团总支学生会主席团半期工作总结.doc

上传人:小红帽 文档编号:1809251 上传时间:2019-01-09 格式:DOC 页数:12 大小:39.50KB
返回 下载 相关 举报
团总支学生会主席团半期工作总结.doc_第1页
第1页 / 共12页
团总支学生会主席团半期工作总结.doc_第2页
第2页 / 共12页
团总支学生会主席团半期工作总结.doc_第3页
第3页 / 共12页
亲,该文档总共12页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《团总支学生会主席团半期工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《团总支学生会主席团半期工作总结.doc(12页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、-范文最新推荐- 团总支学生会主席团半期工作总结 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好,自信息工程系第六届团总支学生会成立以来,在学校领导的指导与支持下,广大同学们的鼎立协助下,我系学生会紧紧围绕服务校园,实现自我为中心工作,充分发挥学生会“自我教育,自我管理,自我服务“的工作职能,经过全体学生会成员的共同努力,不断创新,到现在为止整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了一定的成绩,现就这半学期的工作总结如下: 这学期因为甲型h1n1的影响范围越来越广,程度越来越深,导致我们的一系列的校园文化活动都受到相应的影响,针对这样的情况,我系团总支学生会就实际情况出发,以“提高学生会内部素质,强化

2、内部管理”为主要工作方向。 学风建设方面: 为了调动同学们学习的积极性,有力的促进学风建设,营造良好的校园文化氛围,在无形中培养大学生的人文素养。我系开展了新生学生手册知识竞赛,安全用电抽查等相关活动,让同学了解进入学校应该注意学校规章制度,自觉的管理约束自己,同时我系制定班级目标管理量化考核标准,统一本系各班班规,从根本上强化班级管理,加大了班级的纪律认识性,凝聚了班级力量,为以后各项活动的顺利开展打下坚实的基础。而即将在校园出版计算机服务中心的“it之声”将为我系专业知识水平展示提供一个很好的舞台,让更多的人了解和认识信息工程系。 校园文化方面: 体育部积极筹备的新学期男篮联赛为我系校园文

3、化活动拉开了序幕,在开展活动中体育部认真务实的工作,合理的安排工作任务,为参赛的各队伍提供可靠有序的比赛流程,让本次男篮联赛增进了各班学生间的友谊与交流,构造了一个新老生相互交流,互相学习的平台。新生演讲比赛让大一各班的同学积极参与到展现自我风采,相信自我能力的活动中来,在比赛中让大一新生锻炼了自我演讲能力,促进了他们积极向上的心理。 内部建设方面: 在新一届学生会成立后,首先要做的就是要让各位学生会干部及成员熟悉部门职能,清楚自己部门的大体工作方向与工作任务,对此各部门针对部门情况开展了切实有效的交流活动,对各项工作的开展进行了学习与指导,团结部门内部力量,团结一心的走向自己的工作岗位,同时

4、针对学生会干部的工作情况,我系还组织了“团干培训大会”“主持人培训大会”以及后期的“学生干部青马班” 等系列素质培训活动,为学生干部工作素质的提高,工作方式的改进,起到了重要的作用,让我系学生会干部从本质上不断的完善自己。 由于走上工作岗位的时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,比如: 一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,衔接还不到位,致使学生会的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。 二、相应部门举办活动时,不注重活动的宣传力度,总是在悄无声息的把活动弄完,以至于一些优秀的活动不能得到及时的宣传。 三、部门在开展活动时还是缺乏一定的积极性与主动性,

5、多是在被动中开展本部门的工作,以至于开展的一些活动没有新鲜感,不具创新力 对于以上的工作出现的不足与缺点,我们将认真反省,从实际出发改进工作方式,力争在教训中走向成熟。 新一届的学生会还在摸索中进步,如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我系团总支学生会的工作开拓出一个新局面作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,认真务实,一定会谱写出更加壮丽的篇章。【与本文相关的文章】到 团委团支部工作总结 栏目查看更多内容 一年来,团委在上级团委、校党支部

6、的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下:一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。 抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。 1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学

7、习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。 2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委组织谈话教育。 3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。 4、做好对团员的评议活动,

8、对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。 二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。 1、班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团委和教导处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。 2、树立爱心观念。为汶川地震灾区捐款活动,同学们深受启发,感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。 3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委、教导处都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模

9、式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。 三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。 活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。一年来,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校的整体工作。 1推进青年志愿者服务活动,组织青年志愿者义务劳动,为附近的孤寡老人送温暖献爱心,组织团员青年帮助困难同学。通过此项活动的开展,有助于进一步增强学生服务社会、关心他人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。 2、三月份,开展了学雷锋活动和文明礼貌月活动,对学生的行为习惯进行教育,取得了很好的效果。 3、四、五月份,开展了清明节纪念活动、“五四

10、”系列活动,对学生进行了爱国主义教育。组织学生召开主题班团会,缅怀革命先烈。在活动中,进一步了解了革命烈士光辉的爱国情操,懂得今天幸福生活的来之不易,纷纷表示要珍惜今天的美好生活,刻苦学习,将建设祖国做出自己的贡献。 4、六、七月对毕业生进行了理想教育,树立远大理想,抓紧时间,刻苦学习,以崭新的姿态迎接中考。 5、九月份到十月份,开展了庆“十、一”系列文体活动,丰富了学生的课余生活,加强了学生的养成教育和集体主义教育。 6、十一、十二月份,开展了推优入团和“一二九”系列活动,参加了教育局组织的小品大赛。 7、认真组织入团仪式。入团仪式是团员成长的一个新的起点。我们通过组织规范严密的入团仪式,使

11、团员和非团员都明确自己进步的方向,增强了团组织的凝聚力。 8、在青年教师中开展课堂教学能力评估活动。青年教师是学校教育教学工作的生力军,青年教师的工作直接影响学校工作的质量,影响学校未来的发展。我校团委通过校团委委员的辐射带动作用,大力倡导加强学习,乐于奉献,精诚团结的风气,使全校青年教师人人进步,个个奉献,强素质,练师能,育英才。 四、存在问题: 1、个别团员的团员意识还应进一步加强。 2、团活动团课的开展应进一步规范。 3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。 五、今后工作思路: 1、进一步完善团委工作制度。 2、抓好每一次活动,取得实效。 3、扎实常规工作,拓宽业务,配合好上

12、级团委及学校的各种大型活动。 4、加强团支部间的沟通,取长补短,抓好基层支部的建设。 5、加强外部联系,促进工作交流,取长补短 一年来,我校的团的工作有序开展,增强了团组织的凝聚力和向心力,及时完成学校分配的各项工作,促进了良好校风学风的形成。通过诚信教育、养成教育,营造诚信氛围,使学生养成了良好的行为习惯,但还有许多不足,学生的思想动态还把握的不太准确,对外宣传的力度还不够大,学生的思想教育工作还有待改进。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作作风,创造性地开展工作,把团委工作做细做实,努力使团委的工作再上一个台阶。 按照学校的统一部署,在这三个月内我按规定认真学习了科学

13、发展观重要论述摘编、毛泽东、邓小平、xx论科学发展观及上级有关领导的重要讲话等有关文件。通过认真学习和深入思考,本人对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解,对学校贯彻科学发展观的总体思路有了进一步的把握,增强了以科学发展观为统领,真心实意地服务于学生和社会的自觉性,从而也增强了找出差距、改进工作,更好地贯彻科学发展观的责任感和紧迫感。进入分析检查阶段以来,通过征求校内外的意见,深刻反思自己的工作,初步找出了存在问题,分析了产生问题的原因,研究制定了相应的整改措施,现将有关情况报告如下:一、存在的主要问题 对照科学发展观的要求,通过征求大家的意见和深刻反思,自己感到在以下几个方面存有差距: 1、

14、对科学发展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。 2、在工作思路、目标要求和具体措施方面距科学发展观的要求有差距。主要表现在教育教学工作中创新意识不强,习惯于默守陈规、循规蹈矩;不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措,而是凭老经验办事,遇事求稳怕乱,求稳怕险;在有关工作的摆布上有顾此失彼的现象,尤其是在新课改中照搬照套情况严重,不能结合本校本班的实际而有所变通。 3、为人民群众办实事的自觉性不强,按坚持以人为本的要求有差距。主要表

15、现在实际工作中,往往比较注重如何把握政策和原则,而对做好学生的思想工作重视不足,有时还有急躁情绪,不是设身处地地体会和理解有关当事学生的心情和想法,有针对性地予以疏导,而是心存厌烦,认为学生只是纪律制度的遵守者,而非执行者和决策者,有了错误就理应受到批评或惩罚,工作存在片面性。有时对一些双差生撒手不管,放任自流,等到问题突出暴露时则悔之晚矣。 二、产生问题的原因 之所以存在上述问题,原因固然是多方面的。按照科学发展观的要求,进行由此及彼、由表及里的归纳和分析,我觉得主要涉及以下几点: 1、理论学习不够深入。宗旨观念和大局意识树得不牢,尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强,对科学发展观理解得不

16、深刻。 2、以人为本的观念树得不牢。对如何做好新形势下的学生思想工作研究不够,思考不多,对学生在想什么、需要我们做什么,了解比较少。 3、思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放,手脚放不开,政策运用的不活、不准、不到位,班级管理不严、不细、不规范,进而出现这样那样的不适应。 4、缺乏群众观点。未能自觉坚持群众路线,这就很大程度上使思路受到局限,认识与实际脱节,从而影响一些决策的准确性、科学性和针对性。 5、个人主义和自由主义作怪。研究问题不能排除个人的利害得失。尤其在考虑一些敏感问题时,未能从根本上摆脱个人主义,患得患失,怕这怕那。从

17、表面上看,是怕工作受损失,但在潜意识中,还是怕个人犯错误、受处分。这就形成了一种“有为”危险,“无为”保险的思维定式,工作推着干,遇事不求真,你好我好,一团和气。这样一来,事业心、责任感降低了,推动工作时就缺乏激情和勇气,就难以不断开创新局面。再有就是进取意识不够,有贪图安逸的思想。 三、今后努力方向和主要整改措施 针对上述问题和不足,今后的努力方向和主要整改措施是: 1、切实加强理论学习,提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观统领工作,坚定正确的理想信念,保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法,注重向领导和身边同

18、志学习,不懂就问;注重学习各类新知识,提高学习的效率;注重记学习笔记和心得体会,提高学习的质量。 2、切实转变工作作风,提高工作效率。增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上的精神,高标准、严要求,开拓进取。增强群众观念、大局意识,主动、积极承担工作任务,经常深入学生中去发现矛盾和问题,防患于未然。发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义。增强宗旨意识,把社会是否满意,社会是否答应做为衡量工作的唯一标准。 3、进一步研讨新课标,分析地情、校情、学情,并结合自身特点制定出一套切实可行的教学体系,形成一套独特的教学方法。 4、在教育教学工作中不趋“优”不避“差”,要敢于

19、正视差生。由于我校的历史问题,本校生源本身比较差,如果仅仅是怨天尤人,趋“优”避“差”,只能使差生越来越差。这不光使教学成绩难以提高,同时对这些差生的放任自流,还会败坏学风,校风。相反,如果能对差生正确引导,扬长避短,则可使他们学会做人、立足社会,或许还会使之思想、行为、学习发生大转变。 今后的工作任务很繁重、很艰巨、很光荣,也有信心。我将进一步树立自信、增强信心,自觉服从和服务于金昌四中的改革与发展大局,自觉遵守和服从学校党组作出的各项决策决定,认真查找与改进自己思想及工作中的差距,不断完善和提高自己;我将严于律己,宽已待人,低调做人,潜心做事,尽心尽力地履行好自己的职责,理清思路、立足当前、着眼长远、勤奋工作,高标准、严要求,保质保量地完成学校下达的各项任务,促进我校的教育教学工作再上新水平、再上新台阶,促进我校各项工作的全面协调可持续进行,为金昌四中的辉煌明天再普新篇章。 11 / 12

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1