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1、2018年最新数学初中一年级强化第一章整式的运算2018年最新数学初中一年级强化第一章整式的运算一、选择题(每题3分，共30分) 1.化简的结果是( ) A. B. C. D. 2.代数式中，单项式共有( ) A、6个 B、5个 C、4个 D、3个 3.下列运算中，正确的是 A.4m-m=3 B.-(m-n)=m+n C.(m2) 3=m6 D.m2m2=m 4.下列式子：中，整式的个数是: ( ) 5.下列计算正确的是 A.x3x2=2x6 B.x4x2=x8 C.(-x2)3=-x6 D.(x3)2=x5 小敏去一家超市买洗衣粉和肥皂，恰好赶上某种品牌的洗涤用品正在该超市搞促销活动：买一袋
2、洗衣粉赠送一块肥皂。小敏决定购买该产品，已知洗衣粉的价格为x元/袋，肥皂的价格为y元/块，小敏一共买回3袋洗衣粉，10块肥皂，共花销 A、(3x+13y)元 B、(3x+10y)元 C、(3x+7y)元 D、(3x-3y)元 7.如果代数式的值为7，那么代数式的值为 ( ) A、-3 B、2 C、-2 D、0 8. 下列各式中，合并同类项正确的是( ) A. B.2x+x=3x C. D.2x+3y=5x y 9.下列合并同类项中，正确的是 A. B. C. D. 10.下列各式中与多项式2x-(-3y-4z)相等的是( ) A、2x+(-3y+4z) B、2x+(3y-4z) C、2x+(-
3、3y-4z) D、2x+(3y+4z)其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。二、填空题(每空4分，共24分) 11.已知，则 12.计算： . 13.如下图是小明用火柴棒搭的1条、2条、3条金鱼，则搭n条金鱼需要火柴
4、_根. 14.单项式-的系数是_，次数是_。 ，则分式 16.已知-25ab和7ba是同类项，则m+n的值是单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。三、计算题(3个小题，共20分) 17.因式分解(10分) 、 . 18. 19. 四、解答题 20.已知，求的值 21.计算： 22.某校举办
5、模型制作比赛，小聪同学制作了小汽车模型，如图为小汽车模型的设计图，上面是梯形，中间是长方形，下面是两个半圆. (1)用含a、b的代数式表示该设计图的面积S; (2)当a=2cm，b=3cm，时，求这个设计图的面积(取3). 23.先化简，再求值： ， 其中，. 24.已知，求的值。 25.某种商品的成本为每件a元，按成本增加40%标示商品价格，由于资金紧张，在实际销售过程中，按标价的八折出售，每件商品盈利还是亏损?盈利或亏损多少元? 26.先化简，再求值。 ，其中。 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。参考答案 1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.C 7.C 8.B 9.C 10.D 11.2 12. 13.8+6(n-1) 14.， 3 15. 16.4 17.、 18. 4a2b (ab-3) 19.(x-y) (a-4) (a+4) 20.18 21.