团总支学生会个人工作总结.doc

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1、-范文最新推荐- 团总支学生会个人工作总结 忙碌的学生工作就要告于段落,忙碌了大半个学期,我们获得了些什么呢?由于我个人一些原因这学期又重振精神,认真做起学生工作来。08级的学生干部刚搬过来,他们对这边的工作不是很熟悉,我虽然不能给他们许多的工作经验,也不能说是带领他们,但是我不能就一走了之,如果那样他们会很茫然,办公室的工作也会遇到一些曾经没遇到的困难。经过三思,我决定留下和他们一起但其责任,与他们一起学习。就这样开始了我这学期的工作。 首先,我了解他们在白云那边的工作分工和任务的负责情况,也对他们在工作上提出了新的要求。 其次,常规工作,安排各部门的值班和例会时间,整理办公室,协助主席团通

2、知各部门开重大会议,安排各次活动的工作人员,如:生活中的化学宣传周人员安排、每次生活部检查寝室人员调动等。 再次,这学期的重头工作“两代会”,是我们学院学生会各成员的“节日”。为了这一天我们准备了半学期,所有的学生会成员为这一天都付出了自己的心血。作为筹备组的一员,我负责物品的预算和购买,预算要想的周全,这项工作得到了许多非筹备组成员的帮助,工作进行的挺好。首先,东西都预算得周详,几乎没有没想到的。其次,购买物品及时。不足的地方也有,一是买到的证件外壳样式不合格。二是买到的物品数量不够,最后又补。所以,以后做有关工作一定要想到每个细节,买东西时要想到出现万一时有备用等。 在“两代会”召开的当天

3、,我们所有人都很紧张,因为半学期的心血能否得到应有的报酬就在这一天,就看这个会议的成功与否。所以这一天我们都不敢掉以轻心,会议开展的很顺利。通过会议筹备到会议开展成功,我明白了这次会议的重要性,这次会议的流程,这次会议的形式也让我铭记于心。从中我学会了怎样筹备、开展好一个重要会议,会议中我们必须要考虑的事情有哪些等。同时从这次会议的开展过程来看,我发现咱们整个团总支学生会的所有成员都是优秀的,具有团结精神。 最后是院首届“chem is try”教师综合技能大赛,此次比赛是由办公室和素质拓展部承办,比赛的整体开展情况一般,做得好的是选手课件收集、选手抽签、选手比赛场次安排等。主要出现的问题在于

4、没有足够的时间试用课件,使每次比赛开始的时间拖后,会场拉拉队少,08级学生干部没有得到很好的锻炼,总负责还是07级部长等。但我相信,只要我们不断将出现的问题改进,吸收经验,我们就是进步的。 我还会一同样的热情迎接新工作的到来,更重要的是要让08级的干部独立起来工作。 安全工作是学校的重中之重工作,是维护学校教学秩序、确保师生生命财产的安全、责任重于泰山。按照“平安和谐校园”与上级有关文件精神要求,联校以“安全第一、预防为主”为安全工作方针,坚持“以人为本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了实处,确保了学校工作的顺畅进展,切实提高了安全教育的实效性。为了总结经验,发现问题,理清思路,强化

5、措施,消除隐患,杜绝事故的发生,现就联校安全管理工作进行如下总结:一、一年来的工作 (一)、规范安全管理 加强领导,健全机构,落实工作责任制,制定“平安和谐校园”工作计划、责任追究制和各种突发事件应急处置工作预案。定期召开安全工作会议,坚持“谁主管,谁负责”的原则,校长亲自抓,使安全工作制度化、规范化。 联校与各学校、学校与班级签订了安全责任书,实行领导承包,教师包片,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则,努力使安全管理做到精细化、具体化、网络化。 (二)、营造安全氛围 联校积极净化外部环境,整治学校周边治理环境,使学校、家庭、社会密切配合、通力协作,建立了切实可行的学校安

6、全防范体系。充分利用校园网、校广播室、宣传专栏、国旗下讲话、黑板报、大小会议等阵地宣传安全知识,以及开展讲座、主题班会等多种形式活动,对教职工和学生进行安全方面的教育,宣传安全法律法规等知识,让全校师生人人重视安全工作,真正做到人人负责,责任明确。 (三)、开展安全活动 1、举办安全教育专题活动 主要进行了家庭安全教育:教育学生关心家居安全,保管好钥匙,注意用电、用火、用气的安全,防止意外事故的发生。交通安全教育:教育学生要自觉遵守道路交通安全法,不准在马路上骑自行车和活动,注意善于自我保护,警惕违章车辆伤害自己。防火安全教育:注意防火,严禁燃放烟花爆竹,防止火灾事故和伤害事故的发生。防溺水事

7、故教育:教育学生不要到河、池塘边玩耍,防止溺水事故的发生。防传染病教育:教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯,少去人多、人流复杂、传染病多发的地方和场所,不要随便乱吃不健康的食物。加强督导教育:教育孩子不要吸烟、酗酒、出入网吧、游戏厅等场所,防止不良习惯的养成。这增强了学生的安全意识,提高了他们的防范自护自救能力。 2、加强卫生与饮食安全管理 联校成立疫情处置领导小组,制定突发事件应急预案,实行疫情报告、疫情分析等特殊制度,对学生进行卫生与饮食教育,通过举办图片展、演讲赛、观看光盘、写一篇卫生与保健作文等活动,加强体育锻炼,增强学生体质。各学校教育学生加强自身卫生与饮食,不到小食品摊点买东西吃

8、,不喝生水,严防群体性突发事件的发生。 3、强化常规安全教育活动 安全教育做到“四落实”,每周安排一课时进行安全教育,做到教师安全备课、教学安全主题、课时、教材的落实,利用好安全教育读本,有关学科要渗透安全教育内容,班主任时时记录工作日记,写好“特殊学生群体”的管教日记,确保安全教育的内容落到实处,实效性有明显提高。 4、定时开展安全自救演练 联校要求各学校结合自己的特点,开展了以“自我防护、自护自救”为主的安全自救演练活动。制定自然灾害意外事故应急处置方案,应急预案内容全面,责任到人,操作简单,内容充实。对教师和学生进行演练前的培训,如遇到地震、龙卷风等恶劣天气时,能采取什么样的方式和方法保

9、护自己,避免受到人身伤害,尽量减少损失等,以提高了学生自救能力。 5、严格安全检查活动 每周定期召开一次安全工作会议,布置安全工作的重点任务,成立了“安全检查”领导小组,有专人去检查落实的安全工作。制定了检查活动方案,精心组织,周密部署。采用“学校常查、自查,专项检查,全面排查”的方式,深入开展全方位、多层次的“拉网式”检查,对存在的问题及时整治。每周一总结,每周一评比,月底进行总评,学期末在学校综合评估工作中进行奖惩。 二、采取的措施 (一)、建立健全安全组织。成立安全工作领导小组,明确责任目标,定期召开学校安全工作调度会议,定期检查学校安全工作。 (二)、积极完善安全制度。 1、建立健全隐

10、患整改、保卫值日、防火防盗、器材检查、健康体检等规章制度。 2、签订安全目标责任书。 、实行安全责任追究制。进行普法教育,积极探索心理、健康教育方法。 (三)、开展活动促进落实。 (四)、自排自查及时整改。采取定期和抽查相结合的方式,对各校安全工作进行指导性检查,落实学校巡逻守护制度,做到24小时不失控。 (五)、加强检查指导,做好总结,及时奖惩。 三、取得的成绩与经验 明确了“安全第一、预防为主”的安全工作方针,树立了“加强安全管理、确保学校平安,保持稳步发展”的管理理念,提高了学生的安全意识和自救自护能力,加大了课堂教学渗透安全教育的探究,以现代教育技术和实践活动为主要手段,主动开展安全教

11、育,切实提高安全教育工作的实效性。投资购买了灭火器,对危房进行查封改造,没有一例师生违法违规事件发生,学校安全管理方法得到创新,探索出学校、班级安全管理方式,联校被镇党委评为“综合治理先进单位”。 四、存在的不足 虽然我们在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加强,但是学校安全工作的形势仍然比较严峻,安全工作的难度越来越大,仍然存在着一定的问题。 1、安全教育。完小开设健康、心理、法制、安全等教育课课时不足,应多开展安全教育讲座,充分利用现代化教育教学手段教育学生。 、周遍环境。虽然有关部门对学校周遍环境进行了集中综合整治,周边环境有了明显的好转,但是,个别学校周边仍有小食品店,

12、还存在食品安全隐患。社会上的不稳定因素对师生安全也有一定影响。 、问题学生。现在“留守儿童”越来越多,缺少家长教育的教育,且缺乏生活经验,另外一些学生性格孤僻,自我保护意识和安全防范能力低,这大大增加了学校安全工作的难度。 、学校基础设施。有些学校线路老化,饮水设施不卫生,体育器材生锈等,以后应加大排查力度,坚决整改。 、消防安全。灭火器材少,应增加投资购买相适应功能的灭火器,多设置安全标志,楼房安装应急灯。 、应急演练。制定结合学校实际的应急预案,每学期真正组织一次消防、交通等应急演练,增强师生的自救自护能力。 五、今后工作重点 联校加大安全管理力度,完善制度和防范措施,以预防为主,建立起全

13、方位的安全防护保障体系。 、将安全教育列为素质教育的重要内容。拓宽教育渠道,丰富教育内容,及时对师生进行安全等教育。 、建立完善的应急预警机制。各学校根据自己的实际情况,制定突发事件应急预案,规范预警机制,加强预演,发现问题,及时总结,材料入档保存。 、加强师生心理健康薄弱知识教育。对心理上出现问题的学生,要积极疏导化解。对有缺点的学生,做好他们的思想工作,不能歧视。对于“留守儿童”为他们提供生活和学习上的帮助。 4、加强学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育管理网络,经常与家长联系,为学生的健康成长创造良好的环境。 今天,利用双休之机,滨州学院大学生理论研究会在2号教学楼215室举行了09至

14、10学年的纳新活动。本次纳新报名者共十八人,出席面试者十八人。通过这次纳新活动,我们看到了大一新生积极参与集体活动、活泼开朗、乐观向上的优秀品质。在纳新过程中充分展示了他们积极进取,愿为社团、本系乃至全院作出应有贡献的理想与目标。本次活动的流程如下: 一、组织面试者进入面试地点,并由理事长负责向面试者对大学生理论研究会作进一步的介绍。 二、面试。包括回答疑问、向面试者提问以及一分钟的自我介绍等。 三、现场出题考察选手的应变能力。 四、评委根据选手现场表现打分并作客观评价。 五、理事长根据选手各自的倾向及评委打分作最后的评定。 面试结束后,理事长及各部门负责人一起讨论各个面试者的能力及表现,综合分析考虑各个选手的能力、素养等因素,整合各部门意见及参考面试者意向,最终确立了各部门的纳新人员名单,并于当晚及时通知了各个面试者。 本次纳新活动进展顺利并获得圆满成功。这与我们之前进行的详细计划与组织是分不开的。这次纳新活动,充分体现了我们大学生理论研究会的较高的组织性与纪律性,增加了同学们对我们理论研究会的理解与支持。在新的学期里,我们滨州学院大学生理论研究会一定会不断创新,克服自身的不足及发展的障碍,在今后的工作中取得更大的发展,作出更大的贡献。在搞好理论学习的同时,注重联系社会实践,深入落实科学发展观,使大学生理论研究会发展的更好更强,力争将其建设为滨州学院优秀社团。 9 / 9

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