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1、第 1 页 定点扶贫工作年底总结范文 特征码 dxpYScaPeFZvxfVRJLhM 根据广东省教育厅关于实施广东省“千校扶千校”行动计划 的通知和广东省“千校扶千校”行动计划实施方案以及 市、县教育局相关文件的要求，我校积极落实开展中小学“结 对帮扶”的文件精神，本着实事求是、真抓实干的原则，我校 充分借鉴深圳沙溪小学的管理经验和资源优势，找准自己的薄 弱环节，虚心向沙溪小学学习，同时充分发挥了本校的主观能 动性，切实加强管理，努力提高教学质量。现将一年来有关工 作开展情况总结如下： 首先，领导重视，规划有序。为了尽快缩小我校与城区学 校办学水平的差距，促进教育教学质量提高，实现教育均衡发
2、 展，办人民满意的教育。根据教育局 “结对帮扶”工作的布置 安排，在深圳松岗区沙溪小学的牵头带领下，两校行政领导召 开了 “结对帮扶工作会议” ，制定了相关工作计划。成立了领 导小组，并具体明确了工作职责： 1、每学期组织召开领导小组工作会议，宣传 “结对帮扶” 工作的相关精神。 2、负责组织安排和抽派中层干部和教师到沙溪小学培训学 习和安排布置沙溪小学老师到我校帮扶指导的相关事宜。 第 2 页 3、负责与沙溪小学建立对口联系，组织协调每学期“结对 帮扶”的相关事宜。 4、负责督促、自查“结对帮扶”工作协议书各项工作的落 实情况，总结成功经验，发现存在问题，及时给予指导解决。 其次，我校领导及
3、骨干教师赴沙溪小学学习交流先进经验。 20XX 年 12 月 6 日至 9 日，我校彭涛校长、黄章财主任、张志 浩老师一行赴沙溪小学参观学习，他们美丽的校容校貌、先进 的教学理念、人性化的管理模式、激烈的竞争意识、热情的款 待方式，无不给我们的代表留下深刻的印象!沙溪小学的骨干教 师还认真听取并指导了张志浩老师如何用多媒体上数学课，他 们把最先进的教学理念留给了我们前去学习的老师，使前往学 习的老师满载而归。而后，张老师在学校上了观摩课，受到本 校老师的一致好评，促使我校的教师教学业务水平不断的上升。 第三，沙溪小学给予我校以硬件援助。一年的结对帮扶活 动中，沙溪小学向我校捐助电教平台 2 台
4、，电脑 7 台，打印机 2 台，课桌 100 多套，黑板 10 块。有效地改善了我校的办学条 件，激发我校教师的工作积极性。 第四，双方同时再次商定： 1、支教学校的学生与受援学校的学生建立“手拉手”互助 互学活动。 2、双方学生加强合作交流，交流方式如通过书信、网络等， 第 3 页 以增进两校学生之间的友谊。 3、加强联系，建立稳定的互访机制。一是领导互访，了解 帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保 证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以 公开课、示范课、讲座课为载体，来提高我校教师在实际教学 中的应用能力。 第五，感受与启发：一是我们有了新的办学理念，明确
5、了 办学目标。二是受援学校的教师的艰苦创业、自强不息、乐于 奉献教育事业的精神得到了升华。三是处在困境中的学生奋发 向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了 共享，促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育 的均衡发展。五是受援学校得到的教学上和物质上的资助，改 善了办学条件，增强了发展后劲。 总之，开展城乡学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举 措，支援学校为薄弱学校带来了诸多的教育管理、教育教学帮 助。在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效， 使支教学校和受援学校达到相互促进，共同提高，优质资源共 享的目的，为逐步改变我们薄弱学校的办学条件，实现城乡基 础教育均衡发展不懈地努力。 第 4 页