关工委前身）工作，在
13、县关工委担任办公室工作，在这十三年中，他为我县青少年健康成长倾注了满腔心血。为了呼吁全社会关心下一代健康成长，他撰写整理了各种文稿百余篇，他编写的各种内容的宣讲稿供宣讲团成员宣讲百余场，约近三万人次的青少年接受了生动的爱国主义教育。他还十分重视对失足青少年的帮教，曾多次随县关工委负责同志去杭州、宁波等地的少管所，对宁海籍失足青少年进行面对面帮教，回来后又写了百余封规劝信，寄往大墙内，勉励他们改过自新；对回归社会的失足青少年来访，总是热情接待他们，跟他们交朋友，鼓励他们重新撑起生活的风帆。黄坛中学退休老师胡开法，为了使青少年了解历史、增强爱国主义精神，他戴着老花镜撰写了黄坛古镇始末：腥风血雨五十
14、天一文，曾刊载今日宁海与县退协的夕阳，供广大青少年阅读。自己亲身到黄坛中学、黄坛镇中心小学向千余名中小学生宣讲，使黄坛镇青少年了解1941年4月至1945年6月日军、伪军在黄坛的暴行，不忘国耻，教育青少年爱憎分明。观澜小学退休老教师薛国路，退休之后为该校义务讲师，他经常向学生宣讲道德品质、法制等教育，为了使学生爱听、效果好，他常深入学生了解思想现状，做到有的放矢，贴近生活，用实例深入浅出地讲述，深受师生的欢迎。薛国路老师曾向五年级4个班近二百名学生，讲述了自己在1949年就读宁波三一中学时亲身经历的故事，今昔对比，教育学生珍惜今天的幸福生活，发奋学习，立志成材。一市镇的退休老教师叶可欢、顾训育
15、、应可欢、王家祥、褚宗汉等组成讲师团，分别在镇内各中小学校巡回宣讲“解放宁海的战斗历程”，宣讲中国近代史，宣讲理想信念，宣讲革命传统。老教师宣讲形象生动，使青少年听得津津有味，报以阵阵掌声。老教师们在为加强未成年人思想道德建设又在鸣锣开道，深得师生欢迎。许多老教师还关爱贫困学生，如张荣乾老师结对帮困二位女小学生，杨象富老师出资1000元帮助贫困学生，成为青少年的贴心人。（二）在著书立说、为青少年提供宝贵的精神食粮领域老教师离退之后，他们能集中主要精力和时间，坐下来著书立说。具有48年教龄的中学特级教师杨象富从宁海中学退休后，著书立说，前后已出版了名师帮你学数学、读题与做题等48本教学著作，这些
16、著作深受广大青少年的欢迎。县教师进修学校退休老教师顾鸿安，不甘于安逸平淡的退休生活，创造了健康积极的晚年生活新境界，继续努力不懈，撰写了“以德治国”是治国理论的创新一文，被中国大型系列文献历史的回眸所收入。他撰写的另一篇教学论文模糊语言及其教学被作为首批成果入选大型理论文献中国专家学术成果通鉴，最近他又有22万余新著论语解读出版，此著作供广大青年朋友阅读，继承儒家的优秀中华民族文化。顾老师获得首届“中国改革开放优秀成果奖”一等奖，个人事迹载入人民公仆等书。（三）在办学教学领域宁海中学退休教师楼振龙退休之后一心扑在办学上，他雄心壮志，于八年前创办了“科达中学”，艰苦地经历了八个春秋，如今这所高中
17、已初具规模，学校占地面积12.4亩，8个班级，为宁海培养了400余名高中毕业生。去年为了缓解民工子弟入学难，楼振龙老师在科达中学内设民工子弟小学班，招收两班，解决了100余名外来民工子弟入学。退休的特级教师杨象富不但著书立说，而且经常到各地讲课，县内各校有他生动的讲课声音；杭州、宁波、台州等市县学校也邀请他讲课，宁波市效实中学约定每月讲课一次，深受欢迎。县关工委的培训学校先后有53位老教师前后在该校任课，十余年来，老教师们辛勤教学，硕果累累，使3028名高考落榜的莘莘学子圆了大学梦。（四）在弘扬先进文化、为净化青少年环境领域胡陈乡退休老教师顾培根十分重视先进文化的建设，在胡陈乡开辟建立了胡陈公
18、园，协助组建了群众文化俱乐部，开展了丰富多彩的文化活动，与青少年资源共享，净化了胡陈乡青少年育人环境。黄坛镇的退休老教师严雅诗，一生酷爱书画艺术，退休后一直致情于民间文化，总是“退而不休”，终日挥笔操刀，弄墨上彩。严老师的书画室也供青少年观赏，陶冶青少年的情操。严老还及时指正青年木工漆工学艺，使黄坛青年受益匪浅。县教师进修学校离休教师李子在书法、金石方面特有建树，书法作品不但收入宁海当代书画家集作，而且时常参与展览，供青少年观赏学习。前童镇离休老教师童衍孝年年举办花展，为美化校园环境作出了不懈努力。（五）在心系幼苗、老小同乐庆佳节、老小同祭缅先烈领域每逢佳节，城区的离退休老教师们都要与孩子们一
19、起欢度佳节，如在“六一”节举行多种形式的“辛情赠礼”活动，同庆佳节。城南小学的几位老教师自掏腰包，集资400元作为奖励“十佳少年”，鼓励他们立志成才；城关中学退休老教师节日送了500多元的图书给学校；实验小学的退休老教师节日向特困生送去200多元的学习用品；桥头胡小学的退休老教师筹集640元作为助学奖金，解决三名特困儿童的学习。“辛情赠礼”活动表达了老教师们心系幼苗、让孩子们在同一片蓝天下健康成长的情怀。强蛟镇的退休老教师每逢清明节，与400多位小学生到镇革命传统教育基地，老小同祭，缅怀先烈，担负了宣讲烈士们英勇奋斗、壮烈牺牲的事迹，鼓励学生努力学习，做全面建设小康社会的接班人。县技工学校的退
20、休老教师与青少年共同祭扫烈士墓，参观烈士事迹展厅，一起接受革命传统教育，缅怀先烈，激励后人，继承先人遗志，余热生辉。 几年来，我县离退休老教师，孜孜不倦地关心青少年的健康成长，协助学校育人，促使学生成才作出了贡献，赢得社会各界和广大群众的赞扬，涌现出一批先进集体与先进个人，受到市县党委的表彰。县退教协会、茶院乡退教小组被评为县关心下一代先进集体；离休老教师龚怀源被中共宁波市委授予“全市老干部先进个人”称号；桑洲镇的夏方丁、越溪乡的张荣乾、胡陈乡的鲍培根、黄坛镇的胡开法、强蛟镇的王成恕、县退协的夏才法被评为县关心下一代工作先进个人；桑洲镇退协、胡陈乡退协、前童镇退协被评为宁波市教育系统关心下一代工作先进集体；张荣乾、胡开法、童衍孝被评为宁波市教育系统关心下一代工作先进个人。我县离退休老教师力所能及，在我县各个领域、各户家庭发挥余热，在为加强和改进未成年人思想道德建设，为我县的经济发展和教育事业继续发光发热，人们赞誉这些老教师离退休前是“红烛”，离退休后仍是“红烛”。 11 / 12