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1、2018年小学数学六年级上册竞赛试题如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢？查字典数学网精心准备了小学数学六年级上册竞赛试题，希望对大家有所帮助！2018年小学数学六年级上册竞赛试题1、直接写出复数。(20分) = 1 = 8= 7 = 12= = - = + = 14 =12 = 11%= 9.5+0.5= + = 0 2=1- = = = - = 9=2、怎样简便就怎样算。(40分)(1)3- - (2) + (3) + (4)18( + )(5) 7+ 5 (6)( - )24(7)( + ) (8)(25+ )3、解方程。(20分)(1)
2、 -= (2)( + )=(3)- = (4)6 - =4、列式计算。 (20分)(1)一个数的 是30，这个数是多少?要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。(2)一个数的 比它的2倍少28，这个数是多少?(3) 加上 的和，等于一个数的 ，这个数是多少?(4)比一个数多12%的数是112，这个数是多少?单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称
3、之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。更多小学数学六年级上册竞赛试题和其他相关复习资料，尽在查字典数学网！请大家及时关注！