2018年教系部门工作计划.doc

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1、-范文最新推荐- 2018年教系部门工作计划 2018年是“十二五”规划的第一年,也是开展质量年活动的第二年,还是“上台阶工程”的第三年。全年工作的主题是提高质量,丰富内涵,彰显特色。继续以提高教育质量为中心,强化素质意识,强化晋位意识,强化团队意识;以提升管理档次为核心,强化文化建设,强化内涵建设,强化装备建设;以提速教师成长为重心,强化课堂把握,强化教材把握,强化理论把握。加快向全市领先、全省一流、全国知名的教育强县目标迈进。一、教育质量实现明显提升质量是最大的内涵,是最大的回报。不提高是退、小提高也是退。继续施行并修订“三杯竞赛”方案,体现不同学段特点,突出评价毕业年级。完善考核机制,加

2、大奖励力度。实行局长、股室、教研员承包学校制度,实行优势学校帮扶薄弱学校制度,实行责任目标及风险抵押制度。高中教育抓升学。抓高中必须抓高考,看高考主要看一中。一是突出教学中心。加强过程督导,抓实教学常规,推进教学改革。落实校长听课制度,突出理念引导,突出方法指导。利益向一线倾斜,精力向一线侧重。建立有利于发挥团队优势和以成绩论成败的津贴发放机制。二是加强高考研究。加强高考内容研究,梳理考点;加强复习策略研究,归纳方法;加强高考方向研究,总结规律。积极引进与消化高考信息,丰富备考资源。三是推广责任承包。落实优生、近线生承包机制;实现把关制与导师制双落实;推行同年级同学科教师捆绑考核;落实学情会诊

3、、分层推进措施,实行学科学困生专门辅导制度;实行班主任、学科教师捆绑评价;实行中考优秀学生高中学业追踪制度。列支专项资金,重奖高考贡献突出学校,实现教师优绩厚奖。创造条件帮助县一中化解债务负担。探索尝试六沟高中、上板城高中多元办学途径。严控普通高中招生数量,严把普通高中招生底线。义务教育抓素质。第一,抓素质必须抓全面发展。抓实习惯养成,重点培养学习习惯、生活习惯和行为习惯。培养积极的情感、健康的心态、正确的价值观。建立课外组织,培养个性特长。重视音体美教学,重视理化生实验教学。普遍开设综合实践活动课。选择6所学校,落实“阳光体育”行动。第二,抓素质必须抓面向全体。落实因材施教,分层辅导。实施激

4、励引导、多元评价。关注留守儿童,关心单亲子女,关爱“问题学生”。有计划地开展青春期教育。实行严格的学籍管理制度。年辍学率严格控制在3%。第三,抓素质必须抓基础知识。突出基本概念、基本原理、基本常识教学,突出基础知识的演绎、衍生和延伸。通过把结果变成过程,实现把知识变成智慧。用知识触动知识、触动思想、触动情感,使学习从迷蒙走向觉醒,从低效走向高效,从负担走向快乐。职业教育抓就业。职业教育是就业教育,职业教育又是技能教育。以出口畅,带动入口旺。一是明确办学方向。积极探索技能型人才培养新途径,面向市场,培养适用性人才;面向“三农”,培养农村科技能手。建立紧跟市场、贴近行业、依托企业的职业教育机制。二

5、是加强就业指导。加强就业市场调查,加强就业市场监测。引导学生调整就业心态,合理降低就业预期。树立“先就业、后兴业、再创业”的就业观,鼓励学生自主谋业。三是落实就业跟踪。关注学生就业满意率、就业巩固率,关注职技晋升,关注工资增长。继续扩大与县外中等职业学校的联合与合作。德育是质量的决定因素。只有成人,才能成才。爱心、责任与正义是人类道德的基点。突出三项教育,实现多渠道、多形式,经常化、系列化。一是感恩教育。感恩父母、感恩师生、感恩同学,感恩学校、感恩社会、感恩自然。学前抓启蒙,重感知;小学抓诱导,重行为;初中抓养成,重体验;高中抓自醒,重内敛。二是生命教育。生命只有一次。尊重他人生命,尊重自己生

6、命。对己严格,对物怜惜,对人感激。体验予人玫瑰、手留余香的快乐,体验善待摩擦、握手言欢的愉悦。把挫折视为财富,让优秀成为习惯,使礼让积为品质。三是法制教育。坚持依法治校,坚持以法立校。落实警校共建制度,落实法制教育课程,落实德育教育机构。不准学生吸烟饮酒,不准学生进入网吧。不准走读学生携手机进教室,不准住宿学生携手机进宿舍。学习推广赵存志既身入课堂又心入课堂、陈书田既懂教改又抓教改、张海军既是专家又是实干家和李咏梅既能高水平研究又能高效率组织的杰出典型。研究推广综合水平上档次的上板城初中经验、教学教研上层次的卸甲营现象、教学质量迅速崛起的六沟初中业绩和教学水平持续攀升的逸夫学校足迹。努力使全县

7、高考成绩高出全市平均水平,中考成绩处于全市领先水平。小学和职教抓出“一招鲜”。二、县本教研形成独有特色以4+4n课堂教学模式为中心,以圆桌式排座和导学稿为两翼,以三项研讨为载体,推进并深化“一模两翼三研”的教研机制。强化教材把握、改进课堂教学,提升教师素质。追求实际、实用、实效,形成县本独有特色。“一模”抓深。严格遵循先学后教,以学定教,不学不教的原则。严格知识教学4个环节。追求自学有实度,交流有效度,质疑有深度,训练有梯度。坚持低起点、小步伐、慢节奏。坚决落实“堂堂清”。努力培养发现问题、提出问题的能力。尽量“展示错误”,不该“没有错误”。差异是一种教育资源。教过不等于学过,学过不等于学会,

8、学会不等于会学,自读文本不等于自读课本。严格遵循学科规律,凸显学科本质特征,遵循学科教学的一般流程,体现学生学习的基本规程。以“学生是否学,是否学的积极,是否学会”评价课堂是否有效。依据4+4n课堂教学评价标准,分学段、分学科举办教师课堂教学大比武。小编推荐与 2018年教系部门工作计划 关联的文章:查看更多 机关单位工作计划 自来水公司下半年工作计划一、加强管理,减少水损,提高供水效益。从明年起,可能我公司是通过买水再经营的公司(支付原水价格)。在这样的情况下,只有强化和完善管理体系,全力降低水耗,把管网管理和水损问题作为公司的生命来抓,这样才能有效地提高经济效益,为此我公司明年重点做好以下

9、三个方面的工作:1、提高公司整体的供水管理和专业技能水平,积极响应区供水协会组织的各项给水专业技术培训,继续派送员工参加培训学习,学习供水管理,供水新技术等内容,使我公司的管理和发展跟上新形势。 2、做好水表管理工作。不定期进行检查水表,对各片区的水表安装时间要掌握,如发现水表损坏或运转不正常的就立即更换,减少公司的经济损失,提高供水效益。3、做好给水管网的维修、维护工作,保证安全供水。在接到报漏电话或消息后,抢修人员30分钟内到场,并做到小修不过夜,大修连续作战直到通水为止,做到抢修率达100%。抢修人员确保按时完成抢修工作,减少公司的经济损失,尽量不影响群众的生产生活用水。二、配合我市城市

10、建设,加大老化给水管道的改造力度,完善供水主管网为适应我市的发展,实现合理化供水。我公司准备计划铺设一定的给水管道,逐步完善我市供水主管网,切实做到开发到那里水就通到那里。明年规划改造铺设的主要管道工作有:1.在客运中心至火烧桥路段和汽车站环岛铺设一条dn300给水管,连通三十米街供水主管,提高我市城西区供水压力和用户用水保证。2.计划新增工业大道铺设一条dn600给水管连接陶瓷城,解决城北区供水压力。3.在圭江桥附近铺设一条dn300钢管给水管至六地坡向东滨区供水。4.继续加大力度改造城区老化的给水支管,确保我市安全、正常供水的目标。5.积极配合主管部门搞好老城区的规划建设拆迁工作。三、发挥

11、各项积极因素,扩大销售收入,改善职工待遇多方面筹集资金,扩大城市供水管网,扩大销售收入,力争比增达10%以上,销售达900万吨,逐步改善职工生活待遇。在今后的工作中,公司将在市委、政府及主管部门的正确领导下,继续以人为本,狠抓队伍建设;牢记“服务群众,奉献社会”的宗旨,突出重点,狠抓服务承诺;树立科学发展观,以求真务实的工作态度做好供水服务工作,为供水文明行业建设做出自己应有的贡献,为社会提高优质高效的服务,为我市的发展做出自己的贡献。 2018年全县教育工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照县委、县政府和上级教育主管部门的工作部署,围绕建设

12、教育强县的目标,以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指针,全面贯彻教育方针,继续解放思想,坚持改革创新,强化科学管理,大力推进各级各类教育科学发展、协调发展,着力提高各级各类教育质量,继续促进教育公平,努力办好人民满意的教育。一、深入学习实践科学发展观,认真制定怀宁县教育改革和发展“十二五”规划 1.以深入开展学习实践科学发展观活动为主线,促进教育事业优先发展、科学发展。深入推进中小学学习实践活动,以“促进教育事业科学发展,努力办好人民满意教育”为主题,全面巩固教育系统学习实践活动成果,确保学习实践活动真正在解决突出问题上见实效。 2.以打造教育强县为奋斗目标,高起点谋划和制订“十二五”规划。

13、认真总结“十一五”期间怀宁教育改革和发展的成绩与经验,在广泛、深入调研的基础上,聚焦人民群众关心以及未来发展的重大问题,积极听取社会各界的意见和建议,以高水平实现区域教育基本现代化为总体目标,组织编制怀宁县教育事业发展“十二五”规划,明确“十二五”期间怀宁教育事业发展指导方针、目标任务、重大战略和政策措施。 3以布局调整为切入点,整合教育资源,丰富优质教育资源,不断提高教育质量和效益。中小学布局调整要与城镇化建设和新农村建设结合,科学规划,稳步推进。 4以“校安工程”和中小学标准化建设为抓手,完善学校基础设施,加强薄弱学校建设,努力改善办学条件。科学合理配置教育资源,强化“农远”工程和“校校通

14、”工程的应用管理,实现优质教育资源共享,提高现代教育技术的应用水平。逐步缩小学校之间的差距,逐步实现所有义务教育学校均衡发展的目标,逐步实现义务教育的公平。 5以大力发展中等职业技术教育为推手,实现高中阶段教育的基本普及。实施中等职业技术教育战略性结构调整,大力发展中等职业技术教育。以服务怀宁经济社会发展为目标,以提高劳动者职业素质和技能为根本, 积极构建切合区域经济社会发展实际、办学特色优势鲜明、服务经济社会功能较强的职成教育体系。 6积极推动学前教育的发展。积极争取全社会对学前教育特别是农村学前教育的关注,加大对农村学前教育基础设施、资金的投入,大力发展农村学前教育,使农村幼儿尤其是农村留

15、守幼儿接受良好的学前教育。整体规划全县学前教育,建立健全以乡镇中心幼儿园为龙头、村小幼儿班为基点的学前教育网络。 二、进一步规范教育行为,树立良好的教育形象 7规范学校管理行为。认真落实怀宁县中小学管理规范,健全完善以校长任期发展规划和年度目标管理为核心的学校发展性评价制度,促进学校精细化管理。加强工会基层组织建设,充分发挥教代会职能作用,推进依法治校、民主管理。 8.规范教学管理行为。认真落实怀宁县规范办学行为实施方案,实行学校课程开设、作息时间安排、课外文体活动、教科研活动督查制度,着力规范教学程序、规范作息时间、控制学生作业量,教材教辅选用做到规范、有序。全面推进新课程改革,实施素质教育

16、。 9.规范教师施教行为。大力开展中小学教师职业道德规范和中小学班主任工作规定宣传教育和培训活动,加强师德师风建设,严肃查处有偿家教、乱办班、体罚和变相体罚学生等违规行为,保持人民教师崇高的社会形象。 10.规范招生行为。加大招生政策的宣传力度,积极推行“阳光工程”。义务教育阶段学生实行划片免试就近入学。普通高中招生严格执行“三限”政策。综合整治招生考试环境,确保各项教育招生考试秩序良好、平稳、顺利。 11.规范教育收费和经费使用行为。加强学校收费监督和校长经济责任审计,强化财务内审和教育收费督导工作,创建省教育收费示范县。严格执行收费政策,严格实行教育收费公示制度,严厉查处、坚决制止教育乱收

17、费行为,建立学校教育收费季度通报制度。进一步规范学校财务管理。不断完善相关财务制度,努力提高财务管理水平。加强基建项目管理,严格实行“以县为主”的“五统一”模式,严格实行基建项目审批制度,严禁学校举债建设。加强财会队伍建设,积极推进会计电算化步伐,不断提高财会人员的业务能力和管理水平。 12.规范教育审批行为。切实执行怀宁县关于民办教育发展的意见,加快办学体制改革,加强民办教育的管理,依法严格执行报批、评估等审批程序,积极扶持民办教育健康有序发展。严禁无证办学。 13. 促进校园安全稳定。健全教育安全工作例会和学校安全管理制度,落实学校安全责任体系,完善安全防范体系,提高学校安全工作水平;有效开展防溺水、防传染病、交通安全、食品安全等教育,学校应急预案制订率、安全演练开展率必须达到100%,不断提高师生的安全意识和自我防范能力。加强学校食堂卫生管理,提高食堂安全服务水平。深入推进平安校园创建工作,综合治理校园及其周边环境,消除学校安全隐患,确保学校无重大安全责任事故和群体性事件。 9 / 10

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