《2018年老师创优先进事迹.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年老师创优先进事迹.doc（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 2018年老师创优先进事迹 有人说：人生是在描绘一幅画。如果我们截取颜老师22年来的教学生涯当作一幅中国画来欣赏的话，乍一看，给人的感觉一定是平平淡淡，因为你很难找到一两笔浓墨重彩。不过，再经过细细欣赏，你也许会发现，这幅画作虽算不上精彩，却也是有笔有墨，笔笔到位，欣赏之余，总是觉得有一些东西令人回味。他就爱和孩子在一起学生是教师这一职业生存的土壤。用颜教师自己的话说，虽然今年他已四十二岁，但就爱和孩子们在一起。其实，孩子们也喜欢与颜老师在一起。每天刚来到学校，他的身边就会很快围满学生，或是几句简单的相互问候，或是师生之间的相互问答，内容涉及生活学习中的方方面面。对于学生的提
2、问，颜教师总是能够耐心地给予解答，尽可能地让每一个提问的学生得到满意的答案;对于颜老师提出的问题，孩子们也毫不避讳，因为，孩子们早已把他当作了自己的贴心人，他们愿意和颜老师用心来交流。也许正因为如此，颜老师才可以知晓每一个学生的特点甚至一些家事，而学生们也特摸颜老师的脾气，知道怎样做能让他高兴。当然，孩子们更爱上颜老师的课。他们会在上课前早早准备好上课的用品，然后，几个学生跑到办公室请老师上课。下课的时候，学生们很爱“粘着”颜老师不放，问这问那，让颜老师难以脱身。颜老师怕耽误了学生的其他课程，给自己做了规定：上课前一分钟走进教室，下课后一分钟走出教室。即便如此，仍会有几个学生利用老师走出教室前
3、的这极短的时间与老师交流。一个学生说：“老师，你的课讲得太精彩啦!”颜老师淡淡一笑：“孩子，不是老师的课讲得精彩，是你听得太投入啦。”又一个学生问：“老师，只有类地行星上才可能有生命吗?”“类地行星?”颜老师有点惊讶，“这也不一定，你可以自己研究一下嘛!”颜老师瞅了学生一眼，抽身而去，因为虽然他很喜欢和孩子在一走，但是“下课后一分钟走出教室”的规矩不能破。有人对做教师这一职业的人说过，如果学生喜欢上了你，你的教育就成功了一大半。而若真要让学生喜欢上你并不像说说话这样容易。不过，你完全可以借鉴颜老师的做法，那就是时刻保持一颗童心，常和孩子们在一起。他爱把简单的事情复杂化大多数人喜欢把复杂的问题简
4、单化，因为事情越简单越好做。而颜老师却常常把简单的问题复杂化，特别是刚参加工作时更是如此。比如说，学校张挂在每个教室里的“时间表”、“课程表”、“值日表”，俗称“三表”。开学前一天，学校安排颜老师设计一下，本来学校领导并没有提出什么要求，按常理，只要能体现“三表”的功能，就算完成任务，可为了让“三表”更加整齐统一，实用美观，颜老师几易其稿，换来的是彻夜未眠;为了使同事的乡公开课能够上得更好，颜老师放弃了午休时间为同事赶画教学挂图因为画的图更能够满足这节课教学的需要;为了搞好小学生思想品德评定实施试点工作，他整整花了两个周的时间，精心策划，搞好试点，并写成材料，上报市局;学校成立小文学社、小记者
5、站，领导要他担任这个任务，经过三天的深思熟虑，小广播站有声有色地办了起来。再说有一次开家长会的事。那一年，由于种种原因，颜老师所教的班级一直没有召开家长会，好容易等到放暑假前才有了一次开家长会的机会，按理说，家长会上，总结一下学校和班级一年来的工作，再布置好暑假工作特别是安全方面就可以了吧。可颜老师硬是讲了近两个小时，他除讲了学校统一布置的内容外，还讲了很多其他方面的事情。如，学生上学放学路上安全问题，家长管教孩子问题，学生请假问题，对待特殊学生学期初家长应告知老师的问题，等等很多应该是新老师与家长在学期初见面会上沟通的事情。其实，虽然这一年没有开家长会，但这些工作颜老师已经通过其他形式做过，
6、大可不必在这次会上再次叮嘱。可颜老师就是喜欢这样做。他说，虽然下一学年，我不一定还担任这个班的班主任，但这些话对孩子是有利的，对孩子有利的事，我们有什么理由不做呢?再说说颜老师的备课。颜老师备课从来不用他人的现成教案，他除了像教案中的“教材分析”、“教学目标”、“教学重点”等项目“抄一抄”教参外，像“教学难点”、“教学准备”之类就靠自己分析划算。至于“教学过程”的设计，颜老师更是从来不照搬别人的在手写教案的年代是这样，在电脑网络普及的现在也是这样。颜老师认为，课堂教学是可以预设的，但更是生成的，现成的教案是死的，仅可以用做参考，不如自己编写的教案好用!以前有位年轻的老师不喜欢“抄”教参，就爱“
7、抄”颜老师的教案，她说：“颜老师的教案比那些名师编写的简单得多，却很实用。”颜老师就是喜欢这样地工作，这些复杂化了的一件件小事磨练了他的意志，使他养成了吃苦耐劳的习惯，这也为他以后刻苦扎实地搞好教育教学工作奠定了基础。他是一个喜欢讲故事的人颜老师还有一个特点是喜欢给学生讲故事。他喜欢把自己读书时的故事讲给学生们听，喜欢把自己的育人故事讲给学生们听。他经常给学生们的讲的故事有三个：一个是他读初中时在午学回家路上，解出了大家整个上午都没有解决的一道几何证明题后高兴得马上返回学校与老师交流答案的事;另一件是自己在儿子出生后第八天参加自学考试，经过一夜未眠的努力第二天顺利过关的事;再一件是给学生讲一个
8、优秀教师的故事。讲第三个故事的时候，颜老师一般安排要学期初，并总爱当着学生的面把自己与那位老师比较，因为那位老师有很多他没有做到的方面。特别是那位老师说过，他教了一辈子的学，从来没有体罚过一个学生。这事让他感叹不已。他对学生们说：如果教师能把学教好，又能不打骂一个学生，这恐怕是世上最成功的老师。他对学生们说，当老师当到这种境界很难，但自己今后一定会努力。到了学期未，他还会和学生一块儿回忆这个故事，并问：“这一学期有同学挨过老师的打吗?”当全班学生回答“没有时”，颜老师便会对全班的同学进行一次表扬。将这样的故事常用这样的方式讲给自己的学生们听，会带来怎样的教育效果?我们可想而知。当然，我们从颜老
9、师讲得这些故事中，可以看得见颜老师的品格，同时，也可以领略一下他的教育艺术。 她是一个普通的基层党外女干部，长相平常，职位不高，工作普通，但却在普通的工作岗位上干出了一番不普通的业绩。她叫，原市区乡副乡长，现市区政协办公室副主任。是民进市支部组织委员，政协市第九届、第十届委员会委员。自从加入民主党派成为党外干部，在市、区统战部的关心关怀下，通过组织带动和党外干部之间相互学习，增添了她的工作事业心和社会责任感，迸发了前所未有的工作热情，各项工作都有了长足的进步，在工作中品尝了奋斗的快乐，在统战活动中体味了民主的力量。努力学习，主动接受组织的考验。知识改变命运，知识是最具贡献力的劳动力资源。是知识
10、，让她一个普通工人家庭子女在社会激烈的就业竞争中获到了一份称心的稳定的工作，是知识，让她有缘经严格考察进入民进。XX年，经统战部门推荐，她走上了学校教学管理岗位，成为区最年轻的女教导主任，也是区学校唯一的一位党外管理人员。是唯一，总招人注目。为做好教导，不负民进组织的期望，她努力学习教学管理知识，揣摩同行的教学管理方法。同时，身体力行，主动挑大梁担任主科教学，积极参与各项教学比武。身怀六甲，她仍主动接受挑战，参加区全能教学比武，获二等奖。指导黎菲欧老师上看图识字课获省一等奖。XX年，她参加市直机关文秘人员招考，经笔试面试体检，从37名考生中胜出，顺利进入市城市规划管理局。工作变换，业务不熟，3
11、1岁的她没有被困难吓倒，像初入职场的新手一样，废寝忘食地学习。白天忘我地工作，中午读资料，晚上练打字，辛苦枯燥的学习没有白费，很快她就熟悉了单位的业务和办公自动化系统的操作，写出的材料得到了领导的肯定，成为人秘科一员得力的干将。XX年，她在众多竞争者中考取了区面铺乡副乡长一职。现在进入区政协机关。这一路走来，异动了七八个工作岗位，单位也在快速变动，新业务新环境对她的知识结构，心理素质，适应能力带来了很大的压力，对新单位新岗位时常怀有不能胜任的恐慌。由于她热爱学习，有扎实的知识、丰富的社会经验作功底，在经过一段刻苦的专项学习和苦练后，每每都能很快地适应工作，并能做到快学快用。 勤奋工作，努力回报
12、组织和社会。知识是通向成功的阶梯，汗水铺就成功之路。加入民进，有了很多参与社会生活的机会，拓宽了她的眼界，使我知道，社会的舞台不局限于三尺讲台，人们的衣食住行、生老病死等社会生活的方方面面都需要人去关注，去为之贡献力量。在教坛，她辛勤耕耘，寓教于乐，是学生眼中的好姐姐好妈妈，是家长乐于交流的好姊妹。从事教学管理，她甘当教师的镜子，时时提醒教师注重自己的教学行为和教育艺术。积极总结教育教学经验，反映教学动态，从教12年，她撰写的教学论文年年在市区评选中获奖，在报刊杂志发表教育教学论文及通讯100多篇，被喻为“高产”教师。创设了体现素质教育，以学生为主导的学生演、唱、讲、舞相结合的学校周课，并在全
13、区获得推广。在市规划局，当时人手少，她一人兼下文秘、后勤、档案等多个工作，不辞辛苦地撑起了办公室这个机关优秀科室的大半部分工作。XX年至XX年，她在城规杂志上发表规划通讯18篇，论文1篇，在日报上发表工作报道20余篇，参与组织全市规划工作会议3次，编辑出版规划XX书一本，参加全市建设系统演讲赛获二等奖，连续两年被评为全市建议提案办理先进个人。任面铺乡副乡长，是她工作的第四次转换。一个教师出身，又是从机关下来的党外女干部，能当好一个边远贫困乡镇的副乡长么？很多乡村干部心存疑窦。干部的担心不无道理，她知道自己缺少乡镇基层工作和生活经验，“一定要为女干部争气，为党外干部增光“，明白差距，她暗暗用劲去
14、学，她把会议当课堂，把同事当老师，把农民当亲人，寻踪觅迹找农村管理方面的书籍，努力学习党的“三农”政策，学习乡镇管理经验，努力掌握基层工作方法，并力争为农村、为农民做点实事。XX年9月，通过对外引资，为菜塘村修建了一条1.5公里的通村公路，受到当地百姓的欢迎。2018年，她向市红十字会争取大米1.5吨，粮油衣被等过冬物资一批，发放乡里遭受冰灾的受困群众。在她划船村入户宣传计划生育政策时，发现该村一个组竟然有几人患相同的肠癌，治病花光了他们家里所有的积蓄。见到的情景让人心酸。昏暗的小屋，发黄的棉被，脸色苍白气奄息息的病人，得知该村近几年先后有20多人患癌，她的心被深深震撼，她要尽力帮助这些村民。
15、打报告向区里请求查明病因，区里疾控中心没有相应的检测设备，于是她跑到市疾控中心反映。不久，市里的医疗专家组来村进行专题检测，查空气，测水质，问病史.，知道村里的一口井农药含量超标，她立即通知村里将该井封闭，并向乡长报告从其他村引进了自来水。在乡政府的重视下，村里的癌症病人也全都得到了民政的大病救助。2018年4月，经组织挑选，她被选派到市人民政府驻联络处帮助工作。长期到外地工作，作为一个妈妈，很难割舍得下正在上小学一年级的孩子。她把组织对她的选择看作是组织对她的信任，她决心像螺丝钉一样，安在哪就在哪发挥作用。接到任务第三天，她就匆忙赶往上班，一干就是一年半。在驻京联络处，她经手办公室工作和区的
16、在京劝访工作。信访和财务工作于她又是全新的业务，又要从头学起。秉乘过去一贯的学习态度和工作作风，她硬是很快就把业务弄懂。所担当的办公室工作，在2018年奥运会、残奥会，2018年全国“两会”在京维稳工作中，很好地发挥了通讯枢纽和服务中心的作用，所发工作简报在全省14个市州排名第一，所管账务无一差错，对各县市区来京工作人员服务热情周到，赢得了大家的尊重和喜爱。2018年，她被评为全市信访维稳先进个人。接着她又被市申报世界自然遗产工作领导小组看中，借用到申遗办公室从事材料编写工作。先后编辑申遗简讯6辑，参与组织三次大型全市性的申遗工作会议，参与申遗环境整治督查。2018年底，环评获得国际专家肯定，
17、2018年申遗取得成功。她被评为市申遗工作先进个人，并获市政府嘉奖。现在，作为人才，她被区政协选调，进入了政协办公室工作，她说现在进了机关了，工作环境好了，面对组织的信任，也思想上不敢有丝毫的懈怠，决心努力在政协材料写作上浇出壮实的花。积极参政议政，全面履行会员职责。统战部很关心党外干部的成长，在这些党外干部身上倾注了满腔的期待，组织大家学习时政知识，选派参加统战知识培训，在政治待遇，实职安排上也是倾注全力进行推荐。作为党外干部的她，时刻铭记统战部门的关怀，在实际行动上转关怀为动力，加足马力工作，努力为党外干部增光添彩。作为民进支部的组织委员，她努力做好会员联络工作，积极配合支部主任开展丰富多
18、彩的支部活动。支部的活动每年都获得会市委的肯定并多次被会市委评为先进支部。她自己也努力参加会里、统战、政协组织的活动。XX年她参加区统战工作演讲，获一等奖。2018年参加区政协及会组织组织的“庆祝建国六十周年暨人民政协成立六十周年”演讲赛，分获一等奖和二等奖，参加市、区政协双庆活动征文赛，也获得了三等奖和二等奖。作为市、区政协委员，她连年提出多份提案，并积极参与议政发言，反映群众呼声，XX年撰写的提案被市政协评为优秀提案，XX年新闻媒体将她誉为“提案冠军”，并被市政协吸收为市政协社情民意信息员和调研组骨干。平时，积极撰写会工作简讯，多篇被民进省委网站采用。入会10年，她9年被评为市先进会员，优
19、秀通讯员。“爱拼才会赢”，在她成长的历程中，我们看到一个党外女干部自力自强的优秀品质，一股顽强拼搏的精神。拥有这种精神，相信她能干得更好，走得更高！ 为更好地将教育活动与执法业务相结合，漳州城管直属一大队女子中队作为一只形象化的队伍走入社区、进入校园、深入群众，先后参加、开展了各式各样的宣传教育活动。一大队女子中队作为市级“青年文明号”参加了团市委、举办的“青年文明号”示范月活动-“和谐漳州，青年先行”为主题的漳州市青年文明号优质服务示范月，暨青年文明号服务青年就业创业主题活动，并积极将活动引向深入。为即将面临毕业及待业学生简述了自己参加工作的经验，社会经历，帮助他们更好的了解社会，为走出校园
20、，跨入社会奠定基础。 为推动城管志愿者工作的开展，女子中队还积极参加了“五四”城管青年志愿者启动仪式，与漳州四所高校漳州师范学院、漳州城市职业学院、漳州职业技术学院、漳州卫生职业学院进行结对，向四所院校学生志愿者代表发放了宣传手册等相关材料，并带领学生志愿者队伍走上街头，为市民发放宣传册，介绍城市容貌管理的相关法律法规，不仅让志愿者们切身体验了城市管理工作，了解城市管理，而且给群众上了一堂生动的城市管理现场课，使到会的青年学生志愿者及现场的群众更加深入了解城管工作，理解城管工作，拥护城管工作。让群众切身感受到我们人性管理执法服务的新模式。在各项主题活动大会后，女子中队以“两促进、两提高”为宣传
21、主旨开展走进校园活动。首先，队员们以图文并茂的宣传图片、法律法规宣传单页及漳州市城市容貌标准要求等材料，为在校的学生深入浅出，直观具体地介绍了漳州市城市管理行政执法局的行政职能，以及市区主要干道市容市貌管理现状。并结合学校周边实际，指出城管领域违法现象的实质，尤其是乱摆卖、流动经营等影响城市容貌的现象。同时，执法人员向学生阐述现代城市管理的必要性，对他们进行相关法规宣传，剖析城管文明执法的积极性，呼吁与会学生讲究卫生、健康饮食，以城市主人翁的思想自觉抵制乱摆卖和流动经营行为，力争城市管理从我做起、人人自觉参与。其次，执法人员以胜利路、南昌路两条示范街容貌为指导介绍了文明卫生城市的市容示范街标准
22、，并细致讲解了福建省城市市容和环境卫生管理办法的部分法规条款。积极引导学生参与实践城市管理工作，鼓励学生团结向上、努力学习，养成爱护环境、保护家园的好习惯，自觉抵制各种不文明行为。同时，大队还准备了数百份宣传材料，发放到每名学生手中，教育引导学生爱护环境，从点滴做起。为使活动能够向纵深开展，女子中队印制了青年文明号服务卡并发放给与会学生，教授学生们如果在生活中碰到相关问题可以直接拨打青年文明号服务卡上的咨询电话。此次的活动深入学生群体，深入实际，取得了明显的实效。开展“城管进校园”活动，旨在落实我局提出的“形象提升年”，逐步实现从“执法管理型城管”向“服务保障型城管”转变的一项重要举措，充分展示我局城管风采，让学生进一步了解城管、支持城管、参与城管，拥护城管，营造和谐的城市管理环境。通过这次活动在教育学生方面取得了良好的宣传效果，不仅教育引导同学们从我做起，从现在做起，从身边小事做起，做一个讲社会公德、爱护社会环境的文明小卫士，更为接下来进一步治理校园周边环境奠定了坚实的基础。 11 / 12