个人党性分析报告(司法版-律师版).doc

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1、-范文最新推荐- 个人党性分析报告(司法版律师版) 在保持共产党员先进行教育活动中,我深入学习了有关讲话、文件和资料,同时写心得体会,记学习笔记。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足,进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。 通过学习,我深刻认识到,开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻”三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,

2、是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。保持共产党员先进性教育活动,有利于广大党员干部更加自觉地用”三个代表”重要思想武装好自己的头脑。”三个代表”的重要思想是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。”三个代表”重要思想是马克思主义与中国社会主义革命和社会主义建设具体实践第三次结合理论创新,是”时代精神”精华。表现了我们党在指导思想上的与时俱进。党在指导思想上实现了与时俱进,不等于每个党员思想上也实现了与时俱进,开展保持共产党员先进性教育活动,就是要使每个党员都能实现自身思想建设的与时俱进。学习好”三个代表”的重要思想,

3、目的是为了实践好”三个代表”的重要思想。开展保持党员先进性教育活动,主要内容就是实践”三个代表”的重要思想,根本目的就是为了要把全体党员锻炼成”三个代表”的坚定实践者。 实践”三个代表”是检验每个党员是否与时俱进,自觉保持共产党员先进性的试金石。开展保持共产党员先进性教育,是实践”三个代表”的重要途径,根本目的就是要使每个党员锻炼成”三个代表”的坚定实践者,在学习中联系实际,认清”三个代表”重要思想所揭示的新时期党员先进性的内涵,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。一、个人存在的问题和不足:在认真学习的同时,通过”四对照,四剖析”结

4、合自己的实际,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:(一)党员的先锋模范作用发挥的不够好。对时时处处保持先进性这根弦崩的不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,没有能够时时处处走到群众前面。 (二)素质能力不适应。知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,给自己找客观原因,自己放宽了自己,即使有了时间也坐不下来、深不进去。轻视理论学习,与业务有关的就学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,认识太空洞,深不进去,致使理论

5、素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。(三)思想观念需要进一步更新。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精。不求有功,但求无过,改革的办法不多,创新的思维不活。具体表现在单位召开座谈会时,对业务工作的建设性建议提的不多,明显不如其他同志,说明自己考虑工作不深入,看问题也不够全面。 (四)有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。 (五)精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。在理论学习上还

6、不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。(五)精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。 (六)是工作争强当先的意识

7、不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。 二、整改措施: 第一、在坚定政治信念的树立中要发挥模范作用。在这次先进性教育中,我作为一名司法行政的共产党员,应该自觉带头树立共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,坚定对中国共产党的信念,坚定对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想的信念。坚持认真学习党的基本知识、党的建设的理论和党的各项路线、方针、政策,坚持四项基本原则和改革开放不动摇,坚持科学发展观,坚持在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,在改革

8、开放和市场经济的发展中,永不迷失方向,永远听党的话,跟党走,真正做一名名副其实的新时代的先锋战士。 第二、在党风廉政建设的进程中发挥模范作用。党内腐败是广大共产党员和广大群众所深恶痛绝的。但党内腐败不是共产党的本质,而是改革开放和市场经济发展的产物,尽管如此,我们党也制定了有力的整治措施和采取了严厉的打击手段,使党内腐败现象明显得到扼制。通过学习教育,使我感受到,面对新的形势,党风廉政建设仍然任重而道远。加强党风廉政建设,事关我们党在新形势下提高执政能力、执政地位和取信于民的大事。执政党的党风问题关系到党的生死存亡的大事。作为司法行政系统的一名共产党员,我要通过先进性教育,在党风廉政建设中,时

9、时处处发挥模范作用,从自己做起,从小事做起,坚持廉洁奉公,严于律已,牢固树立全心全意为人民服务的思想。坚持艰苦奋斗,始终保持共产党员的高风亮节,经得起各种风浪的考验,做到拒腐蚀,永不沾,常在河边走就是不湿鞋。同时,除了发挥自身的模范作用外,还有教育身边的人和亲戚朋友的责任,教育他们严格公正办事,堂堂正正做人,经得起金钱、美色和权利的引诱。特别是要教育自己的爱人和子女,要遵守国家的法律法规和党风廉政建设的各项规定,做党风廉政建设的光荣人家,不要做腐败人家,自觉抵制各种不良诱惑,共同筑起防腐拒变的大坝。 共2页,当前第1页12 浅谈开展医院医德医风教育的做法与体会   

10、;                            医院职业道德与人的生命休戚相关,与别类职业道德相比,具有地位突出、对象特殊、责任重大的特点。在市场经济服务竞争中,如何加强医院医德医风教育,不断提高服务质量,改善服务态度,有效地满足人民群众健康需求,是我院不断追求的目标。一、我们的主要做法(一)建立健全医德医风

11、管理体制,形成全方位、多层次的责任制管理1、建立医院医德医风三级管理网络组织。院级设有医德医风领导小组,党政一把手任正副组长,医德医风教育纳入了领导议事日程;机关职能科室设有医德医风办公室,具体负责医德医风的管理、教育和考核,把医德医风列入医院管理内容之一;基层临床、医技科室设有医德医风领导小组,由科室长负责,党支部书记具体抓,党、政、工、团、护士长捆在一起考核,形成了上面有人管,中间有人抓,下面有人负责的管理体系。2、实行机关职能科室对口联络管理责任制。机关职能科室都有专门的对口联络医疗科室,每季度末,机关各科室将对口联络单位的医德医风情况向院医德医风办公室汇报,紧急情况及时上报,由院医德医

12、风办公室汇总后提交院综合目标考评委员会审查处理,并通报全院。(二)强化医德医风监督机制,形成一整套有效的监督、控制、保障体系1、设置了完善、有效的医德医风内外部监督体系。近年来,我院分期分批聘请了30多名院外医德医风监督员,他们分别为局主管医院领导、局有关部门负责人及各二级单位卫生所所长、企管科长。聘请的院外医德医风监督员,由于自身政策理论水平比较高,关心医院的发展,具有一定的社会影响力和代表性。与此同时,我们还聘请了27名院内医德医风监督员,他们分别由医院各科室推荐产生。我们赋予院内外医德医风监督员职权是:有权随时随地检查医务人员的服务态度和服务质量;有权针对群众反映的问题进行调查,并提出处

13、罚意见;有权对医院的满意度进行测评,测评结果列入医院综合目标考核内容,并与经济收益挂钩。我院每年定期召开医德医风监督员座谈会,诚肯地接受监督员的批评和建议,并积极整改,付诸于行动。2、在门诊办设置了医德医风监督办公室。张贴了“有困难找门诊办”等公布牌,公布了门诊办电话,患者有什么困难和意见以及好的建议,能够及时、方便地找到门诊办,并能得到满意的答复和解决。3、设置了病区兼职“医德医风监督员”。监督员由病员担任,建立一牌一本,即:医德医风监督牌、医德医风记录本。病区医德医风监督员有权检查病区医德医风情况,有权听取病员的举报和投诉,有权向院方直接反映情况。4、公布了医德行为规范和举报电话。我们对外

14、公开了医院社会服务承诺项目,公开了医务人员“十不准”医德行为规范,并将病员在医院应享受的权力公布于众。同时,在病区、各医疗诊室、各服务窗口设有意见本,公开设立5部举报电话、2个意见箱,使医务人员随时接受群众的监督。(三)以“模拟病人”为主要形式,实施“明查暗访”,坚持“两访四会”,实行患者满意度一票否决制             多年来,我们一直坚持以“两访四会”的形式开门评院,以社会满意度作为衡量医疗质量和医德状况标准,强化医院医德教育和管理。“两访”,即(1)邀请职工代表

15、“模拟病人”的明查暗访;(2)对出院病人的入户随访。“四会”,即工休座谈会、离退休老职工座谈会、社区合同单位座谈会和职工代表座谈会。“明查暗访”,就是请职工代表以患者的身份,从挂号、看病、划价、交费、取药整个过程,查看医院医务人员的服务态度和服务质量情况。这种方法具有真实性、客观性和随机性,既能够客观地反映医务人员的职业道德水准,也能够真实反映出医院管理水平,对强化医德医风教育和管理起到了有效的促进作用。我们坚持实行三级测评制,其中,“模拟病人”的测评占满意度的60%,整个测评结果纳入医院综合目标考核中,与医务人员的经济效益挂钩,与评先、晋职、晋升挂钩,达不到标准的,实行“社会满意度一票否决制

16、”。由于我们坚持不懈地强化医德教育和管理考核,医院的社会满意度逐年上升。(四)“以病人为中心”,扎扎实实地开展创建“文明服务通道”活动在抓医德医风管理与考核的同时,我们还注重医德医风的教育,从96 年开始,我们坚持以主题教育的形式,由浅入深,由低级到高级,一年一个台阶、一年一个层次,相继开展了96年以“文明服务用语”为主题的优质服务活动;97年开展了以“三优一满意”为主题的优质服务竞赛活动;98年开展“以病人为中心”主题教育活动;99年初,又在全院开展以创建“急诊绿色通道、门诊便民通道、住院满意通道”为主要内容的“文明服务通道”创建活动。为了使这项活动不流于形式,不走过场,我们设立了以医德医风

17、办公室为主的工作机构,依据院党委的指示和具体要求,制作了工作运行大表,制定了严格的文明服务通道创建标准和考核标准42条。并通过全员礼仪培训、刻样板树明星、整体护理、窗口服务竞赛、加强导诊咨询和门诊应诊力量、开展便民服务、建立医疗保健热线电话等多项活动的开展,强化医务人员的文明服务、优质医疗的意识,保证了“文明服务通道”的如期开通。三条“文明服务通道”经过一年的试运行,效果良好,在院内外引起了强烈反响,得到了职工群众的普遍认可。我们拟定于每年年底前复查验收一次,届时,我们仍将以召开“两访四会”的形式,邀请院内外医德医风监督员共同考核验收。同时,把考核结果与科室、与个人利益挂钩,确保“文明服务通道

18、”创建活动既扎扎实实,又富有成效。(五)建立医务人员医德医风电脑档案,对个人医德医风考核进行量化评估医院医德医风教育的问题,说到底是人的问题,是医护人员的思想教育问题。教育中我们坚持以人为本,管理考核也坚持以人为本。我们在有针对性地加强医德医风教育考核时,坚持医德医风考核到个人,奖惩到个人。过去,医务人员的医德医风档案,全凭手工完成,通过多方努力,近期,我们将对全院医务人员建立个人电脑档案。在对医务人员进行医德医风考核时,我们采取自我评价、科室评价、患者评价、医德医风管理部门评价相结合的考核方法,考核时间为每半年一次。如遇有奖惩、投诉、表扬等情况时,随时记入电脑档案,保持个人医德医风档案记录的

19、长期性和完整性,同时,也为医务人员业绩考核提供可靠的依据。在考核内容的安排上,我们把医德医风诸要素列为九大项。即:服务态度、医疗作风、服务质量、廉洁行医、遵纪守法、敬业精神、团结协作、表扬奖励、批评处罚。在量化分值上,我们将每项评价等级分为优、良、中、差、劣五个等级,各等级分值定为10分、8分、6分、2分、0分,并制定了加减分标准,确保医德医风一票否决制的贯彻落实。二、体会与思考1、医院求发展,就要善于发现问题。患者满意度是病人在医院就诊过程中,对医院医疗质量、医德医风状况客观的总体评价。过去,我们往往由主管部门工作人员到病房、门诊测评满意度,满意度虽高,但因往往病人有后顾之忧,不能真实反映医

20、院存在的实际问题。近几年,我们向“零缺陷”管理潜深,不满足于满意度的“虚高”,一改过去由自己测评自己的模式,代之以“模拟病人”明查暗访为主的“两访四会”形式,“花钱买意见”。由于采取了暗访、保密的考查形式,患者及家属没有顾虑,能够实话实说,不溢美,不掩盖,敢于批评。例如:某处长在“看病”时,发现XX科医生上班15分钟不在岗,某“病人”提出某医生给病人搭车开药,某“病人”反映收费室收费员带小孩上班等。对于这些批评意见,我们都一一记录在案,尽快整改。由于我们工作深入细致,能够及时发现问题,及时改进工作,医院也由此走上良性发展的轨道。2、提高患者满意度,注意从容易忽略的小事做起,把服务做得更细更实。

21、我们坚持“服务质量无小事”的原则,每次进行患者满意度测评和“两访四会”后,都要把结果和意见向有关领导和科室反馈,并帮助、督促逐一落实整改。XX科原来每次考核时,满意度都很高。一次,却有两张测评表上出现了“不满意”。我们与该科主任和护士长一起查找原因,了解到是因为患者在入院时,由于病房大修,“制度”也搬了家,患者没有听到有关住院须知。于是,我们举一反三,帮助基层科室制定了一套入院指南,把有关制度、患者权利和义务、社会承诺、医务人员“十不准”、作息时间、服务方位等编入其中,塑封成册,让患者一入院,就能得到一份指南,清清楚楚,明明白白。特别是,我们一改原来的入院须知为入院指南,体现了我院医务人员强烈

22、的“以病人为中心”的服务意识,变“我要你做”为“我为您做”,使患者在诊疗过程中感到安心、放心、舒心,该科患者的满意度一直保持在全院的首位。3、对医务人员医德医风素质进行量化评估考核,是调动医务人员全心全意为病人服务积极性的一条重要途径。对医务人员医德医风素质进行量化评估考核是必要的,也是可行的。把反映医务人员医德医风素质的基本因素采取数量化的表达方式,并建立对应和比照关系,提出相对的衡量标准,进行量化测评。这种评估方式,可以使医德医风管理由无形转化为有形;由原则要求转化为数据化要求;由软指标转化为硬指标,能够客观、真实地反映医务人员的医德医风状况。测评的最终结果与医务人员的奖励、评先、晋职、晋

23、升、专业技术人员的考核挂钩,强化了医德医风和职业道德教育,调动了医务人员全心全意为人民服务的积极性,这是我们测评的意义和期望得到的效果。4、以“载体教育”形式加强医德医风建设,群众喜闻乐见,行之有效。几年 来,我院党委十分注重医德医风建设,引导全院职工紧紧围绕医疗卫生事业改革和发展的要求,深入扎实地开展“以病人为中心”的职业精神、职业道德、职业信念的教育活动。我们先后采取了有形的“载体教育”、有力的“导向教育”、捕捉闪光点的“典型教育”、防范性的“超前教育”、有效的“后进转化教育”以及“情感教育”、“层次教育”等教育形式,使我院的医德医风教育卓有成效。特别是98年我院开展“以病人为中心,优质服

24、务,树医疗行业新风”活动,99年以来开展的创建医院“文明服务通道”活动,用群众喜闻乐见的形式,进行“载体教育”,使无形的医德内容与医务人员思想进行传感、交换、变化,从而达到教育之目的。这种“载体教育”形式生动活泼,很受群众欢迎,医务人员也潜移默化地受到了感染和启迪。随着现代企业制度和职工医疗保险制度的建立,企业职工医院从企业“剥离”已成为必然,挑战和机遇并存。我们要面对现实,面向社会、走向市场,就必须把医德医风常抓不懈,以崭新的精神面貌,在竞争激烈的医疗市场上找准自己的位置,以优质的医疗服务和技术为人民群众服务,才能使医院在改革和发展中永远立于不败之地。 这次中央决定在全党开展以实践“三个代表

25、”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下,使我们党与时俱进、始终保持先进性、加强执政能力建设而作出的战略决策,具有十分重大的意义。自2月初参加县委办公室保持共产党员先进性教育活动以来,我认真学习了中央和省市县关于开展保持共产党员先进性教育活动的一系列重要文件,系统地学习了中国共产党章程、保持共产党员先进性教育读本、江泽民论执政党的建设中的必读篇目,认真做好读书笔记,积极撰写心得体会。通过学习,我对新形势下保持共产党员先进性的重要性、紧迫性以及什么是共产党员的先进性、如何保持先进性有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养,增强了党

26、性修养,强化了宗旨意识,净化了思想灵魂,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了第一阶段的学习教育目的。进入分析评议阶段后,我对照党章、新时期保持共产党员先进性的基本要求和县委办公室保持共产党员先进性的具体要求,主动与办公室其他领导、分管或联系的局、室的同志进行了深入的谈心交心,征求他们的意见和建议。在支部组织生活会上,我全面总结了近年来自己在思想、工作和作风等方面的情况,检查剖析了存在的问题,认真进行了党性分析,开展了批评和自我批评,并提出了今后的努力方向。针对本人存在的问题及表现,现制定下一步整改指导思想、目标及措施。一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

27、为指导,对照党章及新时期保持共产党员先进性基本要求,牢记组织和领导重托,认认真真学习、扎扎实实工作,忠于职守,不辱使命,围绕中心,服务大局,从思想上深入切实解决自身存在的突出问题,达到提高素质,锤炼党性、服务群众,促进工作的根本目的,以个人实际行动体现共产党员先进性,为做优做强县域经济做出自己的贡献。 二、存在问题1、思想上有待于进一步提高。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感;不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻

28、、不全面。2、学习上有待于进一步加强。一是学习的自觉性、主动性不强,平时自己较少自觉主动地抽出时间进行系统、深入地学习,造成学习面不宽,学习内容不系统,学习效果不明显。二是学习的深度不足,没有象抓工作那样下功夫学习,一些报纸、杂志和文件等仅停留在看标题、读题目上,走马观花,轻描淡写,没有去深入钻研,对一些知识的掌握仅仅停留在记忆中,而没有去很好地斟酌酝酿。三是联系实际不够好,运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点、方法理论联系实际去指导、分析、解决面临的实际工作问题,往往只停留在经验上,没有认真地潜下心来创新思维,有时造成理论学习与实际工作脱节,事倍功半,更谈不上学以致用。3、工作上

29、有待于进一步强化。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作效果不明显;不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中遇到难题,有时会等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。对督查工作认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作,没有很好地抓好决策的督促检查,也没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,缺乏果断和胆量。4、服务上还有待于进一步增强。对“服务是天职”的思想体

30、会得不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做得还不是那么令人满意,小成即满。觉得自己只是一名办公室的副职也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。5、作风上有待于进一步改进。在日常工作和生活中有时会有只求“独善其身”、“只扫一屋”,对基层情况的掌握不够细、不够实、不够多,满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得还不紧。同时,工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中大多是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备。尤其是在准备材料过程中

31、,遇到材料多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服务只是限于写一些文稿,其他工作远远不够,与领导要求有相当差距。6、生活上有待进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题。但艰苦创业的精神发扬得还不够,有时滋长了攀比思想,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还要进一步加强。三、整改目标1、坚定共产主义的理想信念,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯彻始终。认真贯彻党的路线、方针、政策,在思想政治行动上,与党中央保持高

32、度一致。2、牢固地树立全心全意为人民服务的思想观念,不断加深与人民群众的感情,一切从人民的利益出发,做到立党为公、执政为民,全心全意为人民谋利益。3、进一步解放思想,更新观念,转变作风,增强发展意识、服务意识、竞争意识,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间、最高标准完成任务。工作中,做到勤思考、严要求,围绕县委中心工作,全面推进县委办公室规范化、制度化建设。4、牢记“两个务必”,时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流,发挥党员领导干部表率作用。四、整改措施针对本人存在

33、的不足,我将从五个方面迅速进行整改,力求在学习上明显加强、政治上明显提高、思想上明显进步、工作上明显起色。1、坚定信念,锤炼党性。要全面认真系统地学习党的路线方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地学习邓小平理论和”三个代表”重要思想的科学体系,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效

34、果,实现理论与实际的统一。2、加强学习,提高素质。学习是工作和做人的需要,是充实能量,提高素质的需要,学习也是终生的任务。为此,我要坚持不懈、持之以恒地加强学习,切实提高“学习力”。要端正学习态度,树立良好的学风,把学习作为自身内在的追求,坚持不倦;要坚持普遍猎足与重点吸收相结合的原则,首选突出政治、政策、法律、经济类知识,以及适应新形势下的办公室工作能力的培养;要不断提高自身个体的综合能力,包括组织领导能力、驾驭工作的能力,不断强化理论素养。3、振奋精神,改进作风。要保持良好的精神状态,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的

35、要求,深化思想和工作作风建设。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,迎难而上,积极工作;要善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;要善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;要善于从政治、全局的高度认识事物;要善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。4、牢记宗旨,搞好服务。要时刻牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要以良好的精神风貌接待来办事的群众,耐心解答群众的疑问,绝不让”门难进”、”人难找”、”脸难看”、”

36、事难办”的现象在自己身上发生。牢记”人民群众才是创造历史的英雄”的重要观点,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富群众工作经验,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。同时,办公室既是参谋部,也是作战部,它还发挥着“原料车间、生产车间、总装车间”的作用,要充分发挥办公室参与政务、管理事务、搞好服务的职能作用,弘扬干事、提速、高效、责任的工作氛围,通过管理促提高,把办公室建设成能打硬仗,打胜仗的队伍。5、开拓创新,勤奋工作。党和人民的事业,是由无数具体工作推动的。党的各项事业的发展,离不开每一个共产党人在本职岗位上所做的具体工作和不懈努力。作为一名党员领导干部,不仅要在思想觉悟上比普通群众

37、要高,更要在工作上争创一流。要在其位,尽其心,负其责,干一行、爱一行、成就一行;要三省吾身,看到自己的不足,查找自己的差距,始终保持清醒的头脑,永不自满,永不气馁、永不懈怠;要以宽广的眼光观察世界,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作,要有一种敢为人先的精神,不安现状,不甘平庸,不惧困难,从而打开工作新局面;要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,争创一流业绩,把办公室建设成学习型、服务型、务实型办公室。6、廉洁奉献,诚心整改。在办公室工作就要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住委屈,要与奉献相伴,准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,始终体现模范和表率作用。我知道,要整改存在的问题,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。因而,我将真诚地面对大家提出的各种意见,并从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,使自己得到更快地进步。 21 / 21

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