周村区新建路小学关于申报市初步现代化学校的自查报告.doc

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1、-范文最新推荐- 周村区新建路小学关于申报市初步现代化学校的自查报告 周村区新建路小学关于申报市初步现代化学校的自查报告我校经过科学规划,全员参与,强化措施,反复自查,多遍整改,认为已达到市初步现代化学校的标准,现报告如下:一、现代化的教育思想我们以“三个面向”为指针,以“科研先导,德育为首,教学为主,育人为本”为办学理念,以“锻造自我,追求卓越”为学校精神,以培养学生“学会做人,学会生存,学会学习,学会合作”为目标,精心构筑四大工程(科研促教工程,名师带动工程,校园形象工程,教育现代化工程)积极探索“三维教育”,构建全方位、立体型、开放式、多层互动的教育新格局。创设有利于学生主动探索、健康成

2、长的学习环境,为孩子提供了更好的发展机会。把课堂还给学生,把时间还给学生,把创造的权力还给学生,让学生成为学习和发展的主体,促进了学生综合素质协调发展。学校坚持依法治校、注重常规管理,遵照教育法律法规,使管理进一步科学规范。有体现学校特色的校歌、校标、校徽、校旗,按照学校管理规章制度实行过程管理,使各项制度落到实处,先进的理念深入人心,有效地指导了师生行动,形成良好的校风、教风、学风。二、现代化的师资队伍学校注重走内涵式发展道路。校长在先进教育理念指导下,领导一班人创造性的工作,实行“三维”管理。在层次管理、民主管理、人性化管理中,使每一个齿轮都转动、每一片绿叶都闪亮,每一块宝石都发光,广大教

3、师树立了竞争意识和终身学习的意识,学习积极性高。学校组织教师充分利用休息时间进行教学基本功训练,现代教育思想、技术的学习。目前,绝大多数教师能胜任教学工作,全体教师普通话过关,计算机测试均达市中级水平。每位教师至少承担了一项教研课题,在教研课题的带动下,促进教育教学水平的提高。学校注重实施“名师带动工程”,建立并不断完善了学科带头人,教学能手和师德标兵评选制度,使学校涌现出一批“名师”,现有市学校带头人1名、学能手1名,区学校带头人2名,教学能手7名。三、现代化的办学条件目前,学校规划合理,布局协调,四区分明,环境宜人。各教室、办公室、功能教室齐全,达到省级规范化学校的标准。学校建有校园网,两

4、个网络教室,宽带终端进课堂,实现班班通。建有全塑胶操场等现代化的设施,“站在五千年基石上迈向新世纪”鲜明的校园文化为学生营造了良好的育人环境。四、现代化的学校管理学校实现信息化管理,信息资源充实,财务、教学、档案、校产等方面都建有管理平台,有力地提高了管理和教学的效率。按照“严、细、精、恒”的管理要求,学校健全规章制度,加强常规管理,强化规范管理,实行科学管理。重视学生德育,严格落实小学生日常行为规范和小学生守则,注重学生自主管理和个性化发展,在养成、学雷锋、环保、安全、艺术、三结合教育等方面形成了鲜明的特色。五、教学的改革创新全面落实课程方案,实行课程三级管理,努力走科研兴校、名师带动的内涵

5、式发展之路,花大力气转变教师教育观念,建立了学校、级部、教师三级科研网络。依托区“综合运用现代化教学手段,提高教育教学质量的”的课题,引导教师充分利用现代化的教学手段,提高教育教学效率。学校先后承担了国家级“学科四结合教学改革试验研究”,省级“小学作文全程目标序列训练整体设计实验”、“心理教育实验”,市“学生综合评价”等重点实验课题,积极探讨“网络环境下的学与教”,努力实现“以教育信息化带动教育现代化,让孩子接受更好的教育”的目标。在学生中广泛开展各种实践活动,每个中队都有自己的实践基地,广泛分部在社区当中,有力地促进了学生创新精神和实践能力的提高,有效地拓宽了社会、家庭、学校的三结合教育。六

6、、优良的学生素质以养成教育为德育重点,学生已形成了优良的道德品质和行为习惯,思想品德评定合格率达100%。学习常规落实得力,学生各科成绩稳步上升,各年级均开设信息技术课,学生信息素养高,均能够实现网上自主学习;中高年级开设英语课,低年级利用课余时间组织兴趣小组。广泛开展各种“小荷”俱乐部活动,积极与北大附小、省活动中心联合,发展学生特长。重视艺术教育,学生美术作品全国获奖,“小荷”艺术团节目在市屡获大奖、体育成绩连年保持区先进水平。七、鲜明的办学特色学校在“三维”管理模式下,形成了一系列的办学特色。并且根据学校的实际情况,制定了切实可行的近中远期的发展规划。目前已基本构建起“三维”育人环境,“

7、三维”课程结构,“三维”教学结构,“三维”校园文化,“三维”评价方式,“三维”管理模式。特别在育人环境、校园文化、评价方式等方面显现出自己的特色。对照标准,经过自查,各项指标得分情况如下:现代教育思想14分,现代化的教师队伍14分,现代化的办学条件14分,现代化的学校管理12分,教学改革创新17分,优良的学生素质14分,鲜明的办学特色10分。 外语教研室2005-2006学年第二学期期中工作检查自查报告 2005-2006学年第二学期的期中工作检查如约而至,回顾半学期来的工作,从师资队伍的建设到教学质量的监督与提高,从教研室活动的组织及对教师的每月考核,我们都按部就班地、圆满地完成了。当然在各

8、方面都多少存在着不足,所以针对存在的问题,我们做了下一步打算,提出了具体的目标。 一、半学期以来所完成的工作 1、师资队伍建设方面 教研室的工作主要是完善日常的教学工作,其中包括师资队伍的建设。本学期外语教研室虽然聘任教师的人数不多,但80%以上是以科院为第一职业的专职教师,教师队伍相对稳定。本学期是第二学期,没有新生入校,所以教师方面没有什么大的变动。我们保证了原有的专职教师充分发挥作用,保证了教学中的稳定因素,同时也使兼职教师尽职尽责。 2、教学质量的监督与提高 为了完善教学工作,提高教学质量,我们从检查授课计划,教案,举行公开课,教研室听课多方面着手来监督和提高教学质量。本学期按学院的规

9、定教研室每周听两次课,并提出相对的指导性的建议。听课过程中我们总结了一些教师的许多值得学习,值得广泛推广的教学方法。当然听课过程也发现了许多问题,大多数问题都已在当堂的课下与教师沟通得到了及时的更正与解决,有的在教研会上大家共同商讨解决。 3、教研活动 到目前为止我们已经组织了五次教研活动。每双周的星期一下午3:00-5:00。本学期的教研活动仍以规范日常教学,组织公开课,提高教师的教学水平及质量为主,同时还增加了提高教师个人素质方面的内容。我们在三月二十日的教研活动上集中学习了人民大学金正坤教授讲解的社交礼仪,目的其一是提高教师个人素质和修养,使教师的行为举止更加规范化;其二是教师在授课过程

10、中能有意无意地把某些内容渗透到教学中。四月三日的教研活动我们学习了两篇文章:教师对学生的期待效应和教师教风的几点建议,对教师课上、课下与学生沟通,教学中进行素质教育,提高教学质量都有很大的提高。五月十五日的教研活动我们就出题,打印,交盘,批卷等各方面做了具体的安排和强调,并把交题时间定在了6月10日。在期末考试的环节中我想不会出现什么大问题。到目前为止我们进行了一次公开课:王海鹰老师的商务英语课。这给讲课者提供了锻炼的机会,也给其他教师提供了学习的机会,效果很好。 4、常规的检查工作 每月进行一次的教案检查目的是让各位教师课前做好充分的准备,课后做详细的总结。对教案多少有不合规范的教师我们指出

11、其不足,同时把比较好的教案互相传阅,以使年轻的教师更快更好地写好教案。教研室的另一项工作是对教师进行月考评,本着对教学工作,对老师的负责,我们事实求是地给出每位教师的分数。对教师的答疑情况我们进行抽查。本学期在教案检查方面我们加大了力度,为期末进行教案评比做好前期工作。 5、对毕业生的实习及论文指导工作 毕业生的实习已于四月末结束,我们四位指导教师已根据学院的要求把学生的实习日记、实习报告、实习鉴定收缴上来。撰写论文也已接近尾声。 二、存在的问题 1、教研活动有的老师不能按时参加,以至于不能即使安排工作或得到教学反馈,而使得工作有疏忽、漏洞之处。 2、我们在本学期初就已将本学期所进行的公开课安

12、排下去,计划期中工作前进行两次,但只进行一次。 3、没有很好地组织教师集体备课。 三、下一步的打算 在一如既往地做好以上所提的各项本职工作以外,更应抓好以下工作: 1、组织两次公开课。 2、更好地开展教研活动,使每次教研活动都有目的、有内容。 3、有目的、有计划地组织教师集体备课。 4、做好毕业生论文收尾工作及论文答辩工作。 5、做好期末出题、考试、批卷等工作。 6、做好期末教案评比工作。 2006年5月27日 2018年以来,永城市委宣传部信息科在商丘市委宣传部的正确指导和永城市委宣传部的直接领导下,立足永城工作实际,注重与主管领导的业务配合,积极主动的开展了一系列卓有成效的工作,取得了一些

13、成绩,现就我科上半年的工作总结及下半年的计划汇报如下: 一、积极开展舆情信息及调研工作 二、积极开展网络宣传管理监控工作。 三、参与组织了几项活动。 一是成功组织参与了“永城杯”第22届中国围棋名人战总决赛,协助人民网、新浪网、搜狐网和中国围棋在线在永对该赛事的直播,并通过中央级50余家媒体,通过赛事宣传了永城,提高了永城的知名度。二是成功协助完成“永城杯”第23届中国围棋名人战的在京开幕工作。三是成功组织参与了商丘市舆情信息工作会议在永召开工作。三是完成了领导临时交办的其他任务。 四、下半年工作要点。 一是继续坚持做好以上常规性工作。二是计划开办一期网络队伍培训班。三是积极参与几项重大宣传活动。四是积极完成领导交办的各项任务。 7 / 8

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