《计算机组装与维修》实习报告.doc

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1、-范文最新推荐- 计算机组装与维修实习报告 计算机组装与维修实习报告  学院    玉溪农业职业技术学院     班级   计算机及运用20班 姓名 李志辉      学号   Z03050       指导教师     &nbs

2、p;            实习内容:计算机组装与维修实习目的:通过实习,认识计算机的硬件和组装方法,了解计算机的整个组装过程和注意事项。实习项目:计算机组装与维修实习时间:2006年5月实习地点: 玉溪信龙电脑有限公司实习内容:一.  认识主要部件:1. CPU是英语“Central Processing Unit/中央处理器”的缩写,CPU一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。在逻辑运算和控制单元中包括一些

3、寄存器,这些寄存器用于CPU在处理数据过程中数据的暂时保存。CPU (核心部件)主要功能:运算器,控制器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信,传递数据,指令。目前主流的CPU供应商有Intel公司和AMD公司的CPU。2. CPU风扇:CPU工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将CPU烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。3. 主板是安装在机箱内的一块矩形电路板,上面有计算机的主要电路系统,主板上的扩充槽用于插接各种接口卡,扩展计算机的功能,如显卡、网卡等。4. 内存条:是用来存放计算机正在使用的(即执行中)数据或程序。我们平常据说的

4、动态内存(即DRAM),指的是当我们将数据写入DRAM后,经过一段时间,数据会丢失,因此需要额外设一个电路进行内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器,掉电后数据会消失。5.硬盘:硬盘是计算机的数据存储中心,我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上,或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。6.软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据(逐步将被淘汰)。7. 电源:对电脑供电的主要配件,是将AC交流电流转换成直流电压的设备。电源关系到整个计算机的稳定运行,其输出功率不应小于250W。8. 显卡:显卡也叫显示卡、图形加速

5、卡等。主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器,是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。9. 网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。主要功能是处理计算机上发往网线上的数据,按照特定的网络协议将数据分解成为适当大小的数据包,然后发送到网络上去(目前多是主板集成)。10. 声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来。二安装硬件(以兼容机为例):1安装机箱:主要是如何拆开机箱.在机箱的背后拧下右面边上的两颗螺丝(有大有小两种螺丝)就可找开机箱。2. 安装电源:先将电源装在

6、机箱的固定位置上,注意电源的风扇要对朝机箱的后面,这样才能正确的散热。之后就用螺丝将电源固定起来。等安装了主板后把电源线连接到主板上。3. 安装CPU:将主板上的CPU插槽旁边的把手轻轻向外拨再向上拉起把手到垂直位置,然后对准插入CPU。注意要很小心的对准后再插入,不然损坏了CPU,之后再把把手压回,把把手固定到原来的位置。并在CPU上涂上散热硅胶,这是为了与风扇上的散热片更好的贴在一起。4. 安装风扇:要将风扇安装到主板的CPU上,先把风扇上的挂钩挂在主板CPU插座两端的固定位置上,再将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上(一般都是在CPU附近)。5. 安

7、装主板:先把定位螺丝依照主板的螺丝孔固定在机箱,之后把主板的I/O端口对准机箱的后部。主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定们螺丝孔,用螺丝把主板固定在机箱上,注意上螺丝的时候拧到合适的程度就可以了,以防止主板变形。6.安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。7. 安装硬盘:首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上IDE数据线,再把数据线的另一端和主板的IDE接口连接,注意:不要把数据线接反了。8. 安装软驱:安装的方法和硬盘差不多

8、。9.安装显卡:将显卡对准主板上的PCI插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。10. 连接控制线:首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置(依照主板上的英文来连接),然后区分开正负极连接.将机箱面板上的HDD LED(硬盘灯)、PWR SW(开关电源)、Reset(复位)、Speaker(主板喇叭)、Keylock(键盘锁接口)和PowerLED(主板电源灯)等连接在主板上的金属引脚。11完成机箱内部的连接后就可以合上机箱盖连接外面的设备了.在机箱后面的主板I/O端口上找到绿色的圆形接口接上鼠标(USB鼠标接在USB口上),同样找到蓝色的圆形接口接上键盘。

9、接下来在显卡上接上显示器数据线。12完成以上项目后就可以接通电源了,观察计算机是否运行正常。13接下来做CMOS设置(根据选项用的主板的BIOS而定)。三 安装操作系统(以Win XP为例): 1  从光盘安装,要把BIOS进行设置,使系统能够从光盘启动。方法如下: (1)启动计算机,按下键盘上的Del (有的是按F2)键,进入到主板BIOS设置的主界面。 (2)选择 Advanced BIOS Features 选项,回车进入设置程序。选择First Boot&n

10、bsp;Device 选项,然后按键盘上的方向键将该项设置为CD-ROM(光驱启动),这样就把系统改为光盘启动了。 (3)按F10保存以后的提示是(Y)与否(N)选项,选Y退出设置。(4)然后将光盘放入光驱里,重启电脑,电脑就会自动从光盘运行,并显示安装界面,根据提示一步步进行安装。注意:在Windows XP拷贝完文件到硬盘,第一次重新启动计算机前,必须把光盘从光驱中取出,否则系统仍会从光盘启动并会循环执行安装程序。(5)接下来基本上点着下一步就可以往下走了!一直到正常进入XP系统界面为止!2  安装硬件驱动程序将主板厂商提供的光盘放入光驱内

11、读碟,让其自动运行:(1)  安装主板驱动程序,选中主板芯片组驱动进行安装。(2)  安装声卡驱动程序,选中声卡驱动进行安装。(3)  安装网卡驱动程序,选中网卡驱动解压到指定文件夹,并在设备管理器里面进行安装。(4)  安装显卡驱动程序,放入显卡厂商提供的显卡驱动光盘点击进行安装。3 安装应用软件常用的应用软件有办公软件(如OFFICE2003)、解压缩软件(如WinRAR)、汉字输入软件(如极品五笔)、杀毒软件(如瑞星杀毒软件系列)、下载软件(如迅雷)等,只有安装了这一些应用软件才能算是完成了电脑的组

12、装。 四 计算机故障判断方法 计算机故障可分为硬件和非硬件故障1. 先静后动:先分析考虑问题可能在哪,然后动手操作2. 先外后内:首先检查计算机外部电源、设备、线路,后再开机箱;3. 先软后硬:先从软件判断入手,然后再从硬件着手。实习心得: 通过这段时间的工作实习,我已经清楚的认识了电脑组成的各个部分。并且也具备了自己能够组装一台电脑的能力,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些常见的故障,已能够动手排除。对故障的操作方法:1. 先静后动:先分析考虑问题可能在哪,然后动手操作2. 先外后内:首先

13、检查计算机外部电源、设备、线路,后再开机箱;3. 先软后硬:先从软件判断入手,然后再从硬件着手。1.内存未能插好,会发出嘟的警报声(显卡等也会报警)。2. No Hard Disk Installed 是未找到硬盘。3.提示倒计时30秒,这是冲击波病毒,在安全模式打上补丁即可。4.蓝屏,根据所提示的代码做出处理。实习总结: 2006年5月,我结束了12年的学习生涯,从学校抱着一个锻炼自已的想法来到玉溪信龙电脑有限公司实习工作。转眼间,1年的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展这次实习经验给

14、予我的是一笔多么宝贵的人生财富!通过在学校的学习和实习使我明白:在信息时代飞速发展的今天,计算机成为人们发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。只有不断地学习汲取新信息,才能获得事业进步的动力。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面

15、发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。正式走上工作岗位后,我要积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。 又是一个霏雨绵绵的时节,西北师范大学青年志愿者协会旅游学院分会07-10年度第二学期长风社区家教服务工作告一段落。这次家教志愿服务工作是我院青协分会在长风社区志愿服务工作开展以来做的群众反映较好的一次。本学期家教调研共进行了两次,每一次的调研结果都让我们对我们的工作充满了信心和希望。我们工作的成功,离不开我院青年志愿者的努力和各位家长的支持。在学习之余,大多数志愿者尽自己

16、所能提高社区孩子们的学习成绩;在工作之余,家长们对我们的工作提出了许多宝贵的意见和建议。这使得我们的工作进展的很顺利。下面我将根据家长们所提的建议,具体谈一谈我们工作中需要改进和值得发扬的方面,以便今后更好的开展我们的工作,使得我们的工作全方位化、细节化、深层化、专业化,也能使更多的孩子受益,让更多的家长满意。一、对志愿者的要求及选拔在家教调研过程中,很多家长反映,大多数志愿者能按时赶到,并认真耐心负责地对孩子进行辅导,力所能及地钻研解答学生提出的各种难题,能够尽职尽责,从未向服务家庭索要报酬,严格履行志愿者职责。当然也存在着极少数志愿者因为某些原因,而不能够坚持进行家教志愿服务。家长们建议在

17、选拔志愿者的时候注意确定具有认真负责的态度;具有较强的交际能力和语言表达能力;性格不过于内向;知识储备方面能够广泛涉猎多门知识,文理科均衡;能够有自己的思维和见解;有好的学习方法;讲课有深度,而不是潦以课本;能够在非规定的志愿服务时间多与志愿服务家庭联系,多和孩子交流对我们来说,家长们的要求是一个亟待解决的问题,对志愿者来说是一个有实际意义的挑战,也是衡量志愿者在此方面涉及能力的标准。这样的要求以及由此要求产生的竞争,对志愿者自身来说、对其日后的发展是一个不小的收获。由此也能够对那些只为志愿服务时间而服务的志愿者给与彻底淘汰,使志愿者能够成为真正意义上的志愿者。当然问题的解决还需一段时间,还需

18、多方的共同努力。目前解决方案正在商议之中,相信很快就能得到解决。二、联系与互动在此工作开展之前,很多家长看到宣传单后,打电话验测我们是否是“骗子”。我并不认为家长们过于多疑,更多的原因在于我们此前的工作缺乏连贯性,缺乏很好的宣传,承诺不够到位。对此家长们也给了许多建议,希望我院青协能够多与社区联系,了解社区所需,及时的派遣志愿者提供志愿家教服务;希望我们在开展活动前,能够加大宣传力度,提前做好预备工作,不要出现前后不一致的情况;承诺要与实际行动相符对此我们将很快对我们工作的不足之处给予改进和完善。在互动方面,家长们希望志愿者能够有较好的交际能力并能多与孩子、家长沟通,能够在非志愿服务时间内也保

19、持联系。家教休息或结束之余,也能够给孩子讲些课本之外的东西,例如音乐、艺术、人生哲理等。在此方面赫玉伟同学做得很好,应该提出表扬!三、志愿服务时间在这次调研中,很多家长反映志愿家教每周一次,次数太少,孩子积攒的问题太多不能及时得到解决。对此我们将会给予一定的协调,调整。还有不少家长提出能否将一轮志愿家教服务时间长期的开展下去。志愿者、孩子、家长经过了很长一段时间的磨合,但讲不了多久,又换成了下一个志愿者,又得花时间磨合。对于这个问题,我们需要考虑多方面的因素,但相信不久这个问题会得到很好的解决。四、影响从整体上来说这次志愿家教服务活动在长风社区影响很大。很多家长表示愿意同我们建立长期合作的关系

20、。这表明我们的工作和付出的努力得到了极大的肯定。但不足之处是,很多家长只知道我们是西北师范大学的学生,而不知道具体是哪个学院的。希望以后我们的宣传工作更加注重细节。(二)、辅读学校活动为积极响应“区域联动,大学生进社区”的号召,同时也为给志愿者提供更多的实践机会,在新学期我们又一次赴山字石社区兰州城关辅读学校,开展了关爱智障儿童,用爱心搭建平台,共享美好明天,走进各年级智障儿童课堂的志愿服务活动城关区辅读学校是我院于xx年建立了长期志愿服务基地,长期以来,我们坚持不懈地开展了以“阳光下做人,风雨中做事”为主题的志愿服务活动。山字石社区兰州城关辅读学校在每周二、周四下午将会有两节活动课,我院青年

21、志愿者分会利用此次机会走进他们的课堂,受到了辅读学校孩子们的热烈欢迎,同时也使老师负担稍轻,与我们共同学习共同交流。我院志愿者参加此活动也认为此活动能在帮助他人的同时净涤自己的心灵,学会感恩。所以,我院青协将此次颇有意义的活动长期进行了下去。至今我们已带领数批志愿者加入到了为辅读学校奉献爱心进课堂的活动中来。为智障儿童提供辅助教学工作的同时也为广大志愿者提供了一个学习和锻炼的机会取得了显著的效果,也得到了社会各界的一致好评。主要的活动如下:1、志愿者的招募:为此次活动能更好更顺利进行,我院青协分会准备以自愿的方式对支援者进行招募,邀请我院青协分会干部及参与过此项活动的优秀青年志愿者对其面试以拔

22、选一些可靠的志愿者。招募及选拔条件如下: 水工认识实习报告 一.实习目的:1.      通过认识实习为以后的专业学习打下基础。2. 通过实习在大脑中建立起水利水电工程模型。3.      通过实习了解水利水电工程基本组成及作用。4.      通过实习了解水工建筑物的特点及作用。5.      通过实习了解水利规划,设计,建设及管理利用

23、。6.      通过实习的具体实例学习水工专业知识和水工建设。二.实习内容:         (1)宝鸡峡枢纽工程1.宝鸡峡灌溉工程 引水地址: 渭河宝鸡市林家村 引水流量: 60 m3/S  引入水量: 11亿m3   河源来水: 27.8亿m3   灌溉面积: 179.3万亩&nbs

24、p; 工程特性:渠首为低坝自流引水。灌区有王家崖、信义沟、大坝沟、泔河等渠库结合水库,水库形成长藤结瓜式引水,年可调节水量1.97亿m3。总干渠全长180km,其中98km是著名的黄土塬边渠道。工程演变:该工程1958年11月开工,1962年停建,1968年复工,1971年7月通水,设计灌溉面积170万亩,后将渭高抽渭惠渠灌区纳入统一管理,总面积293.5万亩,其中塬上面积179.3万亩。为解决灌溉缺水,1997年开始对渠首大坝加高加闸,全面改建,加闸后可形成5000万m3库容,年可调节水量为0.797亿m3,增加四库调蓄水量1.48亿m2.宝鸡峡加闸工程原坝高: 27m&

25、nbsp; 加闸设计坝高:49.6m(原坝加高22.6 m) 库容: 正常位以下5000万m3    有效库容: 3800万   加闸5孔,10m宽,8.3m高,弧门。工程特性:渠首加闸后年可调蓄水量0.8亿m3,灌区内王家崖、信义沟、大北沟、甘河四库可补水1.48亿m3,使宝鸡峡塬上灌区缺水由1.55亿m3减少到0.88亿m3,同时渠首坝后可建发电站,装机9600kw。原渠首输水洞不合理状况得以改变。工程已于1996年开工建设。3. 王家崖水库工程流域面积:328

26、8 km2  坝高: 24m 坝型:均质土坝,坝顶通过宝鸡峡总干渠,流量:60m3/S  总库容:9420万m3   有效库容:8750万m3                              

27、;      工程特点:该工程是我省第一座较大渠库结合工程,坝顶通过宝鸡峡总干渠,干渠水可放入水库,调蓄非灌溉期来水,缺水时再补给渠道供水,经多年运用效果显著,为我省渠库结合设计积累了经验。                             &

28、nbsp;              4.韦水倒虹工程韦水倒虹是宝鸡峡灌区塬上总干渠跨越韦水河谷的一座大型输水建筑物,是由钢管和混凝土管组成的双管桥式倒虹,单管长880米,最大水头70米,设计流量52立方米/秒,控制着塬上灌区159万亩的灌溉面积,是目前西北地区最大的一座倒虹工程,也是十分重要的咽喉工程。工程自建成以来已经运行30多年,管道内外磨损老化严重,必须进行改造。工程于2002年列入国家大中型灌区续建与节水改造项目,计划投资4540万元,对倒虹进行

29、全面改造。   5.漆水河渡槽高:30m 长:208.5m  设计流量:40m3 /S  校核流量:55 m3 /S  工程特点:浇肋拱,预制装配排架与肋板矩形槽箱结构 (2)泾惠渠灌溉工程 引水地址:泾河泾阳县张家山   引水流量:50 m3/S   引入水量:多年平均4.5亿m3    河源平均年来水:20亿m3  

30、; 灌溉面积:135亿万亩  工程特点:渠首为多泥沙河流低坝自流引水。灌区井双灌,年可提取回归水和地下水约1亿m3 ,夏灌用地下水约占60%。渠道设计输水含沙量为15%,自70年代以来,实行科学引水,最高含沙量可到40%,每年可超限引浑水10002000万m3。                         

31、;                                      工程演变:该工程由1930年动工,1932年6月放水,当时引入流量16 m3/S 。原设计灌溉面积64万亩,解放初为60万

32、亩,1966年进行枢纽改造,增大引水能力为50 m3/S,灌溉面积逐步扩大为135万亩。为增加渠首发电和调节作用,1997年改建为加闸引水,设6孔升卧式闸门,孔口宽10m,门高8.3m,溢流坝顶加高11.2,坝后引水发电,装机容量7500kw,成为灌溉、发电综合利用水利枢纽。(3)石头河水库工程 水库坝址:石头河眉县斜峪关 流域面积:686km2 坝高:114m 坝型:粘土心墙堆石坝总库容:1.25亿m3 有效库容:1.2亿m3 河源径流:多年平均4.48亿m3 灌溉面积:设计128万亩,其中渭河南37万亩,渭河以

33、北补水91万亩。发电:坝后电站,装机1.85万kw工程特点:水库大坝是我国已建最高土石坝,是我省第一座心墙堆石坝,大坝右岸黄土台地首次采用倒挂井式防渗墙,溢洪道首次采用大型闸门控制正常蓄水位。工程演变:该工程1970年宝鸡地区按50m低坝施工,1972年省水利厅改为高坝设计,1976年省水电工程局开始以机械化施工,开创了我省机械化建坝的先例,1982年大坝建成。石头河水库是我省第一座南水北调工程,设计除解决渭河37万亩灌溉外,计划向渭河以北渭高91万亩灌区补水,宝鸡峡工程建成后,纳入宝鸡峡大灌区统一管理,渭高灌区有所调正,未能按原设计实现。1996年,石头河东干渠扩建延长至黑河,接入向西安市供

34、水系统,每年可供城市用水1亿m3,使石头河水库成为灌溉、城市供水、发电、旅游综合性水利工程(原设计91万亩补水面积的来源)原渭高抽98万亩加上渭惠渠灌区55万亩,共计153万亩。渭高抽并入宝鸡峡自流35万亩,还有118万亩,扣除井灌27万亩,余91万亩即为石头河水库北调补水面积。(4)冯家山水库工程工程地址:河冯家山流域面积:232km3  坝高:3m 坝型:均质土坝  总库容:3.89m3  有效库容:86亿m3 河源径流:年平均4.85 亿m3 灌区: 灌溉面积:36万亩,其中抽水

35、71万亩,自流65万亩。发电:坝后、引水发电装机共4500kw  工程特点:该工程设计由泄洪洞和溢洪洞泄洪,并设非常溢洪道,国内最先在溢洪洞采用通气槽,防气蚀效果良好。工程演变:该工程1970年动工,1974年建成,对农业增产发挥巨大作用。90年代以来,管理以灌溉为主,同时向宝鸡市供水3000万m3 ,向羊毛湾水库供水3000 万m3 ,向宝鸡二电厂供水4000万m3。多方位发挥灌溉、供水、旅游、发电等综合效益。(5)黑河水库工程水库地址 :河周至县金盆 流域面积:481kw2  坝高:30m 

36、 坝型:土心墙砾石坝 总库容:2.0 亿m3 有效库容:1.45亿m3 河源径流:年平均6.67亿m3城市供水:供水6080万t 年供水量:4亿m3  灌溉面积 37万亩 发电:坝后引水发电,装机2万kw  工程特点:该工程以向西安市供水为主,兼有灌溉、发电、防洪等综合效益。水库建成后,供水渠道可纳入石头河、田峪、沣峪、石砭峪等南山支流,日供水能力最高达120万t。供水暗渠自水库至曲江池水厂86km。水库工程正在施工中。(6)魏家堡水利枢纽工程地址:河眉县魏家堡引水流量:55

37、m3/S 原渭惠渠:30m3/S渭高抽 25 m3/S可引水量:均1.28亿m3(宝鸡峡建成后)灌溉面积 原有55万亩(南干)渭高抽96万亩(北干)工程特性:渠首为多泥沙河流低坝自流引水。排沙引水效果比较成功。原55万亩灌溉后,地下水抬高,形成渠井双灌。工程演变:枢纽工程渠首大坝1936年建成,第一渠于1937年12月15日举行放水典礼,流量30 m3/S。1950年灌溉面积仅有27万亩,后逐年改善扩大,至1957年发展为57万亩。渭高抽建成后,形成南北二干渠。宝鸡峡建成后,统一纳入宝鸡峡灌区管理。(7)钓鱼台位于宝鸡县城南公里的石潘溪河畔,&

38、nbsp; 沿坡道再上行,便到新建的钓鱼台水库,坝高米,蓄水万立方米,长176m 底宽13m 顶宽2m 灌溉面积32000亩 坝型 双曲拱坝 现在已经开发为旅游景点有:屯兵处石刻璜石 钓鱼台遗址姜太公庙武吉亭周文王庙三清庙(8)汤峪双渡槽-前池-引水压力管道-水电站-桥槽并立(9)渭蕙渠三.实习总结:(水利水电工程)1.蓄水枢纽:(1)作用:水库调节,防洪,发电,灌溉,航运,供水,渔业,旅游.(2)组成建筑物:挡水建筑物(拦河坝:重力坝(如泾惠渠首为混凝土重力坝) 拱坝(钓鱼台拱坝) 支墩坝&n

39、bsp;土石坝(如黑河水库为粘土心墙砾石坝)泄水建筑物(溢洪道(井式溢洪道,虹吸溢洪道,正槽溢洪道,侧槽溢洪道)溢流坝,溢洪遂洞(有压与无压溢洪遂洞),泄水管道,施工导流),(引水遂洞,引水管道)专门建筑物(水电站,船闸,筏道,鱼道,升船机)2.引(输)水灌溉枢纽:(1)作用:获取符合水量及水质要求的河水,满足灌,发电,工业类型:无坝引水,有坝引水2.无坝式布置:进水闸,冲沙闸,沿河池,船筏,鱼道3.有坝式设置:拦河闸抬高水位(1)多泥沙河流:1,冲砂槽式.2人工弯道式.3,底拦栅式.4,底部冲砂廊道式(2)少泥沙河流: 侧,正引水式.4.沉砂池:池断面大于引水渠断面,水流进入池后,

40、断面扩大,流速减少(0.20-0.35m/s),水流挟沙降低,泥沙便沉淀.5.渠道:无压明渠,数量由少到多,由高到低,水能降低.6.渠系建筑物:涵洞,输水隧道,渡槽(如漆水河渡槽,汤峪双渡槽),倒虹吸管(如韦水倒虹工程),跃水与陡坡)3.发电工程:1.发电开发方式:坝式发电(如宝鸡峡枢纽水电站),引水式发电(如魏家堡水电站),混合式发电2.水电站组成建筑物:1)挡水建筑物(坝,闸);2)泄水建筑物(溢洪道,溢洪遂洞,放水底孔);3)水电站进水建筑物;4)水电站引水建筑物(明渠,遂洞,管道,渡槽,涵洞,倒虹吸,桥梁);5)水电站稳压建筑物(调压室,压力前池);6)发电,变压,配电建筑物(水轮发电

41、机组及辅助设备厂房,安装变压器场及高压开关站的厂房)3.水电站布置形式:1)坝式水电站枢纽:坝后式,河床式;2)引水式水电站:无压式,有压式;3)混合式4.水力机械与电器设备:水轮机(冲击式,分斜式,水斗式,混流式,轴流式,贯流式斜流式);发电机(卧式,立式.转子,定子)4.工知识总结:1.重力拱坝:重力作用较为显著的拱坝。一般情况下重力拱坝常建筑于较宽的河谷,其厚度较大,厚高比常在0.35以上。重力拱坝形式随河谷形状而异。对较宽的U形或梯形河谷,常采用定中心定半径拱坝,与重力坝接近。对较宽的 V形河谷常采用变中心变半径拱坝(即双曲拱坝)。重力拱坝在拱坝中属较厚实的一种坝它的主要优点

42、是:兼有拱坝及重力坝 的优点,安全性较高,对抗御超标准洪水或意外荷载潜力较大;便于在坝体内布置 泄水孔 及坝顶溢流;便于在坝下游面设置厂房;坝体应力及渗透压力比降较低;有时为适应地形、地质上的需要,还可调整体型结构,降低坝基应力,以满足坝址地质要求。如美国胡佛坝 地质差,要使221m的大坝最大坝基应力控制在3MPa以下,才采用了这种坝型。2.土石坝:土坝和堆石坝的统称,又称当地材料坝。土坝和堆石坝都是传统坝型,历史悠久,使用较为普遍。苏联努列克土石坝(世界第二高坝)优点:筑坝材料取自当地,可节省水泥、钢材和木材;对坝基工程地质条件要求比其他坝型低;抗震性

43、能较好等。缺点:一般需在坝外另行修建昂贵的泄水建筑物 ,如溢洪道 、隧洞等;如库水漫顶,将垮坝失事,故抵御超标准洪水能力较差。3.土坝利用当地土料和砂、砂砾、卵砾、石渣、石料等筑成的坝。它是一种古老而至今还不断发展并得到广泛使用的挡水建筑物。有时也称土石坝。按照筑坝材料在坝内的配置可将土坝分为四类:均质土坝多种土质坝 心墙土坝 斜墙土坝4.水库淤积河流挟带的泥沙在水库区的淤积。河流流入水库回水区后,由于断面增大, 流速 减小, 水流挟沙能力 降低,所挟带的泥沙将在库区落淤。泥沙在库区的淤积数量、过程和分布受水库库容

44、大小、平面形态、底部地形、壅水高度、运行方式和来水来沙量、过程及泥沙组成等多种因素的影响。 5. 水库简介:用坝 、堤 、水闸 、堰等工程,于山谷、河道或低洼地区形成的人工水域。它是用于径流调节以改变自然 水资源 分配过程的主要措施,对社会经济发展有重要作用。6.水电站简介:将水能转换为电能的综合工程设施又称水电厂 它 包括为利用水能生产电能而兴建的一系列 水电站建筑物 及装设的各种水电站设备。7.坝式水电站:筑坝抬高水头,集中调节天然水流,用以生产电力的水电站。其主要特点是拦河坝和水

45、电站厂房集中布置于很短的同一河段中,电站的水头基本上全部由坝抬高水位获得.适用条件 坝式水电站适于河道坡度较缓、有筑坝建库条件的河段。其中,坝后式水电站的坝上游有较大容量的蓄水库可以调节流量,有利于加大电站的装机容量,能适应电力系统的调峰要求,水能的利用较充分,综合利用的效益也高,常可既发挥防洪作用,又满足其他兴利要求。其缺点是水库有淹没损失和城乡居民搬迁安置的困难,故高坝大库的坝后式水电站仅适于建造在高山峡谷、淹没较小的地区。河床式水电站只建有低坝,水库容量和调节能力均较小,主要依靠河流的天然流量发电,所以又称径流式水电站。由于弃水较多,水能利用受到较大限制,综合效益相对较小,但淹

46、没损失和移民安置的困难也较小,适于建造在平原或丘陵地区,河道坡度较缓,而抬高水位会显著增加两岸城乡淹没损失的河段上。8.水库浸没:水库蓄水使水库周边地带的地下水壅高,引起土地盐碱化、沼泽化等次生灾害的现象。地下水壅高可使毛管水抬升,当其上升高度达到建筑物地基或农作物和树木的根系,且持续时间较长时,将产生浸没问题。浸没可使农田作物减产,工矿企业和民用建筑物地基条件恶化而损坏,矿井涌水量增加,铁路、公路发生翻浆、冻胀,有时还影响水库正常蓄水位或坝址的选择9.水库渗漏:库水沿透水岩土带向库外低地渗水的现象。水库蓄水后,水位升高,回水面积增大,库水充满库底和库边岩土体的空隙,库周地下水位随之壅高。当库

47、水位上升到高于库周地下水分水岭高程时,库水往往将通过松散岩土层的孔隙和坚硬岩层的层面、断层、节理裂隙、不整合面、溶隙溶洞、风化壳等渗流通道,产生坝基及绕坝渗漏(见坝基渗漏 ),向邻谷洼地或坝下游等低地排泄,出现与库水位涨落密切相关的新泉和原有泉、井、暗河出口的流量、承压水头增大等现象。10.水库特征值水库规划设计与运行中作为设计和控制运用条件的若干特征库水位及特征库容。这些特征值反映了水库 的规模、效益与运用方式,常要通过经济分析和综合比较选定。 特征库水位 水库在各时期和遭遇特定水文情况下,需控制达到、限制超过或允许消落到的各种特征库水位。主要的特征水

48、位有:正常蓄水位,指水库在正常运用情况下,允许为兴利蓄到的上限水位。它是水库最重要的特征水位,决定着水库的规模与效益,也在很大程度上决定着水工建筑物 的尺寸。死水位,指水库在正常运用情况下,允许消落到的最低水位; 防洪限制水位,指水库在汛期允许兴利蓄水的上限水位,通常多根据流域洪水特性及防洪要求分期拟定。进行水库调洪计算 时,可以此水位作为起算水位防洪高水位,指下游防护区遭遇 设计洪水 时,水库(坝前)达到的最高洪水位;设计洪水位,指大坝遭遇设计洪水时,水库(坝前)达到的最高洪水位;校核洪水位,指大坝遭遇校核洪水时,水库(坝前)达到的最高洪水位。特征库容

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