优质护理和健康教育对骨结核患者康复的影响探析.doc

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1、优质护理和健康教育对骨结核患者康复的影响探析 目的 研究分析采用优质护理和健康教育对于骨结核患者康复的影响情况。方法 选择该院2018年6月2018年6月收治的80例骨结核患者作为研究资料,将所有患者按照数字随机法分为观察组和对照组两组,每组各40例。对照组采取常规护理方法,观察组在对照组的基础上加以优质护理和健康教育措施。对比观察两组患者的健康知识掌握程度、护理满意度以及生活质量评分情况。结果 观察组患者在护理后健康知识掌握优良率达到90.0%(36/40),显著高于对照组患者的72.5%(29/40),差异具有统计学意义(P0.05)。所有患者的临床症状主要为低热、盗汗、乏力以及腰背部疼痛

2、等。 1.2 方法 对照组患者采取常规护理方法。观察组患者在常规护理的基础上加以优质护理 和健康教育措施。具体如下。 1.2.1 转变护理人员的观念 护理人员需要转变护理观念,要以患者为中心,在日常护理工作中要处处体现到人文关怀。护理人员需要真正的做到以人为本,将这一理念贯穿于整个工作中去。要做到对患者充分尊重,与患者建立起良好的沟通桥梁,从而营造与患者良好沟通的氛围,建立起很好的护患关系。护理人员从过往被动的“要我做”,转变为“我要做”。患者从入院开始起,护理人员就需要以积极主动的态度服务于患者,不仅要做到微笑接待,还需要主动告知患者病区环境以及相关健康知识,并且耐心听取患者的建议。 1.2

3、.2 提高护理人员业务水平 加强护理人员“三基三严”训练,“三基”即基本理论、基本知识、基本技能;“三严”即严格要求、严谨态度、严肃作风。此准则必须做到医护人员人人达标,要将“三严”的作风真正落实到各项医疗护理活动和工作中。医院需要成立“三基三严”培训考核委员会,护理部具体负责,科室需要成立考核小组,组长由科护士长担任,制定出科室内“三基”的具体训练内容和考核目标。考核分为两个级别,分别为科室培训与考核和院级培训与考核。医院需要有针对性的进行集中培训,培训的内容主要为结核病和结核病相关知识。护理部需要进行专题讲座,参加人员是全体医疗护理人员,每月举办2次,在讲座结束后进行书面考核,并且将考核成

4、绩与执业护士注册挂钩。 1.2.3 明确和细化岗位职责 责任护士应密切观察所管辖患者的具体病情及生命指征情况,全面落实好基础护理、舒适护理等相关工作。首先,护理人员应向患者及家属宣传骨结核病的相关知识,主要内容包括骨结核的诱发因素、预防措施及治疗,提高患者治疗依从性;大部分骨结核患者通常会产生焦虑、恐慌、烦躁等负面情绪,医护人员应像对待朋友一样耐心疏导,主动进行沟通,缓解其不良情绪。不仅如此,护理人员还应向患者提供一个整洁、温馨、安静的治疗环境,骨结核患者通常身体免疫能力较差,应保持室内适宜温度及良好通风,使患者有较好的舒适感;护理人员每天帮助患者整理床单,对房间进行深度清洁,使患者享受家一般

5、的温暖。此外,护理人员还应做好各项术前指导,加强安全措施。 1.2.4 健康教育 护理人员应对每位患者的身体状况即病情变化做出合理评估,针对患者的具体情况制定合理的、个性化的健康教育措施,同时还应注意积极与患者及其家属进行沟通交流,倾听患者的内心想法,建立合理的骨结核知识健康宣传栏,提高患者对疾病知晓率。此外,医护人员应叮嘱患者多食用富含维生素A、无机盐类食物,多吃新鲜水果蔬菜、杂粮和骨头汤等,促进骨结核患者的康复,忌吃辛辣刺激类食物,戒烟。术前医护人员应指导患者制动或绝对卧床,术后医护人员应指导患者多进行功能锻炼,养成良好生活习惯。 1.3 观察指标 对比观察两组患者的健康知识掌握程度、护理满意度以及生活质量评分情况。满意度分为满意、基本满意和不满意。满意度=满意+基本满意。采用该院自制问卷表对患者的骨结核知识掌握程度进行调查,满分为100分。81100分为优秀,6080分为良好,

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