2018年数学初二第一单元测试题(新人教).doc

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1、2018年数学初二第一单元测试题(新人教)查字典数学网初中频道为大家推荐了数学初二第一单元测试题,相信大家阅读之后一定会对大家的学习有帮助的。练习:1、三角形的三边长分别是4、7、x,则x的取值范围是 它的周长的取值范围是2、已知等腰三角形的两边长分别是4cm和5cm,则它的周长是 ,若它的两边长分别是4cm和9cm,则它的周长是 。3、有5条线段分别长为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm,则以其中3条线段为边可以构成 个三角形。4、在下面三个三角形中分别画出它的三条高、三条中线、三条角平分线,并写出图中相等的线段或角。5、要使一个五边形具有稳定性,则需至少添加 条对角线。6、已知直角三角

2、形的三边长为3cm、4cm、5cm,那么它的斜边上的高为 cm。11.2与三角形有关的角三角形内角和定理:推论:1、直角三角形的 ;2、有 三角形是直角三角形;3、三角形的外角等于 。练习:1、三角形至少有 个锐角,至少有 个锐角小于602、等腰三角形的一个角为40,则它的另外两个角为3、等腰三角形的一个角为140,则它的另外两个角为4、ABC中,B=A+20,C=B+50,求ABC的各内角的度数。5、如图,B=42,A+10=1, ACD=64证明:ABCD要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课

3、堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿

4、生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉

5、他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。6、如图,ABCD,B = 72,D = 32,求F的度数。查字典数学网为大家推荐的数学初二第一单元测试题,大家一定要仔细阅读哦,祝大家学习进步。

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