北海县2007年计划生育宣传教育工作总结及2006年工作思路.doc

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1、-范文最新推荐- 北海县2007年计划生育宣传教育工作总结及2006年工作思路  北海县2007年计划生育宣传教育工作sO100 总结及2006年工作思路 2007年,我县计划生育宣传教育工作在市计生委的精心指导下,在县计生委的高度重视下,在相关部门的大力支持下,围绕市计生委目标考核的要求,突出关爱女孩行动和婚育新风进万家这两个主题,紧密结合“生态立县”这一县域经济发展思路,自觉融入当地经济建设的大宣传,主动联系宣传部、文广局、电视台等相关部门,争取支持,逐渐形成大联合、大宣传、出精品的工作格局,为稳定全县低生育水平服务。据统计,2007年,全县80%的村人口学校

2、达到规范建设标准,出动宣传车116天,发放宣传品30余万份,群众应知应会率达95%以上,每月制作播出一期北海人口电视专栏,全面完成新闻报道和报刊发行任务。 一、2007年计划生育宣传教育工作 (一)领导重视、投入到位 一是夯实基矗县委、县政府召开全县大会布置人口学校规范化建设工作,要求县直单位至少出资1000元为挂点村建设达标人口学校。二是加强宣传。年初成立了以计生委主任为组长的宣传新闻报道领导小组,建立新闻用稿奖励制度,集中全县有影响力的新闻报道精英组成新闻报道队伍,广泛宣传,做到“报刊上有文图、电视上有图像、广播里有声音”,大力宣传婚育新风,树立计生典型。三是

3、做活形式。今年全县宣传教育经费投入达14.2万元,到目前为止,全县共制作了近200处宣传墙、喷绘画,印制了年画13000份、纸杯20万个、宣传单14000份、小册子2万本、协会宣传单1万份等宣传品免费发放,并配备了电视机、VCD、照相机等宣传器材。 (二)三百工程、打牢阵地 我县计生委采取多种投入方式重点抓好计划生育婚育新风进万家的“三百工程”。一是县乡投资共建“百里国策宣传带”。在316国道建立制作标语宣传墙50余处、粘贴大型瓷板政策法规画七套、悬挂搪瓷标语50幅、彩喷制式宣传画10幅;二是部门联合创建“百户婚育新风示范区”。由计生委、鹤城镇、国税局、烟草公司、医药公司联

4、合在县繁华南街建立婚育新风示范区,建立百米宣传长廊,制作计划生育政策宣传纸杯、围裙、彩色喷绘画,四个楼院100多户居民积极参与,建立管理、服务、宣传为一体的城区计划生育示范区;三是企业赞助开展“计生小戏进百村”演出活动,采取市场运作的方式,年初在药品经销商资助下,编排计划生育文艺节目,组织宣传队送戏进山村。 (三)专项整治、氛围浓厚 我县计生委宣传部门充分整合各类宣传资源,多渠道、多形式、全方位向广大育龄群众宣传“生男生女都一样”、“女儿也是传后人”等婚育新观念,各乡镇和计生、卫生、教育、宣传、文化、广播电视等单位充分利用乡村人口学校、计生协会之家、固定宣传标语、电视专栏、

5、文艺节目、计生服务车等开展出生人口性别比失衡专项整治宣传工作。在电视台北海人口开辟“关爱女孩”、“出生人口性别比专项整治”栏目,制作专题片,对关爱女孩行动和出生人口性别比专项整治工作进行集中报道和跟踪报道,有组织地加大宣传力度,各乡镇制作横幅标语,张贴有关出生人口性别比失调专项整治的人口之窗墙报,用宣传栏宣传专项整治活动安排,积极营造有利于对出生人口性别比升高问题进行专项集中整治的社会氛围。 (四)精心组织、重点宣传 在今年“中国13亿人口日”宣传周活动中,我县紧紧抓装13亿人口日”宣传周活动为契机,大力宣传我国人口发展形势和人口发展战略,宣传以人为本的科学发展观,重点宣传

6、关爱女孩和男女平等的婚育观念及生殖健康科普知识。同时与相关部门合作,做好有关社会宣传活动,继续抓好“一法三规”的普及宣传工作。共同组织了“3.2”中央决定发表纪念日、“7.11”世界人口日、“9.1”人口与计划生育法宣传日、“9.25”公开信纪念日、“10.28”男性健康日等有关社会宣传活动。 (五)中心工作、圆满完成 紧紧围绕计生委的中心工作,开展新闻报道工作。采用新闻发布会、记者采访、宣传人员下基层实地调查开展计划生育新闻宣传。今年主要完成的集中性新闻报道18项。据不完全统计,自去年10月份以来,我县计生委被上级新闻单位用稿共21篇,国家级新闻用稿2篇(其中中国人口报用

7、稿1篇、光华时报用稿1篇),省级新闻单位用稿4篇(其中江西人口报用稿2篇,省人口计生委网站上稿1篇,江西广播电台用稿1篇),市级新闻单位用稿15篇(其中简讯、电视专题片11部在市电视台播出,抚州日报用稿4篇),为广大人民群众了解计划生育工作的进展情况,为社会重视计划生育工作创造了舆论环境,取得了较好的宣传效果。全年报刊发行工作也按时按量完成市计生委下达的任务。 (六)规范管理、提高素质 我县十分重视计生队伍建设,以队伍建设年为载体,进一步提高计划生育网络提供服务的能力。今年县委、县政府下发关于落实基层计划生育工作人员和编制的通知,一是对乡镇计生工作人员实行由县计生委垂直管理

8、,所有乡镇计划生育在编正式工作人员的工资统一纳入县财政预算,工资由县财政统发,保证及时足额发放,还解决了9个行政编制,并公开招聘了7名技术服务人员、巩固和壮大了计生技术服务队伍。二是村级计生人员实行“县聘乡管村用”,培训技能型的村级妇女专干,推行计生行政专干、技术专干、妇幼保舰儿童计划免疫“四位一体”管理,工资纳入乡财政管理,稳定了基层机构和队伍。三是在干部管理上推行“人员聘任制、责任承包制、绩效工资制”的管理制度,推行“年度考核、择优录用、双向选择、竞争上岗”工作机制,彻底打破了“吃大锅饭”的格局;四是定期举行乡村专干培训班和县直单位培训班,对全县的计生专干和领导小组成员单位的计生负责人进行

9、培训,效果明显;五是积极完成省市调训任务。 (七)关爱女孩、政策保障 我们突出活动的特点,注重社会实效,使该项活动深入人心,受到社会各界和群众的广泛支持和参与。一是加强领导,成立了以分管县长为组长,宣传部、妇联、民政局等单位为成员的“关爱女孩行动”工作小组;二是营造浓厚的社会氛围,在电视台开辟宣传专栏,利用广播、电视、宣传车等形式广泛宣传关爱女孩、男女平等的婚育新风;三是开展“一帮一”助学活动,全年帮助23名入学;四是兑现女孩家庭奖励优惠政策,如养老保险、平安保险、升学加分、放弃二胎奖励等。 (八)认清不足、查找问题 去年,我县在计划生育宣传教育方面做了

10、大量的工作,但仍然存在着一些不足之处,主要有以下几个方面: 1、宣传报道形式上没能跟上社会发展进步,至今仍沿用以前的宣传手段,形式单一。 2、宣传设备不能跟上社会的发展,亟需省市的资金和政策支持。 3、基层缺乏专(兼)职宣传人员,整体业务水平有待提高。 二、2006年宣传教育工作思路 1、进一步提高宣传教育工作整体水平。不断提高群众对人口与计划生育政策法规的知晓率。对城镇和农村采取分类指导的办法,在城镇,结合城区精神文明建设,开展婚育新风进车站、上的士等活动,通过制作街道灯箱广告、喷绘画、设立有线电视台北海人口栏目等多种形式宣传人口与计划生育政

11、策法规,促进生育文化建设;在农村,印制可读性强、适用性强、具有实用价值的计划生育宣传品进村入户,如纸杯、塑料脸盆、水桶年画等,定期将计划生育服务车开进农村,将计划生育宣传手册、宣传品等送进千家万户。 2、逐步建立健全计生系统学习培训制度。县计生委、服务站建立对乡镇专干的跟班轮训制度。每个专干每年到县计生委、服务站跟班培训两次,行政专干主要学习规划统计工作、政策法规、电子政务、计划生育信息管理系统,技术专干主要学习生殖健康服务技术和计划生育四项手术技术;组织计生委干部按时参加省市计划生育业务培训,确保完成培训任务;加大村专干、组中心户长的业务培训。 3、进一步规范各级人口学校

12、建设。结合全县乡镇服务网络建设和村建工作,采劝同炒一锅菜、各敬各的神”的办法,建立并规范乡镇婚育新风示范基地,县级在党校建立县级计划生育培训基地,乡镇建设高标准的人口学校的同时,将村级人口学校建设纳入村建工作之中。 4、加强艾滋病的宣传报道工作。面对新形势下艾滋病工作的新情况,着重加强对艾滋病的宣传和报道工作,让广大群众充分认识如何预防艾滋玻并以此为主线,广泛宣传生殖保健科普常识。 5、加强自身队伍建设。为适应计划生育信息化管理需要,计生委将组织培训班,定期对县乡计生干部进行电脑培训,提高计生干部应用信息管理的能力,为实现计生系统的电子政务打好基矗 北海县计生委&

13、nbsp;  我们党支部保持党员先进性教育活动,自4月1日进入分析评议阶段以来,针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际,站党支部高度重视,周密部署,精心组织,确保了分析评议阶段工作扎实稳步推进。在县农业局党总支的指导下,坚持群众评议与支部认定相结合,坚持以定性分析为依据,以定量分析为参考,对全体党员做出了客观公正的评议。目前该阶段的工作任务已经完成,整个分析评议阶段工作进展顺利,健康发展。现将本阶段工作总结如下:sO100 一、基本做法 一是广泛宣传动员,提高思想认识。全县及农业局党总支保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会之后,县我们党支部于4月2日召

14、开了由全站党员参加的动员会,认真总结了集中学习阶段的情况,对第二阶段工作进行了全面部署。动员会上,党支部书记吴钢同志对第二阶段工作的重要意义进行了认真地分析,对第二阶段的工作进行了具体部署和安排。全站党员通过召开动员会,明确了第二阶段的工作任务,增强了开展批评与自我批评的自觉性。会后,根据县委先进性教育领导小组办公室关于全县第一批党员先进性教育活动分析评议阶段的安排意见(陇先教办发200610号)和农业局党总支的整体部署,站上两次召开了支委会,结合本单位实际,研究制定了本单位党员先进性教育活动分析评议阶段工作的实施方案。 二是广泛征求意见,坦诚交心谈心。站党支部充分发扬民主,坚持走群

15、众路线,通过多种形式广泛开展了征求意见工作。征求意见做到了“三个广泛”。即征求意见的群众要广泛、征求意见的相关单位要广泛、征求意见的问题要广泛。根据县委党员先进性教育活动领导小组办公室关于在分析评议阶段要广泛征求意见建议的紧急通知(陇先教办200621号)文件安排,在分析评议工作中,站上针对支部、党员现状及新时期农经工作变化的新格局,站党支部认真研制了切实可行的征求意见建议的表(函),在发放前多次进行了修订。先后向群众发放征求意见表70份(回收65份),向减负领导小组成员单位及乡(镇)发放征求意见的函40份(回收38份)。先后多次召开座谈会,征求退休党员、党外人士对站党员领导干部的意见建议。经

16、归纳梳理,对本单位党员先进性教育和各项工作满意率都在96%以上。大体涉及到学习、工作、制度、纪律(加强项目争取力度、强化农民负担监督管理、增强服务“三农”的意识、加强职工政治业务学习及改善单位办公条件等)四方面意见建议24余条,其中对领导班子的意见建议5条,对领导班子成员的意见建议15条,对党员的意见建议4条。目前已整改14条,其余都已制定了初步的整改方案。 对征求到的意见建议,及时如实地搞好反溃反馈意见做到了“三个严格”。即严格按照原汁原味的原则归纳汇总、严格按照程序向党员本人反愧严格按照规定的范围予以审阅。经归类整理后的意见建议,属于对党员本人的意见,站领导给个别党员反馈,带有共

17、性的问题通过召开支部大会向全体党员反溃 在广泛征求意见的基础上,站党支部深入开展了谈心交心活动。谈心活动做到了“四个主动”。即通过查摆问题与自己工作联系紧密的同志要主动谈心、通过倾听建议与平时对自己有看法的同志主动谈心、通过优势比较与工作先进的同志主动谈心。站党支部书记、站长吴钢与站上全体干部职工进行了交心谈心,分管副站长与分管股室负责人、党员与党员、党中与群众之间开展了交心谈心。据统计,支部共谈心98人次,其中:支部书记谈心20人次,支部委员谈心18人次、党员与群众互相谈心60人次。交心谈心过程中,站党支部本着对同志、对事业负责的态度,紧密联系工作、学习、思想和生活实际,交真心,换

18、真情,相互征求意见,帮助查找问题,沟通了思想,增进了团结。 三是认真对照检查,搞好党性分析。全站10名党员都撰写了不少于2000字的党性分析材料(2名退休党员不顾自己年龄大、身体还不够好等实际,也都认真撰写了个人党性分析)。全站党员撰写党性分析材料做到“三对照”、“四检查”。即查摆问题要对照党章规定的八条找差距、对照党员先进性具体要求找差距、对照组织反映的征求意见找差距;剖析原因要从世界观、人生观、价值观树立上检查原因、从宗旨意识的牢固性上检查思想基础,从遵守组织纪律上检查党性观念。在自我检查和党性分析中,站领导班子从对党、对事业、对同志、对自身负责的态度,认真开展批评和自我批评,勇

19、于挖掘自身存在的问题,从发展观、群众观、廉洁自律等方面全面剖析,并提出了切实可行的整改措施,为党员深入进行党性分析起到了带头作用。 支部注重严格审阅党性分析材料,审阅分析材料做到“三把关”。即要把好认识态度关,对认识不端正的要责成再修;把好问题目关、对群众反映的问题检查不到位的要责成再完善,对分析材料中缺少问题、原因、整改方向内容的要责成再补充规范。每个党员的党性分析材料,在支部书记审阅及民主语议后,又结合自已征求到的意见建议,重新进行了修订与完善。县委党员先进性教育活动领导小组转发省委先进性教育活动领导小组<关于进一步做好分析评议阶段后期有关工作的通知>的通知(陇先教组

20、发200617号)后,站党支部和每个党员都把这项工作作为“回头看”的重要内容和重要步骤,每个党员以严肃认真的态度,对个人党性分析材料再次进行了认真修改,有的还进行了重新撰写。目前,站领导班子成员的党性分析材料已经过了县委党员先进性领导小组办公室的审阅;普通党员的党性分析材料均通过了支部书记的审阅。 四是组织民主评议,开展相互批评。在广泛交心谈心、认真撰写党性分析材料的基础上,站上召开了站党支部专题组织生活会和领导班子民主生活会。参评率都在100%。站党支部专题组织生活会和民主生活会上做到“三自觉、三个正确对待”。即自觉查摆问题缺点,正确对待群众意见;自觉剖析思想根源,正确对待大家的批

21、评;自觉制定努力方向,正确对待评议意见。 4月16日上午,我们党支部召开了党员专题组织生活会。农业局副局长乔平定同志亲临指导,2名入党积极分子、5名群众代表列席了会议。站上党员领导干部均以一名普通党员的身份,参加了站党支部的组织生活会。站领导班子成员也进行了深刻的党性剖析,并细心听取支部党员的评议。对其它同志也以一名普通党员的身份诚恳地进行了评议。全体党员本着正确对待自己、对待同志、对待事业和“有则改之,无则加勉”的态度和事业责任心,认真开展批评和自我批评。会后,全体党员根据民主生活会评议的情况,认真修改了党性分析材料。 4月16日下午,站领导班子以“团结统一,促进工作”为

22、主题,围绕树立落实科学的发展观、正确的政绩观、加强领导班子建设等内容召开了民主生活会。农业局副局长乔平定同志亲临指导。会上,大家紧密结合个人和领导班子建设的实际,从理想信念宗旨、政治理论学习、服务“三农”意识等方面,结合保持共产党员先进性标准、征求到的意见建议及站上各项业务工作,实事求是,不夸大、不回避,认真剖析,真诚开展批评与自我批评;会议气氛严肃和谐,大家敞开心扉,坦率直言,查找问题,明确整改方向,达到了预期目的。农业局领导做了指导性讲话。 两会结束后,支部立即召开了支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评情况以及征求到的意见和党员个人的党性分析材料,支部对每一个党员进行了综

23、合评议,提出了评议意见,然后以书面形式及时反馈到党员本人。并在职工大会上采取适当方式,向群众通报了民主评议党员的情况和班子专题民主生活会的情况。 五、坚持边议边改,务求实际效果。站党支部按照边议边改的要求,对查找出来的突出问题,采取一系列措施,开始了整改行动。对近年来群众反映了比较突出的农村财务管理混乱问题,站上经县政府同意后,制定切实可行的方案,组织得力人员,对全县农村财务管理进生了一次全面审计,共审查村级转移支付资金377.73万元,农税附加资金154.57万元。占应拨付转移支付和附加入库总额的97.6%和98.8%。进一步加强职工对行政效能周记的调阅,强化对职工工作的监督力度,

24、进一步转变了职工工作作风,提高了工作效率,增强了他们服务“三农”的意识。针对单位职工长期以来反映的单位缺乏文体活动的情况,单位在“五一”期间适时举办了一场职工乒乓球比赛,举办了一次党员先进性教育活动知识竟答赛,通过这些活动,进一步活跃了单位工作气氛,增进了团结,增强了职工干事创业的信心和决心。 二、存在的问题 我单位保持党员先进性教育分析评议阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足: 一是个别党员对分析评议工作重视程度不高,在评议中有为难情绪,并对自己查找出的问题整改方向不明确; 二是个别党员由于文化素质有限,党性分析还不够深透,未能真正触及到灵

25、魂深处; 三是个别党员自查中查找问题不深刻、不彻底,个别党员主动深入基层征求意见还不够。 三、今后努力的方向 一是要进一步加强职工的政治理论及业务技能学习。特别要狠抓职工农村财务会计技能的学习。通过平时自学、集中学习、出题测试、奖罚并举等方法,建立学习的长效机制。 二是要进一步树立为“三农”服务的意识。要进一步转变作风,深入基层,调查研究,急农民之所急,想农民之所想,办农民之所需,切实维护农民群众的合法权益。 三是要进一步调动好副职及各股室负责人的积极性。正职抓住抓重,抓全盘抓分管的同时,督促副职放开手脚大胆开展工作;对股室负责人在一定的范围内

26、,给他们适当的参与权(参加站务工作会议)、决策权(参与站上重大工作事项)、行政权(对本股室人员有半天的准假权限、安排本股室一般性的具体工作),让他们各尽其能,各司其职,真正发挥他们的聪明才智。 四是要进一步加大项目争取力度。班子成员要增强抓大项目、大抓项目的意识,始终抓住项目建设这个支撑点,力争全县农经工作上台阶、上水平。 我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:    1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。    2、班主任工作

27、:组织一次迎奥运主题班会观摩课。    3、教育报告;完成一份教育调查报告。   这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。   找古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一

28、个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?   在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心

29、朋友。   通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题迎奥运。   为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积

30、极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏歌唱祖国将班会推向了高潮。   当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”   最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的

31、圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?   此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。   针对以上问题,

32、我也想提出一些意见和建议:   1、 教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。2、 针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。   3、 为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。   总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的! 17 / 18

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