《【工作总结】学生评教工作总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】学生评教工作总结范文.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 学生评教工作总结范文 特征码 FhOYEaksyTntPXemkqTr 为充分了解学生对任课教师在教学中的意见与建议，帮助教师 改进教学，提高教学效果，根据教务处教学检查的总体安排， 教务处组织了学生评教工作，在各年级组的密切配合下，评教 工作顺利完成，现就此项工作简要总结如下： 一、情况总结 本次评教工作面向全校 27 个教学班，针对所开设的必修和 选修课，以所有任课教师为对象，参与评教。 本次评教采用学生涂卡、计算机读卡统计结果，在教务处 进行，学生对 6 项指标逐项评价，并给出评价等级。教务处提 前做好了布置安排，安排了各班集中评教的时间，通知中要求 各班要组织好学生有序进行
2、。 第 2 页 学生评价结束后，由教务处统一对数据进行统计，并把学 生对教师的建议和意见进行了收集整理并及时反馈给老师们， 帮助教师进行有效地整改。学生对课堂教学质量评估结果来看， 学生对任课教师总体是满意的，对教师的教学给予了充分的肯 定，这反映出学生对教师授课质量总体满意度较高。 二、情况分析 学生对“老师治学严谨，仪表、言行举止得体，有表率作 用。 ”“老师工作敬业，课前准备充分，认真负责，准时上下课。 ”两项指标评价较高，说明了广大教师对教学负责、对学生负 责的教学态度和高度责任心。 在“教法得当”这一指标中， “老师上课期间，富有激情和 感染力，且课堂氛围活跃而有序。 ”和“通过教师
3、的教学，使学 生学习兴趣大为提高。 ”这两项内容的评价反映出在今后教学中 应加强教与学的互动，注重学生学习积极性的激发，提升教学 效果。 三、改进措施 1、加强宣传引导和组织管理 第 3 页 学生的参评率反映了学生对教学的参与意识，也反映了学 校对课堂教学质量评估的重视和关注程度。表现比较突出的班 级，充分体现了年级组长、班主任在组织动员工作中的作用。 2、提高评教工作的客观性与科学性。目前评教指标体系还 不够完善，教师的差距不能拉开，原因一方面是评教体系中某 些指标涵盖内容宽泛，学生不能很好把握区分等级。 （3）定期召开学生座谈会，及时了解学生的需求，加强沟 通交流。 （4） 深入贯彻实施学校“一主五导主体性发展”课堂教 学模式，提高教学效率。从对教育教学行为的规范和课堂教学 效率的提高两方面入手。课堂教学是实施素质教育的主渠道， 是提高教学质量基本措施之一。因此，我们在学校教学模式的 基础上，积极探索学科教学教学模式，改进课堂教学，要求教 师全身心地投入教育，钻研教材、研究教法、学法。