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1、-范文最新推荐- “手拉手，心连心”结对活动总结发言稿 尊敬的领导、老师们、食堂的师傅们：大家下午好！ 首先请允许我道声对不起，因为我知道我今天的发言没有其他老师准备充分，其实并不是我没有把发言的事放在心上，只是在星期四之前，我也总想忙里偷闲拿起笔写点什么，可脑子里总是一片空白，方案做得再好，没有实施之前，那也只能用“万事俱备，只欠东风”来概括，事情没做之前，心总是悬着的，脑子里自然一片空白，等到昨天活动搞完，想拿起笔写点什么，才发现自己真的已经心力交瘁了，所有的思绪都似乎凝固了，大脑处于一片瘫痪状态。然而今天又上了四节课，根本没有时间去好好整理自己的思绪，所以讲得不好，还请大家多多包涵。 今
2、天，我想以“感谢、历程、体会”三个方面来总结我们三年级组的移动课堂。 一、感谢 俗话说：一场精神的演出背后一定会有一群默默工作的人。那么一次活动的成功开展，背后一定会凝聚许多人的汗水。所以说借此机会，对我们这次城乡“手拉手，心连心”结对活动付出辛勤劳动的领导、老师、家长们表示衷心的感谢！感谢提出此次活动并承担此次活动经费的四个家长委员，感谢李书记、戴校长等领导对我们工作的全程关注、支持与帮助，感谢年级组的语数老师、生活老师、杜子阳老师、董礼美老师的精心组织，也感谢廖雄伟老师、曹文娟老师、彭静老师、校医以及几位司机的热情相助，同时还要感谢三年级221个学生背后默默支持我们工作的家长们！ 二、历程
3、 我们三年级组的这次移动课堂的主题是：城乡学生手拉手，金色童年心连心。我们年级221个学生与对方三年级84个学生结对子，大家同在一间教室，同上一堂课，同吃一餐饭，同玩一个游戏。接下来我简单介绍一下这次活动的整个过程。 1、定主题 5月19日是家长开放日，几位家长聚在一起就开始商量移动课堂的事情，因为他们觉得四、五、六年级都开展了移动课堂活动，我们三年组也应该马上行动起来。当天中餐后，三个家长委员就邀请了戴校长把我们4个班主任召集起来开了个会。那为什么会想到开展“手拉手，心连心”活动呢？是因为我们年级的四个委员中有2位爱心大使，三（2）班江彦佐的父亲陈永亮先生捐建了一所希望小学，座落在南岳山脚下
4、；三（4）班夏小玲的父亲夏俊国先生在他的家乡衡阳县栏栊乡成立了一个“夏俊国奖励基金中心”，常年资助贫困学生，正因为有了这样的优势，我们联系手拉手结对的学校就不成问题了，所以当天中午就确定了这次移动课堂的主题。 2、定学校 那到底是去南岳山脚下的希望小学还是去衡阳县栏垅乡的学校呢？家长委员决定5月21日去考察，并且邀上了我与管玫瑰老师同行。一路上，我们都在讨论着这次活动如何开展。到了南岳山脚下的希望小学，发现这所学校环境很优美，整个校舍漂亮整洁，通过与该校校长座谈以及参观的感受，大家一致觉得这所学校不太适合，一是学校太小，容纳不了200多人，二是学校条件较好，学生很难体验到农村孩子学习生活的艰苦
5、，三是无法解决学生的中餐。于是我们又来到衡阳县栏垅乡，当时正赶上中餐时间，目睹了几所学校学生用餐、游戏的情景，后来大家坐在一起商量，综合各个方面的因素，最后决定到栏垅乡中心小学开展结对活动。 3、定方案 5月23、24日，我利用双休日制定了初方案，把活动时间定在6月4日。 5月24日晚上我召集家长委员讨论初方案，预算经费以及经费来源，家长委员主动要求承担此次活动的经费。 5月26日，夏总、戴校长和我再一次来到栏垅乡中心小学，双方互相讨论活动方案。 5月27日，活动方案定稿，在端午节放假前给每个孩子家长发了一封信，宣传此次活动并告之此次活动的相关事情，并且布置学生准备图书、交友卡、交友信、礼物等
6、。 4、落实方案 5月31日学生返校，各班整理图书，检查交友卡、交友信 6月1日确定主持人、发言代表、准备发言稿等 6月2日购买奖品、矿泉水、一次性碗筷、租好车、制作好条幅 6月3日家长委员与班主任再次碰头，并与对方学校沟通 6月4日活动如期举行（具体见下面的安排表） 6月4日船山实验小学、栏垅中心小学“手拉手、心连心”结对活动具体安排 1. 8:10车子从船小出发 2. 9：40到达衡阳县栏垅中心小学 3. 9:40-10:40举行活动仪式 （主持人：董礼美老师） 1 衡阳县栏垅中心小学领导致欢迎词； 2 船小领导讲话；（戴校长） 3 家长代表讲话；（陈委员） 4 船小学生代表发言；（夏小玲
7、同学） 5 栏垅中心小学学生代表发言；（ ） 6 船小向栏垅中心小学赠送图书；（李书记 ） 7“手拉手”结对子活动（各班主任老师） 4. 10:40-11:00参观校园 5. 11:00-11:40红、黄、蓝、绿四队分别进教室上课 6. 11：40操场集合，安排中午就餐 7. 11：40-12：40共进午餐 8. 12：40-1：00各队学生在操场自由交流、自由活动（跳绳、打卡等） 9. 1：00-1：50户外游戏活动 10. 1：50-2：05发放奖品 11. 2：05-2：20活动总结 12. 2：20-2：40各班合影留念 13. 2：40离开衡阳县栏垅中心小学 14. 3：50回到船小
8、 15. 回校交流体验感悟 6月4日由于下午太阳太大，担心学生中暑，所以活动的第10项、12项没有举行了，最后2:00离开栏垅中心小学，3:10就回到了学校。 这次活动无论是老师、家长，还是学生都受到了对方学校的热情招待。整个活动组织得井然有序，时间安排很紧凑。随同去的所有老师、家长都很负责，尽心尽力。我们赠送的近300本图书让对方学校的老师、同学欢呼雀跃。学生参观校园，同上一堂课时都很守纪；同吃一餐饭时，学生很守秩序，用餐文明，饭菜可口（两个菜：一个青椒油豆腐炒肉、一个包菜），学生吃得很开心，很多学生认为吃到了真正的绿色食品，胃口大开；同玩一个游戏时，两校学生融为一体，所有老师、家长都互动起
9、来，操场上热闹非凡，欢呼声、加油声一片； 我和管玫瑰老师的主题班会课也受到了对方学校领导、老师的充分肯定。最后核算经费共花了2180元（餐费：2504=1000元；购买奖品、矿泉水、一次性碗筷费：680元；租车费：400元；制作条幅、宣传标语费：100元）经家长委员、李书记、戴校长共同商量，第项费用由四个家长委员出，项费用由学校出。 家长委员一致认为这次活动很有意义，领导、老师们的组织很到位，达到了活动的预期效果，他们对我们三年级组老师的工作很满意。 三、心得体会 1、活动前进行认真考察是活动的前提。 2、认真做好扎实方案是活动的保障。 3、活动中分工合作，各尽其职，才能让活动顺利开展，显得井
10、然有序。 4、活动中一定要加强安全教育，班主任要始终与学生在一起。 5、此次活动还存在以下不足 时间太紧，学生的体验没有深入进去。 学生年龄太小，结对的同学没有达到沟通交流的目的，只是形式上交换了交友卡、交友信，估计后续活动难开展。 对方学校太客气，中餐生活太好，学生很难体会到艰苦。 这次移动课堂是老师们锻炼的好机会，虽然苦了，累了，但比起收获来说却是微不足道的，在活动中积累的经验将是我们教学生涯中的一笔巨大的财富。希望有更多的老师能积极投入到各种活动中，以锻炼自己，让自己更快、更好地成长！ 最后，我想套用普希金、艾青的诗句结束我的讲话：忙碌的日子要需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永
11、远向往着未来；虽然时常因忙碌而心累，毕竟一切都是瞬息，一切都将会过去；而过去了的，就会成为亲切的怀恋，为什么我们工作得这样毫无怨言，那是因为我们对船小这片土地爱得深沉！ 尊敬的各位领导，大家好：欢迎各位领导在百忙中莅临我局视察指导工作。 我们依兰县国税局概况如下： 我局现有职工 人，设置了八个内设机构，六个派出机构，一个直属机构，负责我局所辖区域的税收征管工作。2018年实现税收 16000 万元，二00九上半年预计实现税收 10000万元。为了践行和谐、协调、持续发展的科学发展观服务理念，我局购置了大屏幕电子滚动屏、电子触摸屏排队系统、扫描仪、扫描枪等电子设备，依托科技手段创建一流的服务平台
12、，为纳税人提供优质、高效便捷的服务。 介绍：这是电子触摸屏排号系统，纳税人办理涉税事项时，可随机领取办税序号，窗口按号呼叫办理涉税业务，为纳税人提供了平等、和谐的人性化服务。 这是窗口电子显示牌：可为纳税人提供办理涉税事项显示、语音呼叫等多功能服务。 这是电子显示屏：可随时发布最新的税收政策、办税流程，个体纳税定额，定期公布企业欠税情况， 这是1号、2号、3号三个窗口，每个窗口配备了电子扫描枪、扫描仪等电子设备，在每个窗口可通办理税务登记、文书登记、发票发售、代开（含专用增值税发票）、申报纳税（含车辆购置税）的所有业务，实现了由“一站式”服务到“一窗通办”服务的转变。 当然，由于系统不兼容、税
13、收业务程序繁杂以及“一窗式”尚处于探索阶段，难免存在许多问题，在您的批评指正下，我们的服务质量会再上一个新台阶。 谢谢大家 尊敬的各位领导、老师、学员们：大家好！ 首先感谢上级领导、荔浦职校搭建了“送教入企”这个平台，作为俏天下家居用品有限公司集团有限公司的老总，能和各位领导及职业教育行家共同开展“校企合作”这个工程，这对我们企业及荔浦职校来说都将具有深远的意义，我们期待着这次深入的合作。 俏天下公司历经几十年的发展壮大，逐步发展成为中国知名的大型民营企业。公司拥有三个核心工厂、总资产超8000万元、年产销超亿元、年税收上千万，员工近1300人。作为衣架制造龙头企业，不仅成功构建中国知名品牌和
14、广西名牌产品，还是广西衣架行业著名的优秀企业和“全国工业旅游”示范企业。俏天下衣架产品不但畅销国内，而且还畅销亚、欧、美、澳四大洲十几个国家和地区。 我们企业深知，在知识经济背景下，随着市场份额的逐步扩大，业务的不断发展，企业建立一支高素质、高水平的团队是多么的重要，因此每年对各类技术人员的需求不断增加。而“用得上、留得住、可发展”的高素质、高技能人才却可遇而不可求。招聘来的人才，需要很长一部分时间来适应和学习企业的文化及先进的技术，导致人才上岗时间与人才需求形成了极大的“时间差”。 对这次荔浦职校“送教入企”计划，可以说是为我公司搭建了人才培养“直通车”。这件事也得到了上级领导的有力支持，使
15、企业和员工体会到了政府和学校对我们的重视和关怀。这次在职学历教育对于增强我们俏天下公司员工的归属感，塑造企业文化氛围，提高员工的专业技能，打造员工团队合作意识，强化员工职业道德，使员工更适应工作岗位，更胜任本职工作等，将具有非常重要的意义。 我始终相信荔浦职校有一支富于改革探索精神的领导和教师组成的优秀队伍，将会派遣优秀教师到我公司传授知识和技能。我们会尽可能的为老师们提供良好的教学环境，把荔浦职校的在职学历教育作为我们俏天下公司培训体系的重要组成部分，共同把这次合作做实、做强、做大，实现学员、学校、企业三方共赢，为振兴荔浦地方经济做出应有的贡献！ 我希望所有的学员积极利用荔浦职校为我们打造的这个平台，努力学习，不断提升自己，在今后的工作岗位上，发挥自己的聪明才智，为公司的持续、稳定、健康、快速发展作出更大的贡献 最后祝荔浦职校成人在职学历教育取得圆满成功！ 谢谢！ 9 / 10