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1、第 1 页 学生个人总结与自我评价 特征码 gUnmSNQvWSLnTaLySlAI 大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面 能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻 起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三年大学 生活已接近尾声，此时回顾自己走过的路，也更是为了看清将 来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人 都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来， 我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。在校期间，在 学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理 论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得 到了提升
2、，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、 适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学三 年我的表现作一个总结和自我鉴定： 一、在学习方面 我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习 上我踏踏实实，一点也不放松自己。通过大学的学习我的能力 明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注 重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在 大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习 第 2 页 和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的 专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基础。对于我们现 代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够
3、的。 二、在思想方面 进入大学以后，我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上 进，思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年，我们要为 祖国建设贡献自己的力量。通过大学三年 三、工作方面 在与同学们相处的三年期间，我积极主动地为同学们服务， 对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力， 和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作， 促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。 四、生活方面 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着 被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有 加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互 助，和睦的相处。集体生活使
4、我懂得了要主动去体谅别人和关 心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应 该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静 地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。 生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。三年 的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘 第 3 页 记回首凝望曾经的岁。忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但 她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦， 有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各 方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基 础。开辟了而一条属于我自己的道路。 总结三年的大学生活，我收获很多。感谢老师和同学给我 的关怀与帮助，这将是我人生中最宝贵的财富。在今后的日子 里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高 理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己 的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应 21 世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文 化、有纪律的社会主义建设者和接班人。21 世纪的曙光已经初 露，崭新的年代展现在我们面前。作为毕业在新世纪的大学生， 我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！ 难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉 岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！