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1、-范文最新推荐- 四德五心六歌心得体会 “四德五心六歌”中“四德”即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德；“五心”，即把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把诚心献给职业、把孝心献给父母、把信心留给自己。“六歌”即开展学唱我的祖国、走进新时代、实现梦想、母亲、为了谁、湛江，可爱的家乡等六首歌活动。如果人们没有公德心，都做损人利己的事情，这个城市就成了垃圾世界，人和人之间的关系就不会和谐；如果人们不讲职业道德，例如，商场尽是不合格的商品，人们还敢光顾吗？医生给病人开暴利的黑心药，形同谋财害命；缺乏家庭美德，老人得不到很好的照顾，小孩得不到很好的教育，上班的人们也不能安心工作。作为社会的一个分子的个人
2、，如果品德低下，结果和以上所述一样，这个社会就不能向美好的方向去发展！祖国是我们的家园，庇护我们，养育了我们，使我们不受世界列强欺负，我们要把忠心献给祖国，建设祖国、保卫祖国；社会是一个大家庭，只有把爱心献给社会，社会充满爱心，在我们遇到困难的时候，才能得到广泛的帮助；每个人都是这个社会的建设者，只有把诚心献给各自的职业，才能把各项工作做好，才能让社会更加美好；把孝心献给父母，才能回报父母的养育之恩，将来为人父母，才会得到孩子的爱戴；信心是我们成功的载体，是我们成长过程中学习和工作的原动力，把信心留给自己，才有毅力克服困难，争取进步。我的祖国、走进新时代、实现梦想、母亲、为了谁、湛江，可爱的家
3、乡等六首歌都是振奋人们精神面貌的歌曲，可以激发我们生活的热情。这个活动非常有意义，能让创新成为青年实现梦想的翅膀，进一步提升社会文明度，努力在全社会营造文明、和谐、团结、向上的良好风气。 4月1日和2日听了3节语文课，俗话说：隔行如隔山，听语文课还真不太会听，连记听课笔记都不知道怎么记。虽然如此，但正好用到自己班的学生去上两节语文课，便一同去听了三节课，感受如下：1、语文的读。早就听说过大语文的观点，知道大量的读写是现代语文课的一大特点，这次亲身感受了一次。这三节语文课的思路基本都是按照：初读课文，整体感知品读课文，理解内容有感情的读拓展资料，这个路子展开的，让学生在一遍一遍的读课文中理解课文
4、的内容，在一遍一遍的读中体会作者的思想感情，再把作者所要表达的情感表达出来。这三节课都对学生的读这方面下足了功夫，可见语文课上学生的读的重要性。2、关于课堂气氛。不知是优质课的原因还是其它原因，学生们在上这种课时表现出来的活跃程度都不是平常课上所能相比的，平常上课时抢着回答问题、抢着表现的也就七八人左右，而优质课评选时，全班大部分学生都能积极的举手去回答问题，其中的原因是什么？令人反思。有老师创设情境调动的原因，也有学生对新老师的好奇的原因等等。可以这么说，如果在你的课堂上百分之八十的学生能够积极的动脑思考、抢着回答问题的话，那么你的课堂就成功了一大半。只要老师与学生的互动做的好的课堂一定是好
5、的课堂。3、生本教育的困惑。在这次优质课评选上，包括去市里进行的vct实验项目培训，绝大多数老师和学校好像对生本教育并没有想像中的热情，优质课评选中没有见到，和其它学校的老师聊起来也没有轰轰烈烈的开展起来。是生本教育不适合在优质课上进行抑或是其它什么原因，不得而知。同样和生本教育一样，市里组织的vct实验项目培训也是体现学生的动手动脑原生态的所谓的劣构知识，但真正实施起来难度相当大，需要大量的时间和精力以及技术上的支持。那么我们究竟是学习这种理念还是把这种形式照搬过来，我的理解是我们一定要有这种让学生自己去学习、自己去构建知识的这种意识和理念，在课堂上注意去给学生探究的时间和究竟、体现学生的主
6、动性就可以，如果非要把这种形式照搬过来，那真的成了东施效颦、邯郸学步了。 2018年4月10 至5月10日，在学院学工处的组织下，学院全体同学参加了“企业文化进校园”活动之“自我磨练塑造准员工”的活动。这次活动吸收借鉴现代企业管理模式，将企业文化引进校园。把班级设置为公司单位，学生进入虚拟公司应聘就业，按比亚迪股份有限公司企业制度管理，对每位同学作为员工管理和该公司的考勤方式，结合我们实际情况考勤学生纪律。并对各种情况设置一定的奖罚制度。经过这一个月的活动，不仅让我对企业的管理和企业文化有了进一步认识，还深受启发。企业文化是企业的灵魂，是企业员工的精神支柱，是企业生死存亡和发展的基本条件，加强
7、企业文化建设，能增强凝聚力，激发创造力，使员工发扬团队精神，拼搏进取，从而提高企业核心竞争力。从比亚迪股份有限公司的准员工管理条理，让我清楚的认识到。纪律对于一个集体是至关重要的，大到国家、企业小到学校班级。但是良好的纪律不是靠别人管理和制度对自己的约束，更多是要自我约束和自觉性。一个人如果在学校或者平时就对各种学校纪律不在意，对一些小的违反纪律的行为不放在心上，那么就会养成一种习惯，产生一种随随便便的心理，形成一种不正确的心态。那么对我们将来真正走上社会是极不利的。所以我们应正确处理自由与纪律的关系，培养自我管理、自我约束的能力，培养严于律己、自控自制的坚强意志，做到在任何情况下，思想上不忘
8、纪律观念、行动上不违反纪律和规章制度。无论我们处在什么职位上必须具备的就是一种责任意识。责任，就是能够敢于承担，不推诿，不拖拉；就是勇于奉献，不计较个人得失；就是努力专业技术，提高质量，完成本职工作；就是积极拓宽思路，努力创新工作方法；就是团结协作，不遗余力的支持他人的工作。马克思说过：世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任的涵义。微软总裁比尔盖茨曾对他的员工说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”这句话很简单也很实在。确实，一个人只有具有高度的责任感，才能在执行中勇于负责，在每一个环节中力求完美有责任意识的人，无论处在什么职位，什么岗位，都能自觉的意识到自己所担负的责任。没有责任意识和不能承担责任的人，不可能成为优秀的员工。责任是做好工作的前提。那么做为一名学生，更应该明确自己的责任所在，明确自己应该承担怎样的责任。这次活动加强同学们对企业文化的认识，从而在激烈竞争市场经济中正确把握自己的位置，为今后走上工作岗位奠定良好基础。 5 / 5