中学现教处期末工作总结.doc

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1、-范文最新推荐- 中学现教处期末工作总结 2018年是一个不平凡的时刻,中华儿女众志诚城,度过一个个艰难险阻,创造了令世人瞩目的辉煌业绩,认真践行科学发展观理论,提升了国际名声。南宾中学校现教处2018年秋季,在学校党、政、工、团及后勤处的支持和配合下,圆满完成了上级交给的各项任务。 在工作中,得到了各位领导、老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!我想,人与人之间都是相互的,我也不能辜负了老师和领导对我的关爱,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有高尚的职业道德。现将本期的工作做如下汇报:一、工作职责现代教育技术处自我接管之日起,时刻以服务以第

2、一理念,以满意为最后结果,其核心是服务。多年来竭尽所能为学生们服务,为老师们服务,为教学及管理服务。并始终以此来衡量自己的言行举止。南宾中学现教处涉及面广,下设有电视台、演播室、远程教育光盘播放点、远程教育资源接收点、远程教育资源下载点、网络管理中心、校园广播站、南宾中学校园网站、图书室、各功能室、油印室、实验电教等。管理层面复杂,涉及全校班主任和各办公室成员。管理设备较多,涉及四个网络机房、全校51个多媒体教室、36台办公电脑、120余台学生电脑,各办公室办公设备及耗材、油印室设备及耗材。与外联系的单位较多,涉及重庆市教委电教中心、石柱县教委现教中心、教委办公室、教委教育电视台、城域网管理中

3、心、北京、涪陵方正电脑维修中心、电脑维修单位或个人、中国电信石柱网管中心、石柱电视台及维修服务处等。现代教育技术处,现有田兴成老师、余刚老师、张承峰教师等,尽管兼顾着繁重的上课任务,但是只要接到任务,总是第一时间到场解决,出色完成并解答老师们的问题和设备故障,从不计个人得失,虽然有时候大家会暗地里发发牢骚,但在干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流。用6个字概括:热心、齐心、用心。二、主要工作我将用六个字“建、配、管、用、研、训”,从六个方面来简述本期现教处的工作1、建:建立了南宾中学校现教、实验管理领导班子,网络管理领导机构。2、配:1)、配备了全县最好的教学设备,四个网络机房、全校51个多媒体

4、教室、36台办公电脑、120余台学生电脑,56个教学班的电视机设备。2)、配备了电视台、远程教育光盘播放点、远程教育资源接收点、远程教育资源下载点、网络管理中心、校园广播站、南宾中学校园网站应有的设备。3)、第三教学楼的光纤接入及教室实现班班通。4)、重新启用南宾中学校英语空中课堂,加重学生的英语口语及听说训练5)、学校还专为英语教师选购了一台阅卷机,每次月考的英语机读卡阅卷工作均由本人亲自操作,让学生从一开始接触英语就认识“机读卡”,并提前古感知和接受训练,经过三年的训练,到初三毕业时,学生是一定能够驾轻就熟使用的。3、管:建立健全学校设备管理机制,完善各种制度和工作人员职责,管理好学校所有

5、科室及教室的电教设备的使用,各种耗材的掌控,并为打印室定做了值班门牌,做到谁值班谁负责,谁的问题谁负责,从而更好延长设备的使用寿命,更好地为教学服务。4、用:1)鼓励教师使用现代教育设备和制作课件,一期来,广大教师积极运用现代教育手段,让学生感觉最新的教学理念和教学方法,效果显著。2)售后服务,只要教师一个电话或一个口信,我们立即派人或电话联系联系相关人员,第一时间到达现场进行设备维修或恢复。3)、今年现教处在广大教师和班主任大力配合下为学校争创不少利润:收音机为学校创汇1XX余元,英语听力材料创汇15000余元,机读卡利润2万余元,其他现教设备在使用过程中所作用的附属物创汇也不在2万以下。5

6、、研:运用各种机制激励广大教师积极撰写了经验文章,田兴成老师、秦川红老师在重庆市理科实验教师论文比赛中获重庆市三等奖,我预计在2018年电教世界的第二、三期陆续发表“网页式多媒体教学课件” 的制作及在教学中的作用初探和多媒体教学中,英语教师的基本素质。6、训,现教处着眼未来,聘请了陈华兵老师每周星期一至星期五在学校微机三室对教师进行有针对性的培训,目前已学会了在课件插入图片和声音文件,和添加必要的各种按钮等基本技术。三、存在的问题1、由于现教处涉及较多,我真心希望考虑从实际出发把我校的微机课开设起来,让学生在老师的正确引导下健康成长。2、随着信息技术的飞速发展,教师的应用能力和技术急待提高和正

7、确引导,盼望有一位专职教师能给教师以提高的机会。3、办公室、部分教室设备老化,运行速度较慢,给使用者带来极大的不便,急待更新换代。4、教室里电源线或插座因学生频繁使用各种充电器或设备,严重影响了教学设备的正常运行,希望班主任或广大教师发挥主人翁精神,严格控制或者另辟他方。5、教师对学校设备在使用过程中存在几大误区;1)、认为设备和材料是公家的,不用白不用、使用者不爱惜设备现象严重。2)、学校的现教设备没有得到充分利用并发挥其功能,电视机基本不用。3)因各种原因学校的机房不敢面向学生开放。6、由于本人才疏学浅,加之经验不足,所以工作中难免有这样那样的疏漏和不尽如人意之处。一年来,我始终处于探寻、

8、摸索中,想改变自己,做一个完美的人,但目前为止,除了心态随和一点,对学生亲切一点之外。其它的老毛病都在,不过还是值得庆幸,我还健康,跑得动,还能接受老师们的意见。四、展望未来为了进一步凸显南宾中学校“三大办学”特色之一-现代教育技术,现教处正着手考虑建设数字校园工程,实现办公自动化、教学无纸、管理现代化的初步构想,要做好三个新工程:1、南宾中学校校园网站: 实现以下功能: 1)、教师备课、上课及远程控制。2)、各办公室资料保存。3)、学生成绩及操行动态分析。4)、各类教育资源共享。5)、各类教学论文。6)、教室网络监控及摄像。7)、各类校本培训及网络学习。8)、各类临时统计资料及软件。工程2、

9、校园电视台: 1)、校园内实时新闻及电视讲话。2)、各类视频教育资源的定时播放。3)、制作校园类各级各类电视节目系统(非编系统工程)。4)、本地电视节目的控制播放。工程3、学生校园“一卡通”系统:学生的消费、出校、进校及操行记录等。完善工程校园广播系统工程:实行定点、定时播放、新闻播报时时报导。相信在上级领导、各级政府和学校的支持和领导下,南宾中学校的明天一定会更加辉煌,南宾中学的三大办学特色,一定会绽放出更加夺目的光芒的。 本学期我校以“健康第一”思想为指导,进一步加强学校体育工作,增强学生体质,全面贯彻实施学校体育工作条例和国家学生体质健康标准,努力提高学校体育课质量,促进学生身心的健康发

10、展。一、体育教学 (一)高一年级: 给每个学生建立“健身”资料卡,先统一测试收集学生的原始数据(身高、体重和各项运动技能),通过一学期或一学年的学习和锻炼再进行收集,通过数据样本对照能够及时了解学生体质健康情况。 (二)高二年级: 1、根据学校实际情况和学生身心特点,运动技能项目我们以篮球和排球为重点,让学生不但要会“看”、会“玩”还要会“评”。 2、活动课采用“合班分课”教学模式,4位高二任课教师根据自己所长和场地情况定好运动项目让学生进行自主选择,这样即能发挥教师的专业性,又能调动学生的积极性。 (三)高三年级: 1、加强体育课管理,做好各项体质健康标准的测试工作和高三体育合格证的登记工作

11、,要充分发挥体育课的锻炼和调节身心的功能,让每个学生在体育活动当中身心得到愉悦和放松,为学生学习的“最后冲刺”打下身体的基础。 (四)课堂教学 组织全体体育老师学习讨论新的课程标准,贯彻“面向全体学生和健康第一”的教育思想,统一思想、提高认识,开设受学生欢迎的各类拓展课,让学生至少掌握12项运动技能,为学生的终身体育打下基础。把新的理念、新的思想渗透在教学当中,让学生能在有组织、有调控、又氛围的环境中学习活动,达到健身、健心和育人的目的,而且认真实施«学生体质健康标准»,并做好数据上报工作,本学期我组有2位老师在校教学展示周中开设了公开课。 (五)教学研究 规范教研组和

12、备课组活动,进行主题式活动,让我校的体育工作在学校有限的教育资源中为学生发挥更大的作用。采用“走出去、请进来”的活动,加强教研组、备课组和其他兄弟学校的交流活动,组织学习新的课程标准,认真领会课改精神,本学期我组有三位老师开设拓展课展示课,并且能做到理论与实践相结合,努力提高教学质量。教师不但要研究教法,尝试新的教学模式,而且要注重学生的学法和学习的过程,强调学生学习方式的改变。体育课上充分体现学生为主,立足“动”字、重在“创”字,强调“乐学、会学”,使学生能喜欢体育课,并能养成自主锻炼、自主学习的好习惯。在刚刚结束的黄浦区体育教师论文评选和教案评选中,施峻峰、李文耀老师分获一等奖。 二、文体

13、工程 多年的实践使我们体会到,要搞好学校体育工作,群体活动是基础。我校积极响应“亿万学生阳光体育”活动。每天清晨,中午,傍晚,全校师生总能在操场上见到篮球队员矫健的身影,他们良好的素质,精湛的球艺,顽强拚搏的精神,为全校性的全民健身活动起到了示范,推动作用。在他们的带领下,我校班班有篮球队,每周有篮球课,本学期举办了学生篮球赛,校园的体育活动氛围相当浓厚。系列的体育竞赛和活动,吸引了广大学生的参与,使光明校园朝气蓬勃,绚丽多彩。 三、安全保障 学校体育场地、器材、设施、健康测试室和测试仪器有专职人员保管,负责安全检查与维修工作。体育老师认真备好每一堂课,不但要做到备教材,而且要备学生和场地器材

14、,做到因材施教、因地制宜,抓好课堂常规,做好每节课的安全教育工作,认真安排好见习生,课前做好充分的准备活动和场地的安排布置工作,把不安全因素降低到最低。总之,我组全体老师将一如既往的团结在学校党政领导周围,做好本职工作,再接再厉,为了学校的明天做出我们的努力。 根据市教体局教育活动领导小组办公室的统一部署和新郑市实验中学关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案有关安排,实验中学检查评议阶段各项工作于6月21日顺利结束。现将教育活动检查评议阶段有关工作总结如下:一、检查评议阶段的目标圆满完成 检查评议阶段时间从5月27日开始至6月2 1日结束。本阶段学校党支部组织全体党员教

15、师继续搞好理论学习,认真撰写剖析材料,精心组织民主生活会和组织生活会,诚心接受群众评议,真正做到了把贯彻落实科学发展观、影响社会和谐稳定、党性党风党纪、师德建设、教育教学改革创新发展等方面群众反映强烈的突出问题找准查清,并提出切实可行的整改措施,确保该阶段的工作扎实有效,进一步巩固和深化了学习提高阶段的成果,为做好整改建制阶段的工作奠定了坚实基础。 1认真撰写剖析报告。实验中学全体党员教师以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为榜样,对照xx指出的六个方面问题,中央关于党政机关厉行节约、领导干部廉洁自律、落实党风廉政建设责任制、开展惩治和预防腐败体系建设等方面的有关要求,市委指出的五股歪风,以及市教

16、体局提出的在工作作风、行风建设、师德师风等方面的要求,认真进行自我检查、自我剖析,查清找准了问题存在的根源,在此基础上,每人形成了个人党性党风党纪和师德建设剖析报告。人人注意了查找是否坚持了服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献等优良作风,是否存在宗旨意识淡漠、理论和实际脱节、责任心和事业心不强、政绩观不正确、个人主义严重、纪律观念淡薄等问题,是否存在奢靡浮躁、贪占、跑要、懈怠等现象。全体党员的剖析报告都结合学校、本人的实际,分析深入透彻,重点查摆和分析党性党风党纪方面、师德建设方面存在的l2个最突出、最亟待解决的问题及原因,并提出了针对性强、可行性强、可操作性强的改进措施。 2组织

17、召开了专题民主生活会。学校按照新郑市实验中学关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案的安排,按照xx副主席视察河南时对党员干部党性党风党纪方面提出的要求,紧紧围绕学习弘扬焦裕禄精神、加强党性党风党纪这一主题,联系思想和教育教学工作实际,于6月13日下午召开了专题民主生活会。民主生活会重点对照检查自身在加强党性、师德修养和作风养成、贯彻落实xx在十七届中央纪委第三次全会重要讲话中提出的“六个着力、六个切实要求方面存在的突出问题,对照检查在落实中央关于党政机关厉行节约的有关规定方面存在的问题,对照检查在贯彻落实科学发展观、遵守十七届串央纪委第三次会议提出的廉洁自律五条规定和落

18、实党风廉政建设责任制方面存在的问题,对照检查市委指出的五股歪风方面存在的问题,对照检查市教体局局提出的在工作作风、行风建设、师德师风方面存在的问题,深入分析原因,制定整改措施。会前,领导班子成员深入一线,采取多种形式,广泛征求群众对领导班子及其成员的意见;党支部主要负责同志与班子其他成员逐个进行谈心,沟通思想、指出问题、提出要求;领导班子成员之间也相互谈心、互相帮助、增进了解。所有党员都都参加了以党性党风党纪剖析为主题的组织生活会,开展自我批评,严于解剖,敢于亮丑,主动查找自身存在的问题;大胆开展批评,敢于批评错误的思想、行为和不良风气;每个党员都虚心接受批评意见,通过开展批评和自我批评,真正

19、达到了提高认识、促进团结、共同提高的目的。 3.认真开展了群众评议。党员领导班子成员个人的党性党风党纪剖析报告,在学校公示栏公布,接受党员、教职工和群众的评议。通过召开座谈会、设立征求意见箱、组织问卷调查、开通热线电话等形式认真征求党员和群众意见,继续修订完善剖析检查报告。学校“讲树促”教育活动领导小组办公室对征求到的评议意见认真汇总、梳理,分别整理出对领导班子、党员领导班子成员个人的评议意见。评议结果及时向领导班子和领导班子成员个人进行了反馈。 在检查评议阶段,继续学习了郑州市“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动学习资料、从政提醒一一党员干部不能做的1 5 0件事等学习用书;认真学习了从政提醒一一领导干部必修的2 5课、党委书记讲廉政党课等教育资料;组织观看了学习科学发展观系列讲座、郴州系列腐败案透视等电教光盘,切实做到了把检查评议阶段作为深入学习实践科学发展观活动“回头看”工作的重要组成部分抓紧抓好,抓出成效。 总之,我校“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动检查评议阶段,领导重视,安排周密,取得了预期的效果。 11 / 12

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