《2018年高考数学二轮复习指导如何合理安排各考点复习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考数学二轮复习指导如何合理安排各考点复习.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2018年高考数学二轮复习指导如何合理安排各考点复习合理安排各考点复习时间和力度，突出重要知识点、重要数学能力、主要思想方法的复习与训练.全国卷具有一定的延续性，不回避重点知识、主要数学思想方法连年突出考查。如函数性质、三角函数图象与性质、三视图等重点知识点和数形结合、转化思想、分类讨论等重要思想方法每年都考查甚至同一卷中重复考查。查字典数学网小编带来了2018年高考数学二轮复习指导：如何合理安排各考点复习，复习中力求做到明确和处理好以下几点：1.数学卷考查那些知识点,注重这些知识点在复习中不应如何用时和用力。2. 哪些知识点是重点考查的，第一轮复习应力求使学生建构起知识点的有序化、条理化、网
2、络化、重点化。3. 加强新课标增加的部分内容如统计、程序框图、三视图等的复习力度。统计、程序框图、三视图等的考查权重远远大于课标安排的课时，数学复习应足够重视，加大这些内容的复习课时和讲练力度。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教
3、学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。4. 明晰那些数学能力、思想方法是重点考查的。全国卷每年重点考查的数学能力为运算求解能力、空间想
4、象能力、数据处理能力，每年都着力考查的数学思想方法为数形结合、转化思想、分类讨论，对这些重要的数学能力和思想方法，复习时要结合问题加大讲解、剖析、运用和反馈的力度。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?2018年高考数学二轮复习指导：如何合理安排各考点复习就分享到这里了，更多
5、高考复习资料请继续关注查字典数学网高考频道!要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。