分管局后勤工作领导自我总结.doc

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1、-范文最新推荐- 分管局后勤工作领导自我总结 今年四月局开展民主评议行风活动以来,通过第一阶段的系统学习,我深刻领会了开展民主评议行风工作的重要意义。结合第二阶段自查自评的要求,我从思想上、工作上进行了认真的对照检查。区域合并以来,我始终不逾地用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论充实自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力实践“三个代表”重要思想。运用科学的管理方法指导实际工作,紧紧围绕“转变工作作风,密切干群关系,为群众办实事”这个主题,尽心尽职为局进一步改善工作作风,提高办事效能,完善财政管理工作出谋献策,为领导决策当好参谋助手,较好的完成各项工作任务。但由于主观努力不到位,自身

2、素质不够高,客观效果不理想。特别是按照“三个代表”的要求,还存在不少问题。现本人根据民主评议行风的“五查五看”,将行风自查情况小结如下:一、主要思想和工作情况(一)、加强政治理论学习、切实提高政治素养。认真学习邓小平理论和jzm讲话,把握新时期党的基本路线、方针、政策。深刻领会“三个代表”重要思想。深入学习贯彻党的十六届三中全会精神,进一步确立立党为公,勤政为民的服务意识。理解党和国家的有关法律、法规和政策。不断提高政治理论水平,理论联系实际,更好地解决具体问题,指导实际工作。 (二)、踏实工作、不断提高办事效率与管理水平。在工作中我勤勤恳恳,扎扎实实,对分管的每一项工作都认真负责。注重调查研

3、究,发扬民主,倾听多方意见,确保采取措施得力,制定计划落实。布置工作注重实效,发现问题敢于指出。勤于谰言献策,积极协助局长作好其他工作。具体可从两方面来说。1、建立求实、高效的服务,保证局机关的各项行政事务迅速走上正常化。区域合并后,针对局内各种管理办法、工作意见、办事原则乃至职工福利都存在许多差异,人与人之间的关系也较为微妙这些情况,我进行了深入调查研究,充分发扬民主,虚心倾听各方面意见,调动办公室每个工作人员共同处理问题的积极性,集思广益,把各个问题逐步统一、协调。主持和参与办公室制定了金平区财政局内部管理规定、金平区财政局财政性资金内部管理的规定、金平区财政局公务车辆内部管理办法等规章制

4、度,统一了局内部管理办法,尽快使各项管理走上正轨,有章可循。树立求实、高效的服务观点,做好后勤,积极协调群众关系,关心干部职工。局内的各项行政事务迅速走上正常化。2、积极完善国库支付中心建设,加强财政资金的管理和监督。去年11月,我接受了筹建国库支付中心的任务,由于时间紧,人手少,我从与代理银行的谈判、办公场所的建设、设备的配置,以及国库支付中心运作的程序,工作方案的制定等,每一细节我都直接参与。确保国库支付中心如期在今年1月份正常运作。同时,带领中心工作人员克服了中心人手紧、任务重、经验不足等困难,通过制订制度,落实措施,保证国库支付中心运作以后各项工作有条不紊的开展。至5月份止已分三批将全

5、区除学校、医院以及自收自支单位以外的5xxxx行政事业单位纳入国库支付中心管理。对进一步加强财政资金的管理和监督,规范各单位的支出依据取得了较好的成效。(三)、严于律己,自觉反腐倡廉。在廉政自律方面,我处处以党员干部的标准严格要求自己,认真遵守领导干部廉洁自律的有关规定,认真学习中国共产党党内监督条例和中国共产党纪律处分条例,学习中纪委、省纪委三次全会精神,以身作则、廉洁奉公,依法行政,遵纪守法。二、存在的主要问题1、政治理论学习缺乏系统性与深刻性。应该说,本人对政治理论、政策理论的学习还是比较重视,但缺乏系统性和针对性,有时甚至认为已掌握的理论知识足以应付日常的工作,再学习也用不上。其实,任

6、何时候,放松理论学习,放松观念更新,就是放松了世界观、人生观和价值观的改造。2、工作方法方式缺乏科学性。对有些问题的处理还不够冷静。有时急于求成,对一些事情的规范操之过急。3、作为分管局后勤工作的领导,对干部职工的生活福利关心不够。通过认真地进行对照检查,总结经验,找出不足,明确今后还需继续加强政治理论学习和业务知识更新,扩大知识视野和思维空间,紧跟时代的步伐前进,不断提高自己的领导艺术和领导水平。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,提高服务意识,作好后勤服务。关心群众疾苦,切实为局的干部、职工办实事。努力改善工作作风,提高综合管理能力和水平。以人为本,广泛倾听群众意见。从改善办公环境入手,为干

7、部、职工营造整洁、和睦的办公氛围,以达到提高办事效能的目的。真正做一个政治思想觉悟高,工作作风深入踏实,工作责任感强,管理水平高的财政干部。 李翌是我的外甥女,父母不在身边,一直在我家寄读,因此,对她的培养教育成了我义不容辞的责任,我也就自然成为她成长路上的监护人。她在岐山三校历经过两年的学习生活,经过学校老师的精心培育和谆谆教导、自己的刻苦努力和勤奋学习,文化课成绩比以往有了明显的进步与提高,思想也逐渐趋于成熟,整体素质有明显提高。首先感谢校领导,感谢在教育战线上默默耕耘的辛勤园丁。作为家长,我和每一位家长有同样的心情,都希望自己的子女早日成才,成为21世纪国家有用之才、栋梁之才。但孩子的成

8、才非一日之功,更不是单纯的文化课好就是成才了,应该是德、智、体、美全面发展。因此,孩子的成长除了学校的直接教育,还要有必不可少的家庭教育、潜移默化的熏陶、家长的支持和鼓励。下面,就孩子的教育问题,我谈一下自己的粗浅的、不成熟的看法:    一、要帮助孩子树立自信心。望子成龙、盼女成凤是每一个家长的愿望。这一愿望符合人类的发展规律,符合时代前进的节奏。但这一愿望如何才能实现践?我认为应该让孩子树立必胜的自信心。就是让孩子相信自己是最棒的孩子,无论是学习还是做任何事情,始终让孩子树立我能行、我能做到的信念。同时教育孩子相信学校,相信老师,相信社会的发展会一天比一天更美

9、好,始终使孩子保持一种乐观向上、积极进取的心态。特别是在学习受到挫折的时候,更需要积极的鼓励,让孩子能够正确对待学习中的遇到的一切不如意和困难,逐渐地锻造出孩子胜不骄败不馁的思想品格。只有这样,才能使孩子自强自立,不怕失败。相反,如果你一味地批评和指责,就会在孩子的心理产生一种反感和自卑,时间久了也会产生逆反心理,以致学习没有上进心,不思进取,在以后的教育中也难以勾通。记得去年的一次数学考试,觉得数学比较好的她在小题上丢了几分,晚上放学回家后,她放下书包就哭了起来,我们急得不知所措,经过询问方知是因为丢了不应该丢的几分。了解情况后,我们细心地开导她,告诉她这次丢分不是因为你不会,而是马虎造成的

10、,再说,一次考试说明不了什么,只要以后注意就一定能拿到高分。通过疏导,她压力没了,心情也好了,信心也足了,在以后的考试中,她吸取了教训,学习成绩都得到了应有的发挥。二、要帮助孩子确定学习目标。一个人在人生的不同阶段有不同的目标,每一阶段目标的实现就意味着上了一个新的阶梯。因此,在培养教育孩子过程中,要做到把远期目标与近期目标相结合。具体地说,就是要把孩子的长期目标分解成为每一个阶段性小目标,这样,每个目标就容易实现,孩子就可能在一次次小成功中获得自信,孩子的积极性也充分表现出来,同时也一步步地走向成功。有的孩子虽然确立了一个目标,但过于长远,短期内无法实现,孩子往往又比较心急,对于任何目标希望

11、尽快实现,如果短期内自己看不到成效便会灰心丧气,这个确立的目标也就失败了。李翌同学在黑龙江时,语文成绩不是很好,来到岐山三小后,自己一度想把语文成绩一下提高起来,但通过一段时间以后,觉得不太如意,特别是作文方面,起色不是很大,自己也急得直上火,吃不下饭,睡不好觉,我们看出了她的心思,就帮助她确立小目标,买一些学习资料,让她在自己弱项上努力,多下功夫,第一学期我们让她在期中考试保证80分,结果她得了83.5分,期末考试争取在85分,结果得了90.5分,就这样,她是在一个一个小目标实现中得到了信心,对语文也产生了兴趣,作文水平也提高了,在以后的语文考试中始终保持了95分左右的成绩。三、要帮助孩子制

12、定学习计划。在校的学习固然重要,但课后的复习和作业更不能忽视。作为一个小学生,自立能力比较差,往往在学习中,顾头顾不了尾,忙起来没头没脑。因此,家长一定要帮助孩子制定切实可行的学习计划,使孩子有一个可遵循的规律,不至于在做作业时打乱仗。同时,从小培养孩子自我约束的能力,让孩子当天要做的事情一定要在当天完成,不要拖到明天,并养成良好的学习习惯。我对李翌的学习安排的比较科学。什么时间做什么作业,什么时间做课外练习题,什么时间休息,安排得非常详细,并打出表来压在学习桌玻璃板底下,并经常进行监督。经过一段时间适应,她自己养成了规律,写起作业也感到很轻松,同时也做到了劳逸结合,自立能力也有很大的提高。四

13、、要帮助孩子提高弱项。孩子每科的均衡进步才是进步。如果偏科或者是有弱项,那就应该及时地帮助孩子想办法,给予细致的关心。一是必要的补课。对于课外补课,家长们众口不一,我的观点是必要的补课是不可少的。李翌刚来时,英语成绩和语文成绩都不是太好,特别是英语,家里人没有谁能够辅导,我们研究后,决定进一个补习班,在不耽误课程的情况下,利用周六周日进行补习,通过一年多的学习,成绩明显提高。语文也是一样,我们给她报了一个写作班,在学校学习的基础上,又摄取了一些课外知识,写作能力也有很大进步。在数学成绩较好的情况下,我们根据她的爱好,给她报了一个奥数班,培养她的逻辑思维能力,使她的数学功底进一步得到巩固。二是帮

14、助孩子解决难题。孩子在学习中,会遇到许多难题,因此,家长要及时帮助孩子解决难点,特别是在解题中,力求多角度思维,不搞单一方式。同时在解题中,注意观察和分析不会的原因。例如,有些数学题不是她不会做,而是没有把题看懂,这可能是语文能力滞后的问题,所以要在语文理解能力上搞一些必要的训练。同时注意把握信息库.就是在旧作业本、考卷中发现了孩子的长处、学习的短板、错误的类型、各种漏洞和改错的习惯等,有针对性地进行引导,逐渐锻炼了孩子自主学习的能力。总之,在孩子的学习中,一定要结合孩子的实际,抓住重点和弱项,做到缺什么补什么,有目的地去加强和巩固,只有这样才能使孩子的每一科都能均衡发展。五、要给孩子创造良好

15、的学习环境。孩子的成长进步有直接因素的影响,也有间接因素的影响。有一个良好的学习生活环境,对孩子学习和成长进步起着决定性作用。一是在学习上给孩子一个安静的环境。我家里人口较多,两个孩子学习,尽管上一天班回家后都想好好地休息一下,看看电视,听听歌等,但作为家长,我们一直把孩子的学习看得比什么都重要。孩子学习期间,我们从不打开电视,让孩子能集中精力、聚精会神地学习,孩子休息的时候,也有选择地看一些节目。二是在培养孩子做人上始终做出表率。家长的言行直接影响着孩子的成长。所以我们在生活中,时刻注意把握自己,要求孩子做到了自己首先做到;要求孩子不做的,我们首先不做。同时,我们既做到努力工作,又做到经常学

16、习,用自己的实际行动影响孩子,尽量减少不良的习惯给孩子带来的一些心理暗示,使孩子始终处于健康成长之中。三是让孩子在成长中认识社会。作为小学生,对社会上一些东西了解甚少,但孩子既好奇、又好动。所以,我们注意让孩子在社会大学校里学到和看到一些有益的东西,从小培养孩子的社会意识、责任意识、爱国意识。每当长假和寒、署假期间,我都要安排孩子到一些爱国教育基地、自然风景区、名胜古迹等景点进行参观,在参观中得到启迪,激发出孩子学习的责任感。四是培养孩子各种爱好。除了要求孩子认真完成课本作业外,还注重培养兴趣爱好,如上兴趣班,教他学习各种球类、棋类、书法等,对其进行全面的素质教育,从而促进全方位的健康、和谐的

17、发展。以上是我教育孩子的点滴体会和做法,教育和培养孩子不是一下子就能说明白的,它需要一个很长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等,也许成功,也许失败。只有通过不懈的努力,不断的付出与努力,正确对待每一件事情,才会产生好的结果。总而言之,孩子接受教育的方法还有很多,而我教育培养孩子的原则是:让他学会自尊、自爱、自强、自立,再加上家长的全力支持与配合,我们希望他通过方方面面的努力,尤其老师的辛勤耕耘,个人在实践中不断探索,不断努力学习,掌握知识与本领,最终能走出一条成功的人生之路。 分析评议阶段个人总结一、对分析评议阶段的认识党性分析、民主评议阶段,是整个保持共产党员先进性教育

18、活动的关键阶段,具有承上启下的重要作用。现在进行回头看,促平衡、补缺陷,不仅深化了第一阶段的学习成果,也为第三阶段工作的开展打下扎实的基础。从开始转入这一阶段起,我积极认真地参加了第二阶段的分析评议活动,按照上级的统一部署,我注意了党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。因此,层层征求意见、广泛开展交心谈心,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人党性分析材料和党员先进性整改材料。二、对待群众意见的态度共产党员的先进性就是要全心全意的为人民服务,作为校长,就是要全心全意地为教师服务、为学生服务、为家长服务。在进行党性分析时,我注意到自己的宗旨观念有些淡薄。未能

19、时刻树立为人民服务的意识,未能完全做到从群众中来,到群众中去,平时只是埋头工作,关心教职员工、关心学生做的不够,深入教学一线调查研究做得不够,时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。在今后的工作中努力作到情为民所系,权为民所用,利为民所谋.向周围的群众学习,走群众路线,认真聆听群众心声,真心实意为群众办事,把接受群众意见,解决群众的困难当作自身实践理论,提高素养,锤炼党性的大事来做。三、问题查找和思想实际工作情况    1、搞好政治学习,作到思想境界的保先.把以学习实践三个代表重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终,是这次保持共产党员先进性教育的基本要求。上级是这

20、样要求的,我也是这样做的。除进行各个各个专题的学习活动,还重点学习了hjt总书记在山东保持共产党员先进性教育的重要讲话,写出了心得体会,畅谈了党的先进性必须靠每一位党员的先进性来体现的认识,等等。通过坚持学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,努力工作的底气更足。2、搞好谈心交心活动,作到党群体的保先.按照这一阶段活动的要求,自己先后与局党委所有领导成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心,自己征求到了许多平

21、常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与领导和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽。3、搞好党性分析,作到行动的保先.对照标准查找不足,剖析根源搞好分析,是这一阶段的重点。这方面,我首先对照党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现,以及在谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议,针对自己近几年来各方面的具体表现,重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的主要差距,对照党员领导干部的基本条件,对照两个务

22、必和八个坚持、八个反对的要求,从权力观、地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。四、今后努力方向和整改措施分析评议阶段已基本结束,即将转入整改提高阶段。为把整个保持共产党员先进性教育活动搞好,为达到预期的目的,下步打算做好以下三点:1、以提高思想觉悟和理论水平为目的,坚持政治学习。以积极认真的态度,按时参加所有政治学习活动,记好笔记,写好心得体会,搞好讨论交流。对学习的内容做到加深理解,领会实质,努力使自己的思想觉悟和理论水平有大的提高。2、以解决自身存在的突出问题为出发点,认真进行整改。自己决心在学习提高的基础上,针对分析评议阶段查找出的问题和不足,进

23、一步分析存在问题的根源和危害,修改完善整改措施,切实加以整改。在整改的同时,进一步加强党性修养,时时处处以一个党员的标准严以律已,努力防止在纠正老问题的同时发生新的问题,以永远保持共产党员的先进性为目标,加强自身世界观、人生观的改造,树立正确的权力观、价值观和利益观。3、以打好高考翻身仗为目标,努力做好本职工作。自己决心以这次教育活动取得的实效为契机,努力把学习教育的成果转化到干好本职工作上。按照上级制定的工作目标,积极展开工作,多深入教学调查研究,努力为老师多办实事、好事,做教职员工的贴心人。努力改善办学条件,优化工作环境,提高工作效率,争创一流工作业绩,努力为全县教育的崛起做出自己应有的贡献。 11 / 12

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