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1、-范文最新推荐- 出纳初次实践心得感言 这是我的第一次实训，怀着一份新鲜和一点紧张的心情，我开始了实习的第一天。刚开始实训时，面对着实训书，我有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步。后来在熊文敏老师的耐心指导下，我开始一笔一笔地填写。不管自己做的都小心，还是错误连连，让刚接触这些知识的我烦躁不已，改了又改，但是苦的还在后面，写金额的时候，写错一个，要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自己的不细心，登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着真壮观啊！真是“佩服”自己。在登记记账凭证时，有一些分录都还不太会，还老是要请教老师和同学，看着同学们都做的很快，而且还很顺利，
2、这就只能说明以前的知识没有学扎实，课后也没有去巩固这些知识点，所以在这次实训中又学到了很多分录，很多细节方面的知识，并把它牢记在心里。但是老师说的对，越是错的多越好，因为只有在错的过程中吸取更多的知识，更多的经验当看到自己做的实训作业时，感觉很骄傲，虽然错了很多，但是因为自己付出了很多努力。在实训课上，和同学一起讨论，一起进步，也增进了同学之间的感情。在出纳实训上，我学到了如何编制会计分录，学会了如何填写凭证，如何登账这些都是我们必须掌握的，作为一个会计来说是最基础的东西。但基础永远都是最重要的。第一节实训课，老师给我们做准备工作，告诉我们作为一名会计，你不仅需要细心，还需要更多的耐心。虽然有
3、老师的言词教导，但是还是避免不了错误。只有在实训中才能知道自己的不足之处在哪里，只有通过实训才能增进自己的知识，才能使自己进步，平时总以为自己学的很好，知识学的很牢固，在实训中才能知道自己原来很多知识没有学好，比如：原始凭证的填制等。像托收凭证由很多联组成，开始时不知道哪一联才是本单位作为原始凭证。还有在登现金日记账和银行存款日记账的时候，它们两个是序时账，在登记时要逐笔进行登记，但在进行实际登账的时候会把它登在一起。在登记完现金日记账时要与现金盘点表进行对比，如发现盘亏或者盘盈时要及时在现金日记账上面反映。在登记银行存款日记账时要与银行对账单进行对比，如有未达账项，要编制银行存款余额调节表等
4、。在实训中我们还学习了点钞的技能。人工点钞的基本步骤：拆把、点数、扎把、盖章。我们总共学习了四种点钞的方法：手持式单指单张点钞法、手持式单指多张法、手持式多指多张法、手持式扇面式。四种方法都有自己的优点和缺点，以前总觉得点钞是最简单最好玩的，谁知道自己真正练习的时候才知道原来那么辛苦，就比如手持式多指多张的来说吧：点钞时用小指、无名指、中指、食指依次捻下一张钞票，依次清点四张钞票。在清点的时候要求用左手持钞，中指在前，食指、无名指、小指在后，将钞票夹紧，四指同时弯曲将钞票轻压成瓦形，拇指在钞票的右上角外面，将钞票推成小扇面，然后手腕向里转，使钞票的右里角抬起，右手五指准备清点。右手腕抬起，拇指
5、贴在钞票的右里角，其余四指同时弯曲并拢，从小指开始每指捻动一张钞票，依次下滑四个手指，每一次下滑动作捻下四张钞票，循环操作，直至点完100张。这种方法虽然省力、省脑，而且效率高，能够逐张识别假钞票和挑剔残破钞票。但是在练习过程中经常忘记自己数到哪里了，总是得重头来过，经常练着练着手就很酸痛的感觉，刚开始学的时候连数都不会数，但是在经过一段时间的练习之后就还是有很显著的进步，虽然有点累，但是坚持了还是能看见成果的。实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过实训，我更加清楚地了解到会计的十三个原则：客观性原则、实质重于形式
6、原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，还体会到了会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实训中，我们仅仅还只是学到了会计这个岗位中的一小部份，真正要学的还有很多很多，经过这次实训，要我更加深刻的明白，知识是在平时积累的，只有每天不断的充实自己才能在遇到问题的时候得到解决，就像这次的实训，就是因为平时没积累知识，导致在这一系列的练习中不顺利，不过没关系，在剩下不多的在校期间，我会更加努力的学好知识。我觉得这是一个让人不断进步的工作，为了
7、完善自我，也为了让自己以后能够有份安定的工作，我想，不管有什么困难，我都会坚持的。几周的实训，我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心.以前一直以为实训课应该蛮轻松的，但是这一段时间我们实训下来，我发现不能简单的说累或烦，会计要求很高，容不得半点的马虎。平时做作业的时候做错了还可以改正，但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了，一步错可能就会导致后面步步都错，所以会计工作中细心就显得尤其重要。其中的酸甜苦辣，只有经历过了才真真正正了解到什么是会计，原来会计的工作本没有想象中的简单，清闲。很久以前就听过“只有经历过，才找到其中的滋味”通过这次的实训课，我真真切切的了解到
8、什么是会计，这份工作的严谨性，以及重要性，让我对会计有了最基本的认识，也让我体会到会计不仅仅是一份职业，更是人生价值的诠释，因为会计是：细心+耐心+责任心。将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。所以很希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基
9、础，让我们以后更好更快的融入进会计这们行业中去。 首先，非常感谢沈董给了我这次就业机会，很荣幸能成为公司的一员！ 通过这两天的学习及了解，从铸板到极板包装，其各工段之生产流程均非常顺畅，通过了解我司目前所生产的产品品种相对比较单一，订单稳定，批量较大，而该系列产品之生产周期也较短，很利于生产计划之排定及生产进度之追踪管控；这使其有十足的信心能把“生产计划”这项工作担任起来，当然，前提是离不开您的鼎力支持！。 在这两天的学习过程中，发现公司各工序基本实施计件制，这样确实能够发挥员工的潜能，为公司创造更大的效益，从而达到双赢；但我在这其中发现仍有需要改进的地方。下面我仅针对“分磨片工段”存在的问题
10、向沈董作如下简要报告： 分磨片工段目前存在数量准确率太低，现场管理感觉有点“混乱”，因为员工每天完成的数据基本上是员工本人所提供的，单凭统计员来统计是达不到理想效果的，因为现场存放的产品均无法严格地管控；磨好的产品感觉谁都可以去拿，也不排除有个别员工将磨好产品再次拿回而重复计入产量；还有该工段是以“箱”为计算单位的，如每箱规定存放数为420片，但也不能排除个别员工只放400片的可能，故本人觉得尚需改进。针对如上问题仅提以下建议敬希参考。 其一： 建议该工段设立“现场半成品仓库”（区域分隔）， 其实现在的现场统计员也就是在作现场仓库的管理工作，产品分磨好后需办理相应的出、 入库手续，也就是现在所
11、谓的“领料单”；而现在的领料单上之数据准确度就存在问题，说直接点就是现在没有人真正对操作员所报的数据去作详细的审核、点收， 任凭他们报多少算多少，到最后统计下来流入下一工段时才发现数量短少很多；如果实行了现场半成品仓库管理 就不会出现此现象了， 这样统计员就有办法进行规范性的管控了。 其二： 也可以将此项工作令交现场的工段长或组长去完善，他们本应该对其本工段所作的产品数量和质量负责，组长所填写的个人产量日报表由工段长审核后方可交呈报于生产进度统计员处，若发现有不准的数据，则追究该工段长或班组长，甚至可以从他们的薪资中去扣除。只要给了现场主管压力，其数据自然就确准了。而今现场的统计员所作的工作实
12、质上同他们的工作存在重复性，准确率还无法达到，出现了问题还有可能相互推卸。而今现场统计员增加好几个，无形之中也增加了公司的成本；如不改善现状，还是无法作到数据准确。故建议该工段只设工段长和班组长，班组长其职责就是对该班组所生产之产品作准确数据统计，隔日早上由工段长审查签字后再呈报于生产进度统计员处，统计员作汇总统计后再电脑共享与生管处，也就是生产计划员以便生产计划员作全盘面而准确的生产进度管控 。 本人的主要想法是：员工就应该实干实得，严禁存在虚假报表，只有如此方能准确实施生产计划工作。 此致 敬礼！ 日前，全区全局上下“为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动正如火如荼进行着
13、，通过学习、比对，我感到自己收获颇丰，同时也意识到作为一名教育工作者肩上的担是任重而道远。一、明确了今后工作的指导思想。工作中一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实中央和省市区局创先争优活动要求的重要举措和全国教育工作会议精神，积极融入全局开展的“为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福”的创先争优主题实践活动，结合我校当前形势，坚持“紧扣主题、联系实际、循序渐进、科学安排”的原则和以“优化环境、服务发展、为民造福，勇当建设大西安现代化新区的排头兵”为主题，坚持“四个结合”，进一步把加快教育发展的思想牢牢扎根于自己的脑海，凝心聚力，调动积极性，培育
14、主动性，激发创造性，使教育围绕我区经济转型升级，尽献其计，尽展其能，尽献其力，促进我区教育又好又快发展，为我区经济又好又快发展奠基。二、时刻铭记“三为”的主要内容。本次创先争优实践活动以“为党旗争辉、为发展服务、为百姓造福”教育为主要内容。2018年是建党90周年，也是全区实施“十二五”规划的开局之年，更是全区人民经济社会发展提高的重要一年。1、为党旗增辉。我们每一个教育工作者和受教育者都是中华人民共和国的公民，都应具有热爱共产党、热爱五星红旗、爱岗敬业奉献的精神。无论你是闻名遐迩的学科带头人，还是刚刚步入杏坛的莘莘学子，我们的基点都是一个中华人民共和国的公民。从唱好国歌，到在外国人面前展示自
15、尊；从爱护手中的人民币，到培育祖国未来的花朵，事无大小，都应该时刻想到我是在党旗下成长，我要为祖国的发展出力，要为中华民族的伟大复兴出力。2、为发展服务。我们每一个教育工作者和受教育者都是社会的一员，都应养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的基本社会公德。渭城的面貌这几年有了翻天覆地的变化，说到底，靠的是咱们人民群众环保意识的提高，上到政府工作人员“三创”的维护，下到咱老百姓不乱扔一片纸屑，可喜的是，渭城的经济发展上去了，大家可持续发展的意识也上去了。3、为百姓服务。我们全体教育工作者要以“学为人师，行为世范”为职业操守，爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和学生、奉献社会。
16、干部“官”德。我们教育系统所有干部要始终牢记公仆之职，树立服务意识，坚定信念、眼宽胸广、以民为重、求真务实、清正廉洁。我们人民教师也是干部编制，教师法也规定，教师的待遇不低于公务员。所以服务从事教学、服务从事管理既是我们的美德，也是人民对我们的要求。三、用实际行动展示自我。如果说“教学”是思想引领者，那么“三为”就是行动集结号。作为一名学校老师，就要认真做好教育教学工作，积级探索“自主、合作、探究”的新模式，在今年的“高效课堂建设年”活动中奋力弄潮。作为一名教师进校的老师，要时刻把教师培训工作放在首位，努力钻研培训教师工作的新方法、新思路。作为一名工会工作者，服从学校的任何一项工作安排，争取做一名冲在最前面的排头兵。作为一名中层干部，要时刻以学校大局为重，创造性的开展工作，为老师服务、为学生服务。“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，无论教育工作会出现多少的困难与挫折，我都有信心做好自己的本职工作！ 9 / 9