【工作总结】学习三严三实对照检查材料总结[1].docx

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1、第 1 页 学习三严三实对照检查材料总结1 特征码 UBuipjZBmXCEbHqNWVZl 本篇学习三严三实对照检查材料总结是由工作总结为大家 提供的,还为大家提供优质的年终总结、年度总结、个人总结, 包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种 工作总结范文,供大家参考! : 第二批党的群众路线教育活动开展以来,按照县委教育实 践活动实施方案的要求,我全程参加了学习、接受了教育。对 照中央八项规定和省市县委有关纪律作风建设方面规定,对照 三“严三实”标准和党章、廉政准则要求,学习弘扬焦裕禄精 神,紧密结合自己的思想、工作、生活实际和成长经历,按照 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

2、”的总要求,认真查摆自 己在“四风”方面的问题,认真查找宗旨意识、工作作风、廉 洁自律方面的差距。现对照检查如下,请予指正。 第 2 页 一、遵守党的政治纪律情况 作为一名满 X 年党龄将要退休的老同志,对党和祖国深怀 感恩之情,有坚定的政治信念,能严格遵守党的政治纪律,言 行上能与党中央保持高度一致,能自觉拥护党中央做出的一系 列重大决议和部署,在平时的工作中能较好的执行党的路线、 方针和政策。在教育教学改革工作中,也存在着创新意识不强, 党员先锋模范作用没有得到很好发挥,有时被一些消极情绪和 腐败现象所迷惑,抱有观望等待做老好人的错误思想。 二、贯彻执行中央八项规定和省里有关规定精神、转变

3、作 风方面的基本情况 中央八项规定和省、市、县委关于改进工作作风、密切联 系群众的有关规定出台以来,应该说是打心里拥护,并以此严 格要求自己,作为镜子常对照,作为警戒线常提醒,防止出现 思想上模糊、态度上的暧昧和言行上的偏差。但开始时本人受 随大流思想影响,在实际的执行中 经历了循序渐进的过程,左 顾右盼,存在只要自己言行上不太出格,比上不足比下有余的 就满足的思想。 三、四风方面的问题 (一)形式主义方面 1、政策理论、法律法规学习不够。具体表现在被动学习, 为学习而学习,实用的学得多,业务外的学得少。形而上学, 搞形式,走过场,不重视理论运用能力的提升。缺乏理论运用 第 3 页 的能力,在

4、工作中表现出来的是教条主义、经验主义现象。 2、借口机关事务忙,很少到学校开展工作调研学习。特别 是近些年来,对基层学校的情况把握不多,走基层。接地气不 够,许多教学点成了头脑中的空白点。甚至有些原来办的红红 火火的学校现在已经不复存在了,我连个影子都找不到。 (二)官僚主义方面 1、19XX 年初到机关工作至今已经 X 多年,把以往在学校 工作形成的良好习惯不知不觉的抛在了脑后,养成了惰性。群 众观点慢慢的淡化了,表现 现出来的是衙门里的习性,布置工作采取更多的形式是发文件, 打电话。以会议落实会议,以文件落实文件。怕吃苦,怕惹麻 烦,特别是问题矛盾焦点多问题避而远之,怕惹事生非。如果 真的

5、摊上些矛盾问题解决不了时,用心不够,能拖则拖,能糊 则糊。 2、摆谱子、讲面子、虚荣心强。一个小小的副科级干部, 办公室不派车,就很少到下面学校去开展工作。 (三)享乐主义方面 1、将要退休,安于现状。精神萎靡不振,满足于工作只求 第 4 页 过得去,不求过得硬。在实际的工作中求稳不求新,丢掉了吃 苦耐劳精神,工作热度剧减。平时工作不愿加班,遇到中心工 作加班也是没办法,事做了还要发牢骚。 2、对分管的工作指手画脚的多,参与动手的少;轻描淡写 的多,实质内容的少;模糊概念多,明白账目少。特别是在采购 业务方面,缺乏钻研精神,没有把更多精力花在采购业务上。 (四)奢靡之风方面 1、勤俭节约观念淡

6、薄。在用水用电用纸张方面不注意节约。 夏天空调温度打得很低,有时人较长时间离开办公室,空调电 源也不顺手关掉,造成浪费。 2、有时到基层学校开展工作,学校处于热情,偶尔接待上 有超标准时不制止、不推辞、欣然接受。 (五)其它方面存在的问题 1、对分管的党建工作责任落实不够,个别单位几年来党的 组织机构不健全、入党积极分子培养上后备力量单薄、少数支 部书记工作中有怨气等问题,没有真正担当起来加以克服解决。 2、大局工作意识较以前有所减弱,主动担当不够,受“管 份内的工作是本职,管份外的工作是越职”的错误思想干扰严 重,与其他班子成员的沟通协调不够,抱着多一事不如少一事, 怕种了别人的田荒了自家的

7、地。 四、存在问题的原因剖析 第 5 页 (一)骄傲自满是产生问题的土壤。本人生于五十年代的农 村家庭,热爱党,热爱祖国,对农民兄弟存有朴素的感情。虽 在青少年时代心灵上饱受 10 年文革动乱时期的疮伤,但非常幸 运地赶上了改革开放的好日子,迎来了教育改革的春天,在 1978 年通过了文革后恢复高中考的首次考试,进入了师范学校 学习,然后当上一名教师,在基层学校工作了十几年。在组织 的重视培养下,19XX 年底被选调到局机关工作,一呆就过了 X 多年。离开了黑土地,离开了三尺讲台,从普通农民、普通教 师、到机关办事员,慢慢的感情上与基层同志疏远了。印象中 当年自己还是一个普通办事员,到基层学校

8、去,基层学校的校 长教师总是把我当领导看待,似乎有一种飘飘然的感觉,缺少 一种谦卑之心。不知不觉就产生骄傲自满,沾沾自心态。 当上教育局副科干部以后,无形中受到虚荣心的影响,看 重较多的是自己的面子,也许能在某项工作中取得了点成绩, 受到同事或领导表扬时,谦虚谨慎表现的不足,随着年龄的增 长,表现出了倚老卖老的态度,喜欢听同事恭维的话,喜欢听 领导表扬的话,听到别人批评的话总是不顺耳。有些工作其实 自己是外行(比如,电教工作、信息教育、招标采购等),但为 了顾全自己的没面子,在某种场合也要扮成内行,遇到实际问 题解决不了,不愿去虚心请教,而是故作镇静,久而久之,就 出现了脱离实际、摆架子不良现

9、象。 (二)人生标杆不高是产生问题的拐点。要学习和弘扬焦裕 第 6 页 禄同志“敢教日月换新天”的奋斗精神。这就要求人生中要追 求高标杆,共产党员更应该追求崇高事业。而我的人生标杆立 得不高乃至很平庸,工作中伸手摘到苹果就满足,不愿意去跳 一跳摘到质量更好的苹果。求稳不求新,求同不求异,说句心 里话,我理想化是被领导,乐意做服从命令的士兵,别人怎么 说我就怎么做,不动脑子,不担责任,不费精力,做一天和尚 撞一天钟,什么读书学习啊,培训进修啊,也是简单一点好。 这是与一个党员干部应尽的职责相违背的,是导致我安于现状, 不思进取,产生享乐主义、形式主义的主要思想根源。 (三)弱化了宗旨意识是产生问

10、题的根源。在学习教育实践 活动刚开始时,我模糊的认为“四风”问题在自己身上少有, 某些问题甚至是没有。通过以问题为导向对照检查,发现自己 这些问题不仅有,而且有的方面还比较多。如不端正态度,深 挖深究,任其发展下去问题会变得很严重。其结果验证了“没 有问题就是最大的问题”道理。问题的产生,与自己的宗旨意 识弱化密切关联。一度弱化作为党员的光荣感和责任感,异化 为“面子”和“身价” ,忘却了对党组织应负的责任和应尽的义 务。在工作中拈轻怕重,取得一些成绩,就想得到组织的“回 报” ,遇到一点困难,就回避退缩,或者怨天尤人;在个人的名 和利上,虽不斤斤计较,也不想占便宜,但也不愿吃亏,时而 牢骚怨

11、言,时而消极以待,缺乏批评和自我批评的勇气,不能 去改造自己的思想,加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强, 第 7 页 鉴别力不强,容易受社会大气候影响,随大流不以为 然,直接导致了官僚主义、奢靡之风等问题在我身上表现出来。 (四)修身不严是导致问题出现的症结。 “四风”问题在我身 上表现出来的第四种原因,是严以修身做得不够。对照“三严 三实”要求,使我深深感悟到,一个人成长历程离不开环境造 就,离不开理想追求,更离不开自我修身。严以修身是一辈子 的事情,只有起点,没有终点。作为一名党员就要注重党性修 养,追求崇高理想信念,由于自己平时党章学习不够、自我修 身不够、自我改造不够,在人生观、价值

12、观、世界观改造方面 缺乏自觉性,离党员领导干部应有的党性修养还有相当距离。 毛泽东同志在矛盾论指出“外因是变化的条件,内因是变 化的根据,外因通过内因而起作用” 。问题的出现在我身上绝不 是偶然的,关键是平时党性修养、严于律己方面还做得不够, 存在思想觉悟不高,认识出现偏差,是非甄别迷茫,不能与错 误倾向作正确的思想斗争的现象。没有从思想灵魂深处筑牢防 腐蚀的防线,让落后思想甚至是错误思想支配着自己的行动。 五、努力方向和改进措施 第 8 页 (一)努力方向 针对自身的问题和不足,我要在有限的工作时间里,坚持 以“为民务实清廉”为主要内容,强化宗旨意识,切实改进作 风。放下倚老卖老的臭架子,放

13、下包袱,轻装上阵,做到有错 必纠,知错就改。坚持把师生利益放在第一位,实实在在的为 教育事业做点事,为推进育系统作风建设、党的基层组织建设 暨党风廉政建设和反腐败工作上台阶尽职尽责。 (二)整改措施 1、加强政策法规理论学习,提升为民务实清廉能力。进一 步学习习总书记关于群众路线的重要论述等,学习党的路线、 方针、政策,以“三严三实”为标杆,坚定理想信念,提高政 治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。严格执行党 的政治纪律、组织纪律和工作纪律,自觉加强党性修养,增强 宗旨意识、大局意识、责任意识。 2、坚守共产党人的精神追求,做社会主义核心价值观的践 行者。雷锋同志说过, “人的生命是有

14、限的,而为人民服务是无 限的” 。作为一名党员要永远追逐真理,学习这种精神,树立正 确的世界观、人生观、价值观。始终把党的群众路线记在心里, 落实在行动中,坚决克服安于现状,不思进取的享乐主义错误 倾向,以自己的实际行动践行社会主义核心价值观,不辱共产 党人的光荣使命。 3、改进工作方法,求真务实,提高服务水平。坚决克服自 第 9 页 己身上的脱离实际,脱离群众的现象,深入基层、深入实际, 认真研究解决涉及师生切身利益的突出问题。敢于担责,敢于 碰硬,做到对上负责与对下负责的有机同一,真正做到谋事要 实,不断强化责任意识,把主要精力和心思集中到干事创业上。 发扬艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统,脚踏实地的做好工作。 4、严格遵守党纪政纪,从思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的 防线。不接受违反规定的招待,不公车私用,不搞职务消费。 记住“作风建设永远在路上”的铮铮教诲,严格执行民主集中 制的各项制度规定,维护党委班子的团结,自觉接受组织和同 事的监督。 以上存在的问题,原因剖析和整改措施,还不够深刻,不 够到位。我要诚恳接受他人的意见和建议,对于自身存在的问 题,进一步明确努力方向,不断完善整改措施,力争思想上有 新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,努力促进 自身在强化党性修养上有新进步,在服务师生上有新成效,为 党的教育事业发展做出应有贡献。

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