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1、-范文最新推荐- 关于我母亲的一切学习心得体会 瑞典导演伯格曼说过：“电影主要是节奏，它在段落的连接中呼吸。”所以，我主要想表诉的是关于这部影片的节奏问题。这部影片的节奏是什么样的呢，通常情况下，一部影片的节奏在开始阶段就定下了基本基调。我们先来分析一下从影片开始到1分52秒(也就是一直到女主角曼妞拉的近景第一次完整地出现在观众的视野里)这段时间的影象:主要是三个长镜头，第一个长镜头是从一个几乎空白的背景,慢慢地横向移动到一个容器左侧的某一部分,这是一个不完整的构图,这个容器究竟是什么,我们还不大了解,稍稍停顿,镜头以几乎和原先一致的速度横向移动,当容器的右边部分完全出现在画框里的同时镜头开始
2、缓缓地往下移,把装着液体的容器下身部分、蓝色的连接开关展现给我们后，镜头在一个圆形的管道处又停住了，管道的上方，液滴正在以一种不快不慢的速度往下滴，管道的侧壁上还有溅起的许多小液珠，停顿了大概有6秒，镜头接着往下移，在这个圆形管道的下面，是一根细长的曲线型导液管，看到这我们基本上清楚了：这是一个打吊瓶的设备；紧接着，这个长镜头开始慢慢地淡出，与此同时，第二个长镜头开始淡入，这个长镜头以水平的方向缓缓运动，一个个仪器的特写镜头出现在观众的面前，镜头在运动，光调也在变化，在光调完全暗淡下去的时候，这个镜头结束了，画面上以类似于水波运动的方式出现了玫瑰红色的阿尔莫多瓦的名字，在他的名字同样以水波运动
3、的方式消失后，第三个长镜头开始了，从一个仪器的侧面下方开始移动到正上方，再水平运动了13秒，开始往上移动，以女主角曼妞拉的近景镜头出现在观众的视野里作为结束。这1分52秒的影象展现给我们的空间范围就是这么多,可以感受的到,镜头的运动很缓慢,而且很平稳,虽然运动的范围很有限,但是却为我们能细致地观察画面创造了条件。这是一段影象,同时也是一组活动的画面。一般来说，画面拥有什么样类型的线条，很大程度上决定了画面的节奏。让我们把这组活动画面里的元素抽象成线条来看，第一个长镜头里，装药液的容器呈现的是液体流动的曲线形状，细长的导液管也是曲线形的，圆形管壁上那溅起的一个个小液珠，也构成了一条条曲线，还有那
4、不断往下滴的液滴，尽管它们的运动轨迹是直线，但由于液滴本身的柔和性，所以这根直线也是充满了柔性美；从第二个长镜头里那一排仪器轮廓上我们看到最多的就是圆形；第三个长镜头里，无论是仪器的侧面还是正上方，都有一组组旋转按钮，颜色不同，但它们的外观是一样的，都是圆形，而且在接下来镜头从仪器正上方水平移动的过程中，我们看到了四排金属螺冒，形状上都是圆的，这几排圆在大小上还显示出了很有层次感的逐渐变小。无论是不规则的曲线，还是规则的圆形线，它们都具有共同的特性：柔软，温和，由它们所构成的这组活动的画面从节奏上来说应该是很柔和的。综合上面所说的，我们现在似乎可以得出这样一个结论：这部影片的节奏应该是既缓慢又
5、柔和的。究竟这个结论正确与否呢，我们到影片中去验证一下。 如果把一部电影的节奏也抽象成一条线的话，那么这条线最不可能是一条一平到底的直线，要不然影片就会跟一杯索然无味的白开水一样。通常情况下，它应该既有相对平坦的部分，又有起伏转折的部分。至于那些起伏转折的部分，在我看来应该就是代表影片在情节推进过程中出现的关键事件和关键人物的行动。在关于我母亲的一切这部影片里头，女主角曼妞拉的儿子艾斯德班遇车祸身亡应该是最重要的关键事件之一，它的发生让曼纽拉经历了丧子之痛，出于对儿子的爱才使她离开马德里，踏上了前往巴塞罗那的寻夫之旅。而在这个惨剧发生之前，影片为我们安排的是母子两人幸福生活的图景：母子两人一同
6、在温馨的家里看电影，轻松幽默的聊天，儿子建议母亲去当演员还要为母亲写剧本；儿子过生日，母亲过了午夜还买来他最喜欢的书作为生日礼物；儿子去观摩母亲在器官捐献课里的演出，并想以此为题材去参加征文比赛。这日常生活中的点点滴滴为我们展示的是这对母子血溶于水的亲情关系，可是这样的亲情却突然遭遇一场无情的惨剧，原本亲密无间的母子二人要分居两个截然不同的世界。在亲眼目睹惨剧发生后，母亲在大街上那声嘶彻里的哭嚎声，我想大家一定还记忆犹新。前面那么幸福，现在却这么悲惨，用一句话来形容就是“从天堂掉到了地狱”。这样的情节安排，从节奏上来说应该是一个很突然的转折，很大程度的激变，这似乎与我在前面关于这部影片节奏是缓
7、慢又柔和的推论显的格格不入。但是当我们再仔细地回顾一下惨剧发生前出现的这样一些细节：第一个是母子两人一同坐在沙发上看那部电影夏妹的真面目，里面的女演员玛哥有这样一句台词：“那些小鬼头，成群结队，只懂的索取签名，讨厌。”而我们知道在情节的后面发展中艾斯德班正是因为迫切要得到话剧女明星嫣迷的签名，在奋不顾身的追赶过程中才被车给撞着的；第二个细节是影片前面的器官捐献课程里，曼妞拉扮演的正是捐献已故亲友器官的家属，当课程表演进行到“你们可以替他植入器官？”“不是植入，事实正好相反。”这样的对话时，以曼妞拉为主体的电视机画面似乎失去了色彩，变的很暗淡，把曼妞拉那凄苦的表情刻画的更是淋漓尽致；第三个细节是
8、儿子和母亲一起去看欲望号街车这段戏里头，无论是儿子一开始坐在饮料厅里等母亲，还是正在上演话剧的舞台上，或是看完话剧后母子两人站在剧院旁边等待嫣迷出来，画面好几次出现多条平行的垂直线，我们知道垂直线在画面构图中有表达高耸、挺拔的作用及表现崇高、伟大的感觉，但同时它还具有向下倾压的力感，多条平行的垂直线放在一起，就会令人产生紧张、庄严的感觉，在这段戏里，这种感觉在一直重复，给观众心理一种很不安的暗示：是不是有什么事情将要发生；第四个细节就是前面说的戏里，儿子要过马路和母亲会合，结果差点被车给撞着，让母亲虚惊了一回。导演安排的这四个细节，如果把它们和后面的惨剧对照起来看，我们会发现，这四个细节实际上
9、是惨剧的一个提前预演和让观众在心理上的预热。所以当惨剧发生后,尽管这个波折很大,但是由于导演在前面的戏当中精心安排了这样一系列熟悉的场景,就使得惨剧发生的突然性在观众心里被大大地弱化了，使得这个突然的转折在节奏线上就显的不是那么突兀。 通过学习听课评课与优秀案例解析中第三章内容，使我 认识到自己在以前听课中存在着许多的误区。 1、 认为课堂中提问的人次越多越好。2、 &n
10、bsp; 学生回答的问题准确率越高越好。3、 教师讲得越少越好。4、 教学手段越复杂越好。 那么实际中我们应该怎样去判断呢？1、 课堂提问应注重效果和目的，不应以“次数”来衡量，而应在“愤”“悱”之际提出有价值、有意义的问题予以“启”“发”，使学生豁然开朗增长知识，提升能力，提高觉悟，一旦目的达到，即可“止问”
11、。2、 在评课时应注重评议教师设置的问题的“含金量”及给学生带来的适宜的“困惑度”和“思考力”。3、 教师应把课堂还给学生，但并不是说教师在课堂上的主导地位就取消了。我们所说的“精讲,不是时间意义上的”量“的含义，而是深层次的“质”的含义，是指该由学生完成的教师绝不包办，由学生能够单独完成的教师绝不包办，由学生能够单独完成的教师绝不参与。4、 选择何种媒体，手段。形式应该依据课程内容、学生的认知水平、学校实际、教师素
12、质而定，补课盲目攀比，“一刀切”。在评课的时候应把先进的教学手段视为一种教学辅助手段、一种形式而已，应重视衡量它的实际应用效果和可行性、经济性、适用性 2月24日至3月4日，在县局的精心组织和安排下，我们七名刚加入县局的新人接受了政治和业务培训。时间虽然不长，但听了县级领导、县局领导们的重要讲话和各有关单位领导的认真讲解，我个人感觉受益匪浅，思想与境界有了巨大的飞跃。现结合今后的实际工作，非常肤浅地谈几点心得与体会，不正之处，万望领导批评斧正。一、严峻的形势由美国金融危机引发了的世界性经济危机波及到了全世界每一个角落，来势凶猛，对各行各业影响极其深远，严重挫伤了投资者的信心。同时，
13、我县人多地少，土地成为了制约我县经济发展的最大瓶颈，并且我县资源相对匮乏，煤、天然气出产量低，是严重缺水、靠天吃饭的城市。随着成渝之间多条高速公路、高速铁路的贯通和修建，我县的地理优势、区位优势已经荡然无存，面临着被边缘化的危险。在国际经济环境恶化的背景下，在全国各地“挖客商、拼政策、比资源、抢人才”的大环境下，在周边市县竞争白热化的不利情况下，县委、县政府高度重视招商引资工作，专题研讨，大力支持，挤出资金，给出政策，搞好了园区基建，配备了更加强大的领导班子和招商队伍，同时为我局下达的目标任务大幅度提高，这就导致了今年我局招商任务异常艰巨，压力空前增大。二、发展的措施1、沿海土地成本、人员工资
14、、福利待遇、教育培训、生活成本和税收等远远比我们西部更高，因此我县应千方百计抓住承接产业转移的大好时机，扁平管理，压缩层次，减少环节，优化流程，形成聚合力，在县委、县政府的直接领导下，在我局的直接组织下，引领全县开展好招商引资工作。2、结合我县县情，在县委、县政府的大力夯实基础建设和融资工作的前提下，首先要明确我县自身的定位、优势、劣势。突出我县的亮点、卖点，千方百计捕捉信息，以主导产业招商为主拓展产业规模，围绕龙头企业发展配套产业，推进优势产业，形成产业集群。3、招商引资的终极目的是争取经济效益的最大化，是我县税收的大幅度增加。因此，我们必须以市场为导向，重点引进原料产地、商品市场主要在西部
15、的规模企业，从而进一步提高招商引资的成功率、收益率。4、坚持抓大不放小的招商原则，在立足三大产业的基础上，加大小企业培育力度，争取做大做强。5、广开招商渠道和门路，立足成渝，开拓珠、长，放眼沿海、冲向全国和全世界，网罗一切人际资源，集人气，合人脉，完善客商数据库。加强与省市驻外办、兄弟招商局以及各企业的联系，充分利用分队招商、中介招商、顾问招商和节假日招商。6、搞好网络招商，开办专门的隆昌招商网，力争达到我县招商工作的科学化、网络化和信息化，从而实现最低投入，最大产出的目标。7、招商工作是服务性工作，是协调性工作，既要脚踏实地的干，也要灵活搞好各方各面的关系。招商工作一定要抓住要领，有的放矢，
16、应规范投资协议会签制度，制定协议蓝本，定期召开招商分析会，加强招商队伍建设与培训，实现我县招商工作的科学化、规范化管理，从而提高落地率、履约率。8、在招商引资工作中，我们必须牢记“招商引资是最亲民最惠民的工程，绝不能成为最损民最害民的工作”，绝不能危及子孙后代，成为后世唾骂的历史罪人。因此，我们必须坚持以人为本，坚持有选择性招商，不招国家限制、禁止的项目，做好环评工作，防止高污染、高耗能、落后企业西迁。 9、在招商中，我们必须时刻保持清醒的头脑，不要被拉大旗扯虎皮的假客商所迷惑，防止一切诈骗活动，如骗吃、骗喝、骗财和圈地运动等。必须不动声色地通过有效渠道查清对方底细，掌握客商可信度，知己知彼，
17、方能百战不殆，三、自我的方向1、尽快实现由教师到招商局工作人员的角色转变，下定决心，立志招商。关注国际国际时事，尽快补充和消化招商引资知识，充分了解县情、省情、国情，掌握我县八大优势以及有利的经济要素，2、在工作中，坚持“六不谈，五不问”，发扬“四千精神”，坚持不越级、不越权，一切行动听指挥。多请求，多汇报，多掌握各地各民族风俗习惯和禁忌，努力摸清领导、客商的爱好、习惯，从而为开创招商新局面奠定基础。3、“小节影响大局，细节决定成败”，今后我将更加注重塑造个人形象，坐有坐相，站有站相，有礼有节，不卑不亢，既落落大方，又小心谨慎，努力提高自身修养，从而为树立我局、我县优秀形象做好榜样，4、发扬“
18、一不怕苦，二不怕累，三不怕吃亏”的精神，坚持不迟到、不早退，领导在不在一个样，积极学习，积累知识，加强内在素质。5、密切同事关系和小分队成员的关系，为了共同的目标，心想一块想，劲往一处使，精诚团结，打造敢闯敢干敢拼的招商团队。 “学而不思则罔，思而不学则殆”。当前，我县招商引资工作正面临关键时期，我必须勤奋学习，努力钻研，细心观察，力争上游，一心一意在我县招商引资工作跨越式发展的征程中贡献出自己的力量和智慧。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们有理由坚信，在以练局长为核心的领导班子的正确领导下，以科学发展观为统领，思发展之计，谋发展之策，团队合作，鼓足干劲，冲刺极限，爬坡上行，积极开展招商引资工作，为实现我县招商引资工作宏伟蓝图的那一天即将到来，我局必能大显身手，大展宏图。 9 / 10