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1、2018年苏教版初一寒假数学作业答案光做题远远达不到测验的目的，只有知道自己错在哪里，为什么出错才能将作业发挥最大的价值，为此下文为大家整理了2018年苏教版初一寒假数学作业答案，希望能对大家所有帮助。参考答案一、精心选一选：1、C 2、C 3、 B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、B二、耐心填一填：11、 ，12、 ，13、 ， 14、3 ， 15、 ， 16、B ， 17、白的，18、2 1 (答案不唯一,只要满足即可)3三、用心做一做：19、(1)解：原式 (2)解：原式20、(1) 解：原方程可化为(2)解：原方程可化为四、阅读题:21(1)去分母(两边同乘30)
2、;(2)去括号;(3)移项,合并同类项;(4)系数化为1.五、在数学中玩,在玩中学数学：22.23. (1)2,7,15,155 (2)六、数学与我们的生活：(1)16%3000=480(人)(2)走人行天桥的最为普遍。1-16%-28.7%=55.3%(3)建议行人为自己和他人的安全，还是自觉地走人行大桥。第一学期七年级数学(二)参考答案：一、 填空1、-2，-1，0，1，2 2、 8或-8(一解1分) 3、 4、 55、 7.010 6、 -3 7、- - -8、 33 9、 0 10、 9二、选择CC DA DD AA BB三、 计算1、(1)-2 (2)718 (3) 2、(1) x=
3、5 (2) x= -四、 解答1、a=2，3，4，7 (一解1分) 2、A+B+C=2A+B+C的值与x、y无关3、3 或 1 (一解3分) 4、a=3 (3分) x= (3分)五、 应用1、这个口袋内原来共有小球5个 2、A、B间的距离是30km或 km (一解5分)第一学期七年级数学(三)参考答案一、选择题1. D 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 10. D二、填空题11. (1) , (2) 1或 , -1或12. 0.02mm 0.03mm 点拨: 标准尺寸是20mm, +0.02mm表示零件直径不超过标准尺寸0.02mm, -0.03m
4、m表示不小于标准尺寸0.03mm13. 2018000 14. 343或1 15. -15 16. 9或5 17. , 1110112618. 直角或锐角19. 6.43 6 6.435 点拨: 用四舍五入法取近似数, 从要保留的数位的下一位四舍五入. 不能从后往前依次四舍五入.20. 0三、计算题21. (1)解原式=(2)解原式=22. 解: (1)x=-5(2)原方程可化为: 去分母,得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x), 去括号得40x+60=90-90x-45+90x,移项, 合并得40x=-15, 系数化为1, 得x=点拨: 此题的麻烦之处在于方程中分子、分母均有
5、小数, 利用分数的基本性质, 分子分母同时扩大或缩小相同的倍数, 分数值不变, 可将小数化成整数.23. 解: (1)24. 解: ln. 理由: 两点之间线段最短.25. 解: (1)这个几何体为三棱柱.(2)它的表面展开图如图所示.(3)这个几何体的所有棱长之和为:(3+4+5)2+153=69(cm)它的表面积为: 2 34+(3+4+5)15=192(cm2)它的体积为: 3415=90(cm3)26. 解: 设AM=5x, 则MB=11x, 因为AN:NB=5:7,所以AN= AB= x, 所以 x-5x=1.5, 解得x=0.9,所以AB=16x=160.9=14.4.27. 解:
6、 设乙的速度为x km/h, 由题意得3x=518 , 即x=15.第一学期七年级数学(四)参考答案一. 选择题1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C 8. B 9. D 点拨: 注意小正方形成对角线的形式 10. B二. 填空题11. 6, CO, CD, CE, OD, OE, DE; 5, OC, CA, OD, DE, EB12. AB; AB; AD 13. 2018 14. 3, 45, 36; 22.54 15. 正方体, 4, 5, 616. 最喜欢语言课的人数占全班学生数的23%17. -1, -1 18. 4x=6-(1-x) 19. x=1或
7、x=-2 20. 1.30107三. 计算题：21. 622. 解原式=23. 解析: + -号把式子分成四部分, 分别计算再加减.解原式=-9+9+25( )-0.090.9=-9+9+(-20)-0.1=-20-0.1=-20.124. -1099四. 解方程： 25. x=11 26. x=-9 27. y=五. 解答题：28. 1对4, 2对5, 3对629. 原式=b-a+a+c+c-b=2c 30. a+b=0, c=0, d=1(a+b)d+d-c=131. 解: 1=400, BOD=900-400=500AOD=1800-500=1300,AOC与AOD互补,3=500, 2
8、= AOD=65032. 解: 设乙还需做x天, 由题意得 , x=3六. 附加题：33. (1)55.5万人 (2)6% (3)6000人第一学期七年级数学(五)参考答案一、1.13 分析：5-(-8)=13().2.- 3次(次数不做要求)3. 分析：一副牌里共有54张，而其中黑桃有13张，所以抽到黑桃的可能性是 .4.两 两点确定一条直线5.11 (x+3) 分析：6+(8-3)1=11(元).6.1.510117.12 分析： 在日历中，a比c小7，表示为c-7;b比a大1，b可表示为c-6;d可表示为c+1，所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36，4c=48
9、，c=12.8.75 分析：设这种服装的进价是x元，x(1+50%)80%=x+15，x=75.9.10.15 分析：把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m，m=15.11.15 分析：COF=90AOF，AOF= 150=75，COF=90-75=15.12.(2n+1) 分析：第n个图形有n个三角形，要用火柴棒，3n-(n-1)=2n+1.二、13.C14.A 分析：A.(-3)2=9，-32=-9，所以选A. B.(-3)2=9，32=9，相等.C.(-2)3=-8，-23=-8，相等. D.-23=8，-23=8，所以选A.15.B 分析：A明天会下雨是不确定事件，C地
10、球绕着月亮转是不可能事件，D数学期末考试得100分是不确定事件，所以选B.16.D 分析：棱柱的截面形状可能是多边形而不可能是圆，故选D.17.C 分析：若矩形的一边长为x，则另一边长为15-x，所以矩形的面积表示为(15-x)x，故选C.18.B 分析：A数轴上右边的数总比左边的大，是正确的;B离原点5个单位长度的点表示的数为5，所以B是错误的;C中a不一定是正数，因为a可为正数，可为负数，可为0，是正确的;D互为相反数的两数和为0正确，故选B.三、19.解：原式=9-(- ) =9+11=20.20.解：3x2-3( x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1，当x
11、=-2时，原式=2(-2)2+6(-2)+1=-3.21.解：5(x-1)=20-2(x+2)，5x-5=20-2x-4，7x=21，x=3.22.解：(1)取180千克为基准数，各袋大米的质量分别为：0，+2，-2，-3，+2.5，+3，+4，+1，+5，-1.5.(2)平均质量为：180+ (0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).答：每袋大米平均质量为181.1千克.23.(1)略;(2)图略，面积为10cm2.24.600.四、25.解：(1)0.20元/3分钟=4元/小时 0.02元/分钟=1.2元/小时，A种方式应付费为4x+1.2x=
12、5.2x(元)，B种方式应付费为(100+1.2x)元(2)上网30小时，即x=30，A种方式应付费5.230=156(元)，B种方式应付费100+1.230=136(元)，选用B种方式合算. 26.解：(1)非常喜欢： 100%=50%;喜欢： 100%=40%;有一点喜欢： 100%=8%;不喜欢： 100%=2%.(2)50%360=18040%360=1448%360=28.82%360=7.2.(3)从统计图中可以看出大多数同学喜欢七年级实验教材，因为在扇形统计图中喜欢的同学占绝大多数.27.解：(1)设存入本金x元，则x+x2.88%6=10 000，解得x8 527.(2)设存入
13、本金y元，则(y+y2.7%3)+(y+y2.7%3)2.7%3=10 000，解得y8 558.(3)8 5278 558，我建议直接存入一个6年期较合算，它要的本金少.第一学期七年级数学(六)参考答案一、填得圆圆满满1.16 2.-2 3.7，0 4.2.5 5.22 6.2 7.38.2、5，3、4 9.145 10.40，70，70。二、做出你的选择1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B。三、用心解答1.解(1) 原式= = = = 。(2) 原式= -6=-14+18+35-6=33。2.解：回复举报3.解：原式= = ，当 ，原式= =-8
14、+28+10=30.4.解：(1)当a=12时，b=0.8(220-12)=166.4166(次)，所以在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数是166次。(2)10秒22次，即1分钟132次，然后将他的爸爸的年龄带入，求出对应的b值与132比较，当b不超过132时，说明爸爸有危险，建议爸爸不要参加。反之，没有危险，但要注意安全。5.解：(1)60，4，2018;(2) .答：2018年底绿地面积比2018年底增长为21%.6.解：选择(1)当汽车首先载4位乘客时，其余乘客在原地不动，12位乘客分3批，汽车共需时间：405=200千米，20180=10/3大于3，故肯定赶不上火车。选择(2)当汽
15、车首先载4位乘客时，其余乘客以每小时6千米的速度前进，当汽车接第二批4位乘客，共需时：(40+40)(60+6)=40/33，此时，乘客已走640/33=240/33=80/117.7千米，当司机接走第二批4位乘客时，余下4位乘客在原地不动，汽车共走4(40-7.7)+40=169.2千米3小时60千米/小时=180千米，说明能赶上火车。当司机接走第二批4位乘客时，余下4位乘客以每小时6千米的 速度前进，由上可知，汽车走更少的路，说明更能赶上火车。选择(3)：将选择(1)和选择(2)综合即可。7.解：图形编号 大三角形周长的火柴棒根数 3 6 9 12小三角形个数 1 22 32 42火柴棒根
16、数(选做) 3 3+2 33+2 3+3 33+2 3+3 3+4 3(1)3n根(2) 个，第200个图形的小三角形个数有2018个(或40000个)(3) 。第一学期七年级数学(七)参考答案一. 选择题1. C 解析: A、B中的说法是负有理数和整数的正确分类,故A、B都对; C中有理数的概念中还包括0, 故C错; D中3.14是小数, 又因为3.14= , 所以也是分数, 所以D也对.2. B 3. B 4. B 5. C点拨:同角的余角相等6. B 7. D 8. B 9. C 10. D二. 计算题11. 4.5 0, 1, 2, 3, 4 -1, -2, -3, -412. 2,
17、-2 13. 1014. 1350 点拨: MON=1800-AOM-BON=1800- AOC- BOD=135015. 2 3 n-3 16. 1或4 17. 18. 3.5三. 计算题19. 20. -9021. 解原式=四. 解方程：22. x= 23. x=五. 解答题：24. 34cm2 25. n=3 26. b=627. 亏10元 28. 700元29. 老刘有本金25000元30. 解: (1)17+22+4+2=45(名), 故该班的学生共有45名.(2)517+1022+154+202=405(册), 故全班一共捐了405册.(3)解法一: 40560%-40520%=2
18、43-81=162(册)解法二: 405(60%-20%)=40540%=162(册)所以送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多162册.31、(1)1200 (2)1400,1500 (3)Q=900+0.5A32. 解: (1)设经过x秒甲、乙两人首次相遇, 则6 x+6x=400-8, 所以x=28(2)设经过y秒甲、乙两人首次相遇, 则6 y=6y+400-8, 所以y=196。回复举报第一学期七年级数学(八)参考答案一、耐心填一填(每小题2分，共20分)1. 2. 3.4 4.3(x-y) 5.2，经过两点有且只有一条直线6.574 7.8 8.6 9.4a-b 10.三，二二、精
19、心选一选：(每小题只有一个正确的选项，每题3分，共30分)11.A 12.B 13.C 14.D 15.A16.B 17.B 18.C 19.C 20.C三、用心做一做(共50分)21.计算：(每小题4分，共8分)22.解方程：(每小题4分，共8分)23.(本小题5分)24.(本小题6分)(1)5、9 (2)25.(本小题8分)(1)去分母(两边同乘30) (2)去括号 (3)移项，合并同类项 (4)系数化为126.(本小题8分)(1+40%) x (1+40%) x80% (1+40%) x80%- x(1+40%) x80%- x =15 x =125因此每件服装的成本价是125元。27.
20、(本小题7分)(1)4、8、12 (2)4n (3)4n=400 n=100七年级数学(一)参考答案一、精心选一选：1、C 2、C 3、 B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、D二、耐心填一填：11、 ，12、 ，13、 ， 14、3 ， 15、 ， 16、B ， 17、白的，18、略三、用心做一做：19、(1)解：原式 (2)解：原式20、(1) 解：原方程可化为(2)解：原方程可化为 21、(1)去分母(两边同乘30);(2)去括号;(3)移项,合并同类项;(4)系数化为1.22、回复举报23、 (1)2,7,15,155 (2)24、(1)16%3000=480(人)
21、 (2)走人行天桥的最为普遍。1-16%-28.7%=55.3%(3)建议行人为自己和他人的安全，还是自觉地走人行大桥。25、略解：方程化为： ，讨论(1)a1 (2)a=126、 解：由 +8x=7k+6x，得2x=7k- ，x= (7k- )，又由k(2+x)=x(k+2)，得x=k，(7k- )=k+6，解之，得28k-3=8k+48，20k=51，k= .27、解:设打x折销售,由 =5%,得x=7.28、解：选B 提示：设9月份每件冬装的出厂价为x元,则每件成本为0.75x元,10月份每件冬装的利润为(1-10%)x-0.75x=0.15x元,又设9月份销售冬装m件,则10月份销售冬
22、装(1+80%)m=1.8m件,故10月份的利润总额与9月份相比,增长 =8%.29、解：生产方案设计如下： (1)将9吨鲜奶全部制成酸奶,则可获利12009=10800(元).(2)4天内全部生产奶粉,则有5吨鲜奶得不到加工而浪费,且利润仅为20004=8000(元).(3)4天中,用x天生产酸奶,用4-x天生产奶粉,并保证9吨鲜奶如期加工完毕.由题意,得3x+(4-x)1=9. 解得 x=2.5. 4-x=1.5(天).故在4天中,用2.5天生产酸奶,用1.5天生产奶粉,则利润为2.531200+1.512000=12000(元)答：按第三种方案组织生产能使工厂获利最大,最大利润是1200
23、0元.30、解：方案一：由于1615=240140，故全部进行粗加工，可获利润1404 500=630 000(元).方案二：615=90，只能精加工90吨，可获利润：907 500+(140-90)1 000=725 000(元).方案三：设用x天进行精加工，则用(15-x)天进行粗加工，由题意得：6x+16(15-x)=140，解得x=10，从而粗加工的时间为5天，可获利润为1067 500+5164 500=810 000(元)，显然810 000725 000630000，选择方案三获利最多.七年级数学(二)参考答案一、 填空1、-2，-1，0，1，2 2、 8或-8(一解1分) 3、
24、 4、 55、 7.010 6、 -3 7、- - -8、 33 9、 0 10、 9二、选择：CC DA DD AA BB三、 计算：1、(1)-2 (2)718 (3) 2、(1) x=5 (2) x= -四、 解答：1、a=2，3，4，7 (一解1分) 2、A+B+C=2A+B+C的值与x、y无关3、3 或 1 (一解3分) 4、a=3 (3分) x= (3分)五、 应用：1、这个口袋内原来共有小球5个 2、A、B间的距离是30km或 km七年级数学(三)参考答案一、选择题：15 ABABB 610 BDDDC二、填空题：11、 ;12、8;13、 ;14、 ;15、140;16、-1或
25、1;17、0;18、 ;19、和;20、三、解答题：21、(1)原式(2)解：去分母得化简得 ，解得22、解： ， ， ，由以上结果可以看出 的值按 循环出现的，因此23、解：如图24、解：BOC=80，OE是BOC的平分线，COE=40，COE=40，2+3=180，3=1801-2=12025、解：(1)甲家在饮食方面的支出占 %，乙家在饮食方面的支出占 %(2)不能;(3)需要知道甲，乙家庭再交通方面花去的总钱数。26、(1)设一共去了x个成年人，根据题意，列方程得 ，解得 ，学生得人数为12-8=4人。(2)如果买团体票需要花费 %=252(元)，因为252350，所以买团体票更省钱。
26、27、解：规定了原点，正方向，单位长度的直线; 射线，射线OA非正数，0;线段，线段AB; 1、528、解：(1)3，5，1或-5(每空1分。第3空只写一个答案不给分);(2)因为 + 表示数轴上数a和-4, 2之间距离的和又因为数a位于 -4与2之间，所以 + 等于-4和 2之间的距离，即 + = =62分(3)因为 + + 表示数轴上数a和-5，1，4之间距离的和所以当a=1时， + + 的值最小，此时 + + = + = =9，最小值是9.3分29、解：(1)设E、D间路程为x千米，根据题意得，解这个方程得， 所以，ED的长为0.6千米3分(2)选择路线 方向相向而行.设小红 小时后和小
27、明相遇，根据题意得，解这个方程，得 6分选择路线 的方向同向而行.设小红 小时后追上小明，根据题意，得解这个方程，得 9分因为 ,所以小红应选择路线 的方向步行，最快用0.8 小时能遇见小明 10分单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的
28、门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。以上就是2018年苏教版初一寒假数学作业答案的全部内容，希望能对大家有所帮助。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。