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一站式实习带教模式在肿瘤放疗科临床教学中的应用 目的探讨一站式实习带教模式教学方法对放疗科实习生临床实践技能及临床综合能力的影响。方法选择2018年在徐州医科大学附属第二医院放疗科临床见习学生32名为研究对象，采取一站式教学培训，对比学生见习和出科时的理论和操作考试成绩。结果32名见习生出科理论及操作考试成绩分别为（87.506.23）和（89.686.16），显著高于入科时的成绩（75.537.56）和（79.887.82）（P