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1、2018年高考数学复习备考：忌盲目紧张高三备考切莫忽视教材。提醒同学们：资料放一边，先把教材钻，前因后果弄明白，课后练习融进完。教材中的源点知识，是所有知识的“母知识”，掌握了才能举一反三，以一当十。高三各科要背诵的东西相当多，掌握记忆规律有助于提高学习效率。向同学们推荐了一种“记忆方程式”：背过一小时后再背一遍，第二天再背一遍，七天后再背一遍进入高三后，学习中有一些不良习惯必须纠正，总结为五个方面：一是忽视双基，忽视重要概念，一味地钻难题、怪题，认为这样才有成就感。这是不对的，要知道高考试卷是由易、中、难三个档次的试题构成，基础题占70%以上，忽视基础知识会大量失分。二是不能很好地平衡各学科
2、的学习，把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其他科目的学习，从而造成偏科。三是眼高手低，看得多，动手少。听老师讲例题时觉得会了，自己看参考书时一看题明白了，就以为自己会做了，不再动手去做，结果考试时才发现掌握得似是而非。四是有些同学认为老师上课讲得太简单，于是开小差，忽略老师对某些关键问题的分析。五是搞题海战术，忽略对做题时发现的问题进行钻研，没有及时找到解题方法，留下知识漏洞。高三生活刚刚开始，学生们培养一些好的习惯，有一个好的开端，坚持下去，就能在高考中取得成功。如下建议。在心中为自己找一个实力相当的竞争对手，明争暗赛，与之共同进步。带着问题去听课，边听边动脑筋，时刻准备着回答老师的问
3、题，会让自己精力非常集中。建立一个错题记录本，把自己的错误记录在案，便于各个击破，查补漏洞。树立正确的应考心态，正确看待平时的周考、月练、市里组织的大练习以及校际联考、评比等，把每一张试卷都当做对自己能力和水平的检测。做得好，给自己一点信心;做得不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。制订学习的长期计划和短期计划，最好有周计划和日计划，按计划将知识连成网络。多做历届高考真题，强化做题意识。制订计划要结合自己的实际，不能将目标定得过高或过低。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正
4、提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。高三学生现阶段要牢固掌握基础知识点，多动脑，多动手做源知识题型，尽量不做或少做较难的综合套题。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。