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1、2018全国高考英语单项选择题考点归纳与考例详解（上） 从2018年的高考英语单项选择题的题型特点及难度来看，基本与2018年的持平，但也突出了今年考查的重点和难点。现就全国高考英语18份试卷的单项 选择题进行分析，归纳总结出2018年高考英语单项选择题的九大考查重点，同时对每一个考点的真题进行解析。 一、考查时态和语态 英语时态和语态的考查基本覆盖了各省市高考英语试卷，考点较为集中，对时态的考查除八种常用时态外，还增加了对现在完成进行时、将来进行时的考查，考查十分灵活，既注重语境，又强调基本概念的运用，无偏题怪题。 典型考例 1.（2018年安徽卷）In order to find the
2、missing child， villagers all they can over the past five hours. A. did B. do C. had done D. have been doing 2.（2018年辽宁卷）I feel so excited！ At this time tomorrow morning I to Shanghai. A. will be flying B. will fly C. have been flying D. have flown 3.（2018年北京卷）Have you heard about that fire in the ma
3、rket？ Yes， fortunately no one . A. hurt B. was hurt C. has hurt D. had been hurt 答案与解析1-3小题答案分别为DAB； 第1小题依据语境为了找到丢失的小孩，所有村民都找了五个小时了（还可能继续找下去）。且根据后面的over the past five hours 常用于完成时；过去完成时表示“过去的过去”明显不正确。have been doing 现在完成进行时，有持续做下去的意思，故选D为正确答案。第2小题依据语境明天这个时候我将正飞往上海。表示将来某一时间点正要进行的动作，所以用will be doing，故
4、选A。第3小题依据语境你听说市场发生的那起大火了吗？听说了，幸好没人受伤。分析语境可知是发生过的大火，指过去，再加上人是被大火所烧，故用一般过去式的被动语态B。 二、考查动词与动词短语的辩异 动词及短语词义辨析一直是高考英语的考查重点，其主要测试考生在具体语境中运用动词能力。去年高考英语试题中动词词义辨析的考查对象具有鲜明的针对性和相对的稳定性，考查的重点相对集中，结合时态、语态对考生进行综合考查，考查主要集中在一些特定的短语动词上。 典型考例 1. （2018年湖北卷）Finally， my thanks go to my tutor， who has offered a lot of su
5、ggestions and comments on my paper and every page of my draft. A. approved B. quoted C. polished D. folded 2.（2018年陕西卷）He had to pause from time to time to wipe the sweat from his forehead， because the air-conditioning system . A. broke in B. broke up C. broke out D. broke down 3.（2018年全国2卷）We to pa
6、int the whole house but finished only the front part that day. A. set about B. set up C. set out D. set down 答案与解析三小题答案分别为CDC； 第1小题依据语境最后，我要感谢我的辅导老师，他给我的论文提出了很多批评和建议，并对每张稿件作了推敲，C项polish意为“推敲，完善”，符合句意，故C项为正确答案。A项意为“通过”，B项意为“引用”，D项意为“折叠”，都与句意不符。第2小题中break in打断，闯入，开始工作；break up结束，散开，分解；break out爆发；brea
7、k down崩溃，垮掉；出毛病；抛锚。依据语境他时不时地停下来擦去额头的汗水，因为空调出毛病了。故D为正确答案。第3小题依据语境那天我们开始粉刷整个房子，但只完成了前面的部分。依据备选短语的用法和意义set about doing/ set out to do开始做；set up建立；set down写下，记下。根据后面的to paint可知选set out。 三、考查非谓语动词 去年高考对非谓语动词的考查立意较低，主要考查的是非谓语的一些最基本的用法。但是，题目的设置注重了情景化和结构复杂化，加大了考生对题干句的理解难度。 典型考例 1.（2018年山东卷）George returned a
8、fter the war， only that his wife had left him. A. to be told B. telling C. being told D. told 2.（2018年湖南卷）The lecture， at 700 pm last night， was followed by an observation of the moon with telescopes. A. starting B. being starting C. to start D. to be started 3.（2018年江西卷）Having finished her project，
9、 she was invited by the school_ to the new students. A. speaking B. having spoken C. to speak D. to have spoken 答案与解析三小题答案分别为AAC； 第1小题看句子结构，考查非谓语动词做状语，再看语境乔治战后返乡，结果却别人告诉他他的妻子离开了他。这道题目考查不定式做结果状语，表示意料之外的结果，且tell和句子的主语George构成逻辑上的被动关系，故选A。 另外根据固定用法only to do也可以确定正确答案；这道题目的考点在06年陕西卷中以相同的形式出现，再次验证了该考点的重要
10、。第2小题看句子结构和备选答案，可判断考查非谓语动词做定语，再看语境报告于昨晚七点开始，报告之后便是用望远镜观察月球。start在此用作不及物动词，瞬间动词的现在分词作定语表完成意义或将来意义，故选A。第3小题依据invite的用法invite sb. to do sth.，其被动式sb. be invited to do sth.由于还没有去作报告，所以用一般式。由此可见本题中的动词不定时短语做主语补足语，故选C为正确答案。 四、考查情态动词 情态动词主要用来表示说话人的看法、态度等，它是英语动词中最难把握的一类。去年高考对情态动词的考查较为稳定，主要考查了情态动词的基本用法，情态动词构成的
11、固定结构，推测用法辨析和情态动词在虚拟语气中的运用，全放在具体的语境中进行考查的。 典型考例 1.（2018年重庆卷）_ you interrupt now？ Cant you see Im on the phone？ Sorry Sir， but its urgent. A. Can B. Should C. Must D. Would 2.（2018年陕西卷）I _ thank you too much for all your help to my son while we were away from home. A. wont B. cant C. can D. will 3.（20
12、18年四川卷）I got close enough to hear them speaking Chinese， and I said “Ni Hao ” just as I _ do in China. A. must B. might C. can D. should 答案与解析三小题答案分别为CBB； 第1小题考查情态动词must的用法；依据本题题意你现在一定要打断我吗？难道你不能看到我在打电话吗？对不起，先生，事情很急。根据语境并结合选项的词义，C选项符合题意，must用于条件句和疑问句中，可用来表示责备、抱怨的感情色彩，意思为偏要、硬要、干嘛。在第2小题中，情态动词cant常与too
13、 构成固定句型cant/couldnt too，意思是再都不为过；情态动词cant与too，enough，或者比较级搭配，表示最高级的含义，故选B。 第3小题考查情态动词表示推测的用法；依据语境我尽量靠近他们，以便我能听清他们说汉语。我说了一声“你好”，就像我在中国时可能做的那样。might表示“可能”，故选B。 五、考查冠词 去年高考对冠词的命题是将定冠词和不定冠词的用法联合起来进行考查，主要是侧重于考查考生对冠词的基本用法的理解和掌握程度。 典型考例 1.（2018年全国卷）He missed _gold in the high jump， but will get _second cha
14、nce in the long jump. A. the； the B. 不填； a C. the； a D. a； 不填 2.（2018年重庆卷）Sam has been appointed _ manager of the engineering department to take _place of George. A./，/ B. the，/ C.the； the D./， the 3.（2018年四川卷）We are said to be living in_ Information Age， _time of new discoveries and great changes.
15、A. an； the B. 不填； the C. 不填； a D. the； a 答案与解析三小题答案为CDD； 第1小题依据语境“他在跳高中丢了金牌，但是获得了第二次机会”，一次比赛中的金牌只有一个，所以是定冠词the，但是第二次机会可以是这样或那样的机会，比较笼统，所以表示泛指，用A。第2小题依据语境Sam被任命为工程部经理取代了George。表示官衔职务的名词作补语和同位语时，前不加冠词。在题干中，“manager”表示职务，作主语补足语，不需要加冠词，而第二个空白处为固定短语“take the place of”，是“代替，取代”之意。因此，正确答案为D选项。第3小题依据语境据说我们正生活在信息时代，一个充满新发现和巨大变化的时代。第一空Information Age前加定冠词the为固定说法；第二空根据句意用不定冠词，故答案选D。（待续） （甘肃省定西市安定区中华路中学） 责编/齐鲁青