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1、2018年小学数学六年级期末学业考试试卷数学中最最基础的运算是最普遍的使用方式。查字典数学网为大家准备了小学数学六年级期末学业考试试卷，希望能对大家有所帮助。2018年小学数学六年级期末学业考试试卷一、填空。(每题2分,共28分)1.一个小数由8个百、5个十、8个十分之一和6个百分之一组成，这个小数写作( )，四舍五入到十分位约是( )。2.把 米长的铁丝平均截成4段，每段是全长的( )，每段长( )米。3.6 吨=( )吨( )千克 2.25时=( )时( )分4.甲、乙两个圆的周长比是3：4，则面积比是( )。5.把3 小时：25分化成最简整数比是( )，比值是( )。6.甲、乙两数的比是
2、4：5，如果比的后项增加20，那么比的前项必须增加( )才能使比值不变。7.分母是12的所有最简真分数的和是( )。8.六(1)班今天的出勤率是96%，缺席2人，六(1)班有学生( )人。9.用96分米长的钢丝焊成一个长方体框架，已知长、宽、高的比是3：2：1，这个长方体的体积是( )立方分米。10.在比例尺是1：600000的地图上，量的甲、乙两地之间的距离是15厘米，甲乙两地的实际距离是( )千米。11.如果 a= b,那么a:b=( ) :( )。a和b成( )比例关系。12.A=2223 B=2235 A与B的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。13.一个长方体的高减少4厘米后成为
3、一个正方体，并且表面积减少48平方厘米，这个长方体的体积是( )。14.等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积的和是96立方分米，圆柱的体积是( )立方分米，圆锥的体积是( )分米。二、选择题。(每题2分，共10分)1.某班男生人数是女生人数的 ，男生人数是全班人数的( )A、 B、 C、 D、2.要反映全班同学身高的一般水平，应该选用( )表示。A、平均数 B、众数 C、中位数 D、全班同学的身高之和3.一项工作，5天完成全部工作的 ，照这样计算，完成余下的工作需要( )天。A、20 B、15 C、10 D、54.周长都相等的圆、正方形和长方形，它们的面积( )。A、圆最大 B、正方形最大 C、
4、长方形最大 D、一样大5.含盐25%的盐水中，盐与水的比是( )A 1：4 B 3：1 C 1：3 D 4：1得 分 评卷人三、判断。(每题1分，共5分)1.整数或小数每两个计数单位之间的进率都是十。( )2.甲数比乙数多25%，乙数就比甲数少20%。( )3.若ab=7,则a是b的倍数，b是a的因数。( )4.甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。 ( )5.半圆周长就是圆周长的一半。( )四、计算。(43分)1.直接写得数。(每题0.5分，共5分)0.6+ = + - + =44.30.5= 25%= 3+3 = 6.7399+6.73=10-1.04= 7 9=72.80.8= 2.3 0
5、.01=2.求未知数。(每题2分，共6分)1.5X-4.25=21 2.5 : x=4 : 2 (x+0.5)=75%3.正确、合理、灵活的计算下面各题。(每题3分，共18分)(1.750.2+1.750.8)0.175 10 -(6 -2 )2438 +75.782.5 1 +125%+0.6251.25 0.91 +1.251.09 ( + - )4.列式计算(每题3分，共9分)一个数的 比它的 多27，这个数是多少? 与 的差乘30除15的商，积是多少?一个数的80%比45的 多5，这个数是多少?5.求阴影部分的面积(单位：厘米)(5分)五、应用题。(34分)1.一块油菜地，今年产油菜2
6、0吨，比去年增产25%，比去年增产多少吨?(5分)2.用方砖铺地，每块砖边长0.4米，需要1200块，若改用每块边长0.8米砖，需要多少块?(用比例解)(5分)3.王师傅加工一批零件，第一天完成的个数与零件总数的比是1：5。如果再加工45个，就可以完成这批零件的一半，王师傅第一天加工零件多少个?(5分)4.一个圆柱形量杯底面周长是25.12厘米，高是10厘米，把它装满水后，再倒入一个长10厘米，宽8厘米的长方体容器中，水面高多少厘米?(6分)5.在学校组织的数学竞赛中，六(1)班5名男生的总分是405分，7名女生的平均成绩是87分，本次竞赛中全班的平均成绩是多少分?(6分)这个工作可让学生分组
7、负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?6.甲乙两辆汽车从相距324千米的两地同时相对开出，经过3小时后在途中相遇，甲车的速度是乙车的 ，甲车每小时行多少千米?(7分)要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能
8、力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学成绩！希望提供的小学数学六年级期末学业考试试卷，能帮助大家迅速提高数学成绩！课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。