《中小学教师职业道德规范》学习心得_0.doc

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1、-范文最新推荐- 中小学教师职业道德规范学习心得          通过学习中小学教师职业道德规范,我对爱岗敬业、关爱学生、教书育人三个方面的内容感受颇深,下面谈谈自己的心得。当我读到的三章第二节爱岗敬业时。我认为作为一名教师就要热爱教育事业,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,爱岗就是干一行爱一行,安心本职工作,热爱自己的工作岗位。努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。敬业是指

2、用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,尽职尽责。关爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正地对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友;保护学生的安全,关心学生的健康,维护学生利益,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。加强政治学习,不断提高政治素养。作为一名教师,按照中小学教师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。孜孜不倦,积极进取。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一涌泉的水”来

3、供给学生“一碗水”,做一名“学习型”的优秀教师。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。本着”一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的思想,以高尚的情操引导学生全面发展,努力争做让人民满意的教师。        随着新一轮课程改革的不断深化,“教师”已成为制约课程改革推进的关键因素。为了有效的提升教

4、师的专业成长,各种形式的校本研修工作正紧锣密鼓的进行着。当然,要达到真正的培训效果,我觉得还得靠教师自身严格要求,即严谨治学的态度。      “业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”这是韩愈的至理名言,也给我们阐述了学习、生活、工作需要严谨的态度的至理。一直以来,我把它引为我的座右铭,并时常用此严格要求自己,进而形成严谨治学的工作作风,促使自我在校本研修中收到实效,得以成长。严谨治学之学而不厌。       夸美纽斯曾经指出:不学无术的教师,消极地指导别人的人,是没有躯体的人影,是无

5、雨的云、无水的源、无光的灯、因而是空洞无物的。教师这一职业决定了教师一生将成为不断学习进取、学而不厌的一生。因为教师要给学生一杯水,自己就得有一桶水、一缸水,甚至为一条常流常新的小溪。也因而我潜心于阅读中并乐此不疲。我先后拜读过李镇西老师的爱的教育做最好的班主任,我也学习过教育专业成长的途径不跪着教书给教师的100条建议等名书专著;对班主任之友小学语文教学教师博览小学教学等业务杂志更是爱不释手。在班级学习中,我和孩子们竞赛读书,比比每周谁读的书多,谁读书后体会更深刻。为了进一步提升自我,将本已中断的自修本科又续上了弦。对于他人课堂教学,更是舍得花时间去研摩,以取“他山之石”。也许是“腹有书香气

6、自华”吧,同事们总夸我 “你说的话总觉很有哲理性”“我们都喜欢听你讲话、做报告!”“你是一个有思想的人!”“我们喜欢听你评课,你说的很在理!”等。也许同事的赞许有些奉承之意,但我确也觉得在书的世界里,我的心胸更宽阔,思维也更开阔了!撰写了等待花开以学习促发展,为发展而学习班集体建设之我见为孩子的成长加油等多篇文章在各级获奖。       “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“积一勺以成江河,累微尘以成峻极。”教师的知识和能力是靠勤学苦钻、学而不厌得来的。古今中外,凡是有建树的人,无一不是博学多才之士、勤奋好学之人。教师必须严格要求自己

7、,学习前辈们勤学苦钻的优秀品质,学习他人先进教学经验,取百家之长,才能在业务上做到源头有活水,汩汩而流,浇灌幼苗株株长大成材。严谨治学之严于自律。        教育无小事,时时都育人。在孩子的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师所表现出的道德面貌,既是学生认识社会,认识问题,认识人与人关系的一面镜子,也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。青少年学生,尤其是小学生又具有“向师性”强、可塑性大的特点,他们往往把教师的一言一行、一举一动都作为自己学习的内容,仿效的榜样。   &nb

8、sp;    在我的工作与生活中,我要求学生做到的首先自己做到,如课间操时,我总是和孩子们一起做广播体操,我对他们说:“向我这样做,比比谁的操做的更标准!”大扫除时,我也尽量和孩子们一起;平时走进教室,总会主动拾起地上的垃圾;上课时,从不迟到早退,即使有特殊情况,也总是说:“今天能给大家请个假吗?”遇到身体有病,只要不趴到床上,我总是按时走进教室,坚持站着上课。记得那次颈椎病又犯了,头晕的厉害,我趴在办公桌上怎么也不想动,可上课的铃声偏在这时想起,从办公室走进音乐教室已心慌气短,满头大汗,不得不张口告假:“今天晕的厉害,所以我把音乐放着,大家跟着学学吧!”话刚开口

9、,不觉开始反省:平时不也要求孩子上课只要在教室就要有模有样吗?于是什么也没说,又开始了上课,一节课下来,秋衣都湿透了。但终也得到了孩子们的理解,“老师,您不用这样坚持的。我们知道您是不想因为自己影响我们!”刚下课,孩子们便围了上来,关切的问着。正如车尔尼雪夫斯基所说:“教师把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人。”教师必须保持贯有的严谨治学态度,严于律己,这样,不仅可以促进孩子的成长,同时也成就了自己。严谨治学之深刻反思       反思是教师专业成长的重要途径之一,是教师成长的阶梯和助推器。如果教师能以严谨治学的态度经常性进行教育

10、教学反思,可以更好的将理论运用于实践,又从实践中总结经验上升至理论,从而促使教师专业成长。教育教学中,我坚持每日一记,对一天的工作进行梳理与回顾,总结得失,以完善教育工作;坚持每课一得,及时记录精彩片段与失败之笔,总结经验,以提高课堂效率;坚持每周至少一次与孩子的交心谈心,从孩子眼中来看自己 正因不断的反思,促进了自我课堂的不断优化,也形成了自己充满激情、紧张活泼的课堂教学风格,得到了同事的认可,孩子们的喜爱。        严谨治学是教师职业道德规范的要求,要求教师要诲人不倦,认真授学,也要求教师要不断探寻规律,为培养社会

11、人才更好地服务。我觉得,严谨治学更应成为教师发展内需,融进教师的灵魂深处。让严谨治学伴我、我们不断成长。 中国共产党党章是一本每一名党员都要去读的书,这本书是我们党得以成长,得以维持,得以长久的保持下去的书,只要是党员,就必须将这本书研究,吃透,我就是一直在不断的将这本书研究,不断的寻找其中存在的值得我学习的地方!作为一名党员,我深知有些方面做的还不够,因此我重点学习了第一章。通过重温党章,使我充分认识到,要履行好党员应尽的义务,保持党员的先进性,必须始终做好以下四个方面:一、牢固树立全心全意为人民服务的思想这是最重要的一点,一个没有为人民服务意识的党员是不合格的党员,不是真正的党员。为此,党

12、员就必须在学习、工作和生活的各个方面严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的思想,吃苦在前,享受在后,廉洁奉公,顾全大局,无私奉献。我们要始终坚定伟大理想和信念,发扬我党的优良传统和作风,树立党的先进形象,坚持科学的发展观。全心全意为人民服务是我党永恒的宗旨!二、自觉遵守党的章程自觉遵守党的章程是作为一个党员最基本的要求,要保持党员的先进性就必须自觉遵守党的章程,遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移,不折不扣,始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。共产党员要带头守法用法,坚持事实求是,理论联系实际,积极开展批评与自我批评。积极践行三个代表重要思想,时刻以党章中关于共产党

13、员的标准来作为自己的奋斗目标,履行好党员的八项义务,用纪律和党章来保证共产党员的先进性。三、加强思想道德建设首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要在实际工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高尚道德风尚,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献。其次,共产党员作为社会中的一员,要提高自己的道德修养,在日常生活中既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。作为党员教师,要时刻不忘努力学习,不断加强自身的党性建设,提高思想道德水平,在生活的每一个细节中去感染身边的人,促进别人的共同提高。因为我们的目标不仅仅是提高党员的素质,而是提高我们全体人民的素质。四、提高科学文化素养科学技术是第一生产力,广大党员又是先进生产力的代表,所以每一个党员都应该具有一定的科学文化素养,否则就不能适应现代社会的挑战,难以完成建设有中国特色的社会主义现代化国家的艰巨历史任务。因此,要保持共产党员的先进性,实践三个代表,永远做合格的共产党员,就必须努力提高科学文化素养,树立终身学习的信念,增强终身学习的决心和毅力。作为党员,我仅仅是研究吃透这些,是远远不够的,我会在今后的路上继续不断的努力下去,将中国共产党党章的真谛完全的吃透,我作为一名党员,这是必须要做好的,我相信在今后的工作生活学习中,中国共产党党章值得我去研究一辈子! 7 / 8

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