教学目标:1、引导幼儿学习用自然的声音演唱歌曲。2、培养幼儿认真倾听的习惯。3、鼓励幼儿感受唱歌的乐趣，并喜欢小动物。准备:音乐 头饰 PPT重点:学习用自然的声音演唱歌曲。难点:幼儿能够在听清老师歌唱条件后，再跟唱相应的内容。过程:一、入室:听音乐:小燕子飞。二、发声练习:音乐:问好歌。三、学习新歌曲:1、引入:播放PPT，老师依次出示小动物，并依次提问幼儿:X X是怎样叫的?教师播放PPT，引导幼儿知道小动物的出场顺序。2、教师示范唱，幼儿倾听，并感受。3、教师说歌词的前半部分，幼儿答歌词的后半部分。4、教师弹琴并演唱前半部分，幼儿学唱后半部分。(2-3遍)。5、教师弹琴，幼儿跟音乐演唱。6、教师请幼儿分四组，分别带上四种动物的头饰，教师引导幼儿当歌曲唱到哪种小动物的时候，戴相应小动物头饰的小朋友就演唱。四、出室:听音乐学小燕子飞出去。
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