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1、第 1 页 实习总结范文精选1 特征码 OSyyiEqBnJXUBVZcPTgU 一、诚心待之，冰释隔膜。 刚开始去到附小，见班主任赵老师及数学指导老师肖老师 时，感觉老师们比较冷淡，较难沟通。经我们实习生分析也许 是心理因素在作怪，有陌生人介入自己的工作，总会让人感觉 不是很舒服。后来赵跟我说了为什么刚来时她本不想理睬我的 理由：附小没有重视，没有事先跟她们这些班主任说实习这件 事。三年三班的实习生也遇到了冷淡的待遇。能怎么样呢？想 起当初新生入学时，兼职班主任的一句话：吃亏就是占便宜。 不管班主任如何不理睬我，该带操时跟操，带军训时跟军训， 不断找话题请教跟老师搭话。刚好也有个机会让我当一
2、回好人， 第一天军训时，老师的脚被蚊子叮了好多个包，很痒，正好我 带了风油精，给她及时擦涂。两天下来，见我如此诚心诚意， 便亦诚心待我了。诚心待人，人亦诚心待之。 二、 “捧着一颗心来，不带走半根草” 。 班主任工作又细又繁琐。实习的前阶段是见习，在此阶段 基本上是深入班级，与原班主任沟通，了解学生的学习情况、 性情，班级的总体情况，利用听课时老师点名回答的机会将学 第 2 页 生与其名字对上号。记住一个人的名字，是对其最起码的尊重， 学生一听到老师知道他的名字，就会觉得老师关注他，重视他， 与老师产生一种亲近感。 实习期间，班主任日常工作为： 1周一带学生举行升国旗仪式，组织学生窜座位。 2
3、整队做课间操，整队带去上音乐课、体育课、美术课、 信息课等。 3看班看午休，保证学生都能安静午睡。 4开午会，看学生写字帖，批改字帖等。 5协助开展课外活动，如：每周一、周三下午的军训；秋 游活动；秋季运动会；讲故事活动；课文演读；上文体课、联 欢会等等。 6发放各类活动通知并回收回执条。 7安排并检查学生打扫卫生。 8个别教育学生，促其进步；解决学生间发生的小矛盾。 9及时与家长沟通，共同促进学生改正坏的学习习惯及生 活习惯。 由于平时跟学生走得比较近，对学生的了解也更多，感触 也更多。教育真的是一件非常复杂的工作，无论是家庭还是学 校还是学生个人，都必须付出一定的努力和使用一定的方法， 才
4、能培养出一个基本健康的学生，各方面素质都达标。附小有 一定的特殊性，生源基本上是教师子女，或者来自非富即贵的 第 3 页 家庭。学生生活的环境非常优越。但是，这也产生了很多的问 题：a 父母晚育，导致孩子生理上有所缺陷，多动症，自闭症 或者阿斯博格症的孩子不在少数。b 父母为了将孩子送来附小 读，本身家里这比较远，只能将孩子从小寄养，很多又导致了 孩子或者内向，不愿意沟通，或者注意力不集中。c 父母在外 忙碌，没时间看管孩子，辅导孩子学习，等于是孩子在家的教 育约等于零，单靠老师在校的教育很难促使孩子全面发展。d 优越的环境也容易导致孩子不懂得珍惜，不懂得关心别人，给 予别人爱，不会合作。 问
5、题多多，更需要老师的无时无刻的关顾。一个班的老师 也很重要。赵老师是一位非常非常负责任的老师，她常说：做 什么事情都要问问自己的良心，什么事都要过得了自己良心这 一关才行。她是说到做到，不像有些老师只会口上说说，实际 上却工作迟到早退。附小是 3 点 15 分放学，可是每天她都是近 6 点才出附小的门，等所有学生都回家了她才回家。因为她说 不放心比学生先回家，如果学生在学校里（小孩子小，不懂事） 万一发生什么事找不到班主任怎么办？所以她总是在班里或者 办公室里，看完学生值日，一边改作业。为人师表，我真的一 次又一次被赵老师的精神所感动，每天我也是早出晚归，为的 也是那份负责，为的是学习赵老师的
6、真功夫负责！ 三 6 班在一、二年级是一个很差的班，原班主任又倒回去 教一年级了，赵老师新接任这个班。可是，通过这两个多月来 第 4 页 我们的共同努力，学生们总体纪律已经好了很多了，上课没那 么随随便便说话，听课的人多了，作业也基本能按时交齐了， 秋季运动会还拿了一个团体总分第一名和精神文明奖呢！课文 演读比赛也取得了很好的成绩，本来是我们班进决赛的，可是 老师说让给三班去参加，因为我们班学习成绩差，再经不起停 课排练了，而且三班在运动会上什么奖都没拿，课文演读就让 给三班去表现一下好了，她甚至还帮助三班班主任设计课文演 读比赛的内容，从这里，我又学习到了从大局出发，人不能贪 心不足，要适当地退让的道理。仁者智慧大度，干一行爱一行， 认真负责。既然选择了教育，那么就献身教育吧！ 这段时间，一直跟着赵老师上上下下，事事抢着帮忙，不 但学到了好多东西，也得到了赵老师的认可，赵老师一见谁就 跟谁夸奖我，而且也敢于教我真东西，经常在放学之后跟我聊 如何与家长沟通，如 如何教育调皮捣蛋的学生，如何做人等等，让我深受感动！谢 谢赵老师！ 第 5 页