×工程公司2006年度工作总结.doc

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1、-范文最新推荐- 工程公司2006年度工作总结 2006年度邵阳公司党委工作总结  2006年邵阳公司党委在公司党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,按照“三个代表”重要思想的要求,坚持以人为本,紧密围绕生产经营这一中心,加强党的建设、廉政建设和思想政治工作,在极其艰难的情况下,狠抓两个文明建设,确保内部稳定,为邵阳公司的稳定和发展做出了巨大的贡献。    一、邵阳公司现状    邵阳公司现有大册职工1683人,其中管理人员286人,工人1397人,党员119人,在岗党员21人,行业歇岗职工达14

2、00余人。此外,长病长伤52人,其中有长期病痛卧床不起的、有患癌症生命垂危的,更有精神失常需要全日护理的,加上内退职工18人,的确是相当沉重的包袱,这部分职工的开支相当于邵阳公司全年收入的三分之二。   二、抓学习,加强对党员和管理人员的教育,化压力为动力,做好各项工作。 今年初,调整充实了新的党委班子,设立了两个党支部。 调整后的新领导班子,组织党员和管理人员,认真学习党的十六大、十六届四中全会精神,公司职代会精神,以及总公司经济工作会议精神,先后召开党员和管理人员大会8次,召开上岗和管理人员会议14次,教育和引导党员和管理人员,在邵阳公司最困难的时期,要振奋精神,树立信心,鼓足士

3、气,全心全意为广大职工群众服务。邵阳公司党委一班人认真按照江泽民“三个代表”重要思想的要求,坚持以人为本,不甩担子,不畏困难,千方百计设法寻求了三个解决困难的途径:一是努力开拓经营,以积极承揽任务来打好福利基底,保证了急、危、难、重病人的救治费用,坚决杜绝了因急、重、危病无钱抢治而造成不稳定因素的现象;二是千方百计与社区联系协调,将家境确实困难或因病、因伤无法再就业的职工纳入低保,在第三条保障线上化解部分职工生活困难,寻求企业的一方稳定;三是通过多渠道努力,积极做好定期与不定期上门慰问的工作,从多方面化解特困职工的后顾之忧,使特困职工感受到了组织的温暖,增强了企业的凝聚力和职工的向心力。 &n

4、bsp; 通过学习教育,广大党员和管理人员不同程度地提高了思想,精神面貌有了较大的改观,上岗人员在未发工资的情况下,为邵阳公司的稳定和发展,兢兢业业地开展工作。   三、狠抓经营,挖掘潜力,承揽施工任务有新的突破   经营是龙头,各项工作要围绕生产经营来开展。今年邵阳公司领导致力于公司的振兴和发展,克服各种困难和压力,破常规出奇招,参加投标项目51 项,中标21项,总造价达10130万元。同时采取多种措施:一是大力宣传湖南四建优良品牌,广交天下朋友,加强联营合作,哪里有任务就到哪里联系宣传,实行奖励政策,按承接任务收取工程管理费的10%奖励经营者,为经营工作起到推波逐澜作用

5、;二是固守本土,拓展疆外,邵阳经济不发达,建筑任务少,行业队伍多,而市本级施工任务不到2.5亿元,竞争尤为激烈,但邵阳公司在如此激烈的竞争环境下,能固守本土,一靠自身的队伍素质的提高,二靠品牌意识和信誉度的增强;三靠建设主管部门和许多业主的大力支持。往年平均承接施工任务3000万元左右,而今年在邵阳本土已承接了5000余万元。邵阳公司在守住本土的同时,经理、书记带头上奔江西、江苏,下赴广西、广东,大力 拓展市外、省外市场,在省内娄底、怀化,省外广西、江西、内蒙等地都开辟有自己的一片市场,承接施工任务4000余万元,占总量的43%。   四、加强党风廉政建设,保持队伍纯洁  

6、 抓正面教育,利用各种会议和时机,组织班子成员学习党的十六大、十六届四中全会精神,中纪委、省纪委有关规定,特别是学习了中共中央关于加强党的执政能力建设的决定、廉洁自律“五个不准”等文件,使广大党员干部充分认识加强廉政建设和执政能力建设的重要性,从而不断提高党组织和党员的自觉性和坚定性;并经常敲警钟,以提高党员和管理人员廉洁自律的自觉性;加强党组织建设,发挥战斗堡垒作用,全年共发展党员3人,为组织输送了新鲜血液,增强了战斗力。 建立健全制度,规范党员和管理人员从业行为。凡联营项目,做到三个“必须”:一是必须签订内部承包合同,二是工程款必须进邵阳公司的财务帐户,三是各项收入必须进财务。对于各项费用

7、开支,邵阳公司同时制定了严格的报销规定,这些制度和规定的建立与落实,加强了党风的廉政建设。一年来,组织竞赛队伍代表公司参加了邵阳市企工委组织的以两个条例为主要内容的党内知识抢答赛;组织党员和积极分子参加公司举办的两个条例知识竞赛;购买了党内监督条例、党的纪律处分条例、中共中央关于加强党的执政能力建设的决定等有关书籍六十多册,发至每个领导干部和各支部,多次并组织大家进行集体讨论学习,召开了民主生活会,班子成员就工作、学习和思想等各方面进行了深刻的自查自纠和述职述廉,进一步提高了认识,保持了队伍的纯洁;组织党员干部观看电影郑培民,让榜样的力量鼓励大家,使班子成员能做到勤政爱民,廉洁奉公;同时协助公

8、司纪委办理案件一起。   五、加强思想政治工作,确保内部稳定   邵阳公司职工成份比较复杂,1683多人中,有1400余人长期处于休业、待业、下岗状态;只有近300左右人能正常上岗状态,其余有内退、长病伤及素质低而又无一技之长的近300人。面对这种情况,邵阳公司党、政、工领导在深入做思想工作时强调了两条原则:一是各类思想教育要因人而异,过细过勤;二是要将细致的思想工作与关心、爱护、鞭策和帮助职工结合起来,以求得思想政治工作的实效。   一年来,邵阳公司虽然承接了 近亿元的工程任务,但联营项目的多,管理费收取低,而且开支大、债务多、官司不断;讨债的接连不断,借款的可

9、以说几乎是天天都有,矛盾多、情绪大、不稳定因素多。特别是8月底,学生开学前夕,来借款的人达50多人,邵阳公司领导总是做耐心细致地解释说服工作,以求得下岗职工的理解。同时积极想方设法在尽可能的范围内,对全家下岗、女职工下岗、退伍军人下岗和劳模下岗等六种情况进行了政策调整。遇到职工及家属生老病死等特殊情况,确实困难的,给予适当借款,从而消除了职工对上岗不均衡现象的误解和对立情绪。再者,帮助军转干部和个别特困职工通过政府的优待政策,争取补贴。通过多方面的工作,今年邵阳公司内部基本稳定。   六,充分发挥工会、女工等群众组织的作用。   2006年,邵阳公司工会根据工会工作特点和要

10、求,结合邵阳公司的实际,按照“抓稳定、促发展,抓维权、保权益,办实事、解民忧,抓源头、强管理,抓阵地、求实效“的思路,为邵阳公司的稳定和发展作了大量的工作。一年来,共接待职工来访350多人次,解答职工疑难问题及相关政策法规咨询60多人次。为主调解劳资、工伤赔偿等纠纷2起;在机关12个月未发工资的情况下,仍组织了多次为特困职工“送温暖,献爱心”活动,工会积极协调,筹集资金数仟元,免费为全体职工会员办理新的工会会员证;全年共慰问特困户6户,遭受天灾人祸的不幸家庭9户,探望重病人员30多人,协助职工处理丧事50多起,同时给亡者家属发放了近伍仟元补助金,使他们感到组织的温暖。全年鉴证内部合同20份;五

11、一、十一组织职工代表对邵阳公司所有在建项目进行检查,共发现隐患125个,填发整改通知书87份,并及时将情况向行政领导汇报,协助行政督查整改。司务公开工作进一步加强,切实维护了职工利益,促进了邵阳公司的稳定。在抓好物质文明建设的同时,牢牢把握精神文明建设这个阵地不放松,克服资金困难,积极组织参加了公司开展的各项活动以及邵阳公司组织开展了各项活动,增强企业的凝聚力和职工的向心力。组织了女职工以素质达标为主题,爱岗敬业为内容开展岗位成才强素质的活动等一系列健康向上的文体活动;组织女职工进行了妇科检查,把职工安危冷暖放在第一位,为公司的内部稳定起到了积极作用;同时加大宣传力度,宣传先进模范事迹,宣传党

12、的十六大、十六届四中全会精神和公司的重大会议精神及决策,以提高职工积极向上精神,促进了企业健康、稳健发展,全年共出宣传栏4期,各种标语300多条,横幅40多条。   存在的问题: 一是下岗职工人员多,各种矛盾较为突出,不安定的因素时有发生。 二是拖欠职工工资、医药费严重。 2006年,虽然我们做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是离上级党委的要求和职工群众的期望,还有较大的差距,还依然存在一些问题。在今后的工作中,我们将在班子建设,组织建设,反腐倡廉,基层组织建设等各方面不断努力。我们将在公司党委的领导下,贯彻公司“团结、求实、精诚、奋进”的企业精神,带领邵阳公司广大职工,群策群力,

13、和衷共济,扎实工作,为邵阳公司的稳定、发展和美好明天而努力奋斗。 中共湖南省第四工程公司邵阳公司委员会 二O O 四  年 十 二  月 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,中共中央、国务院关于深

14、化教育改革,全面推进素质教育的决定指出:”实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:一、健全学校德育管理系统。进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育

15、主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。二、明确责任,调动每位德育工作者的积极性。发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好小学德育纲要、中小学德育工作规程以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明

16、确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、考核细则,以及高于国家标准的班主任津贴,对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,如评职指标受限时,确有够条件的班主任,实行校内低评高聘的政策,并与工资挂勾,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科

17、教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律,各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的,这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。学校制定了科任教师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的具体要求,并对他们的工作在评选巴蜀好教师工作中有所体现,同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。第三,调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服

18、务育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工,进行奖励。学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。 班主任工作总结:加强学校德育管理工作仅供范文写作参考,切勿完全照抄! 三、更新观念,不断提高德育工作者的自身素质。未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视德育;改进德育工作的方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念

19、,克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,按李岚清同志提出的”六个学会”教育、培养、训练学生,即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体。同时还应根据社会主义市场经济对于人才素质的要求,确立人在经济社会生产中的主体地位,要求给人的个性和人格以充分的尊重,使人的个性和创造才能获得充分的发展。德育工作者的着眼点,应放在作为教育主体的学生身上,致力于促进学生个性的全面发展和人格的健全,实现人格个性的社会化。为此,必须确立以学生为主体,以发展健康的个性和健全的人格为着眼点的现代德育观

20、。要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质。学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实履行教书育人的职责。因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。因此,必须加强教师职业道德教育,认真落实中小学教师职业道德规范的要求,树立德育工作者的良好形象。德育科研是德育工作改革和发展的标志,是德育工作科学化的保证,也是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们应针对新形势下青少年成长的特点,进一步加强以下六个方面的教育和

21、研究,即:爱国主义教育、良好行为习惯教育、艰苦奋斗教育、适应社会生活能力的教育、心理健康教育和国防教育。我校多年来重视德育工作的研究和实践,参与了市、国家级科研实验,如”小学生良好行为习惯的培养与评价”、”小学生思想品德评价”及”以红岩精神为主导的小学生责任感启蒙教育”等。通过科研实验培养、锻炼、提高了干部、教师队伍素质,大家思想解放,努力实践,勇于探索,获得了丰硕成果。四、加强校园环境建设,充分发挥环境的育人作用。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个”时时爱教育,处处受感染”

22、的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图,校风、教风、学风以及小学生日常行为规范、小学生守则等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演,丰富多彩的巴蜀艺术团活动和兴趣小组活动并形成了学校”艺术节”、”科技节”、”体育节”的大型活动传统。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。 班主任工作总结:加强学校德育

23、管理工作仅供范文写作参考,切勿完全照抄! 五、树立整体观念,加强综合研究,强调整体效益。当今社会,只靠学校教育难以完成培养下一代新人的任务,要用大教育观思想来指导小学德育研究。要树立整体观念,加强综合研究,要着眼在学校教育教学整体改革中,加强德育;着眼德育研究的过程和成果转化,这才有利于学校全面贯彻党的教育方针,有利于全面提高学生素质。有利于全面落实德育工作目标。系统论的核心是”整体性原则”。小学教育是一个有机的整体,学校中诸教育因素要互相配合,发挥自身的个性优势,形成整体功能,树立整体观念。从各育之间的关系看,德育与其它几育互相促进,相辅相成,构成全面教育的整体。从学生本身来看,他们的各种个

24、性、品质是互相联系、互相制约的。从学校实施德育的途径来看,诸途径各自发挥独有的教育功能,互相配合,互为补充,形成有机的整体。从大教育观的高度看,学校教育、家庭教育、社会教育也是一个整体,要协调一致,密切配合,做到学校、家庭、社会”三结合”的一致性教育。实施证明:在这样的指导思想下,我们不断实践,不断总结,大大提高了学校整体办学质量和办学效益,取得显著成效。学校先后获得全国红旗大队,四川省校风示范学校,重庆市文明礼仪示范学校,重庆市创造教育实验学校,全国德育实验学校等殊誉。在这样的指导思想下,大大促进了学生全面和谐、生动活泼主动地发展。据不完全统计,学生个人获得市级奖630人次,省级奖215人次

25、,国家级奖110人次,国际奖83人次。其中,一名学生获国家标徽设计专利,两名学生获得”全国故事大王”称号,两名学生在全国首创出版了个人诗画专集,九名学生获国家二级运动员称号,一名学生代表我国少年儿童出席了在日本举行的第五届亚太地区儿童福冈大会,一名学生3次举办了个人画展,成为世界书画家总会永久会员,在北京人民大会堂受到中央领导亲自接见。在这样的指导思想下,大大加强了学校、家庭、社区的联系。家长走进了学校,学校走向了社会,并受到家长和社区的好评。他们在给学校的反馈意见中说:通过家长开放日教师的汇报、教育教学活动的展示,使他们深受教育和感动,教师寓教育于教学之中,不仅对学生进行知识传授,同时也进行

26、思想教育,我们认为这不仅仅是成功,而且是对学生、对家长的教益都菲浅。参加社区活动,街道分管教育的领导,多次在会上表扬学校与街道配合好,学生参加街道活动热情高,完成任务好,他们夸奖巴蜀小学有良好的校风,学生素质高。今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 一年来,本人在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表

27、”。 一、在德的方面:继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员和广大干部职工,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支持一把手的工作,促进支行三个文明建设的顺利开展。 二、在能的方面:熟悉和掌握国家的金融方针政策、金融法律法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充分调动员工的工作积极性,共同完

28、成复杂的工作任务;有较强的文字表达能力,写作水平较高,口头表达能力较强;文化知识水平较高,专业理论水平较强,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;工作经验较丰富,知识面较宽。 一年来,本人先后主持召开辖区金融机构反洗钱工作会议、外汇管理工作座谈会、经济金融运行情况分析会,协调县政府召开国库工作座谈会。在上述会议上,分别组织学习有关金融方针政策,把“一个规定两个办法”、外汇管理政策、金融宏观调控措施、帐户管理、现金管理、国库管理规定等传导到辖区金融机构和各有关部门,并通报相关的工作情况,分析存在问题,提出改进意见,较好地发挥了基层人民银

29、行的货币政策传导作用和窗口指导作用。 200x年初,本人组织支行中层干部学习“四法”,并进行考试。通过组织学习和考试,提高了中层干部金融法律法规水平和依法行政的能力。 根据分管工作和协管工作的职责、范围和上级行的要求,一年来,本人先后组织开展现金管理情况检查,信贷登记咨询系统管理办法执行情况检查,假币收缴、鉴定管理办法执行情况检查,并协调中心支局检查科对辖区外汇指定银行开展外汇业务检查和对辖区外贸公司开展出口收汇核销检查。通过检查,及时发现和纠正了有关问题,促进了辖区金融机构和外贸公司依法依规经营和管理,较好地协调了各有关方面的关系。 本人具有较强的指导、管理、协调能力。在指导工作中,总是先认

30、真领会有关文件精神,深思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把文件精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。在管理工作中,坚持每月初主持召开一次分管、协管部门负责人会议,听取上月工作情况汇报,研究当月工作安排计划;坚持每月对营业室、外管股进行一次内控制度执行情况检查,加强管理,督促内控制度的落实。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。 本人注重理论联系实际,加强调查研究。一年来,下基层50多次

31、,30多天。在调查研究的基础上,解决了许多日常工作中的问题,同时,撰写了多篇理论研究和调查研究文章。其中:以科学发展观指导金融工作一文,分析了惠东历史上曾经出现的违背科学发展观盲目搞开发区给经济、金融造成严重损失的问题,阐述了“明确金融限制发展的领域和支持发展的重点,科学把握信贷投放力度,实现信贷投放平稳较快增长,人民银行要搞好金融服务”的观点。坚持用好的作用选人,选作风好的人一文,分析了近几年来,党和国家惩治腐败的数据和腐败分子从量变到质变的过程,得出了选人用人的问题至关紧要的结论。明确指出:“首先,在选人时要有好的作风。一是要坚持任人唯贤;二是要坚持走群众路线;三是要坚持党委集体讨论。第二,要选作风好的人。一是要坚持以德量人;二是要坚持以能用人;三是要坚持以勤识人;四是要坚持以绩取人;五是要坚持以廉择人”的观点。关于当前外汇管理政策的若干思考一文,从基层外汇管理工作的实际出发,对当前外汇管理政策涉及的五个方面的问题进行认真的思考,并提出了改进外汇管理的有关建议。关于促进县域经济与金融协调发展的思考一文,分析了惠东经济与金融发展不协调的表现及其原因,提出了促进县域经济与金融协调发展的六点建议。 共2页,当前第1页12 17 / 17

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