国防生当兵实习总结报告.doc

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1、-范文最新推荐- 国防生当兵实习总结报告 二一年七月十一日至八月五日。当兵实习的日子,让我深深地感受了军营,植入了投身戎旅的梦想。(一)初识你们古铜色下稚嫩的青春2018.7.11阴第一次真正只身走入军营,与集训不同,集训是身体的考验,当兵实习则是心理素质的历练。从踏入军营的那一刻,我就感受到了莫名的紧张,没有第一次进营房的兴奋与激动。这一次是紧张与惶恐。今天是周日,军队休息,收拾好行李后,战士带我去看电视。下午射击拉程序,与我们无关。打了一天的酱油,又外带买咸盐。吃得了苦,受得了委屈,耐得住寂寞一直牢记心间,生活的重复一步步验证整理的正确。给我最大的感受,是那一张张古铜色的脸颊下那掩藏的稚嫩

2、而饱满的青春。他们身体强壮,却并非不怕吃苦;他们快乐调侃,却并非无忧无虑。对事业的忧虑,对爱情的困惑,对未来的迷茫,常常使他们无所适从。外面的世界很精彩,外面的世界很无奈似乎更好地诠释着老兵的心理状态。2018.7.16晴如何很快地融入到部队的一个集体,如何让这个集体很快地接纳自己。思考总结如下,为以后的实习和部队锻炼打下基础:1.初入军营,适应环境,从一两个战士切入,建立友谊,由浅入深交谈。2.交好班长,利用班长开展工作,学习班长管理方法和训练之道。团结老兵,建立深厚友谊,是立足基层的中坚力量。尊重新兵,尊重他们的劳动,把他们与老兵置于相同位置。3.班级的公共用品,要认真维护,在缺少时适当添

3、补,把军营当做自己的家,给别人带来融入的感觉。有人说,外交就是四件事:你做了什么,别人认为你做了什么,你想让别人认为你做了什么,别人知道你想让别人知道什么。其实,与人交往又有什么区别呢。初入一个集体,让别人认为你做了什么很重要。这就是印象。4.揣测上级的意图与计划,适时准备,但不可臆测。5.流言止于智者,不要以讹传讹。6.不说与自己身份不符的话。(二)与你相知文化广场的总结2018.7.23晴十多天来,除了早上和战士们一起跑五公里,就没有怎么训练。副政委让我们做文化广场活动节目的排练。我被同学们推选为主持人,另外和其他几个同学一起排练朗诵。下面将文艺活动的组织、设计、排练及经验教训加以总结:1

4、.确定主题,推选节目,挑选主持。2.节目审核,适合挑选:类型均等,主题鲜明,贴近生活,适当搭配,控制单个节目人数和时长,留有备选节目。3.设备租借,人员安排:设备足够,人员精当。4.活动策划,流程确定,制作表格,准备道具:策划落实笔头,流程无缝隙链接,表格精当,道具齐全。5.节目全程彩排:寻找活动难点重点环节,确定话筒传递顺序,审核节目质量,给主持演练机会,培养控场能力,给设备调试人员配合的机会。6.节目串场,调试主持人状态和设备链接及调试人员配合程度。7.正式彩排,查缺补漏,确定人员和设备是否正常。8.活动开始前,再次确定人员,主持人准备到位,第一个节目到位,确定到场嘉宾(是否讲话),节目的

5、临时变动调整。组织者控制主持人,调试设备人员集中精力。9.活动开始,确保主持人链接无误,话筒传递无误,节目链接无误,配乐道具无误。10.活动谢幕,音乐响起。11.活动结束的安排组织。(三)相别相离感受军营管理的智慧2018.8.1晴即将离别,与这个既熟悉又陌生的地方。相别相离,感受军营管理的智慧。花火闪现:1.管理者与士兵的关系能当好一个兵,就能当好一个班长。互动、换位与思考。2.好的思想一者没有被挖掘,二者没有被培训,三者没有被表达。如何将思维经验方法落实到笔头,留下来成为理论,传之后代。而不是将思想政治教育,心得体会感受流于形式。3.军队管理两条线:抓工作和抓人员。4.士兵转士官的动机是什

6、么?是对职位的虚荣、权力的欲望、过往的报复,还是真正能够提高己身素质、组织领导能力,抑或是对踏入社会的恐惧,为长足的生活而做准备?千方百计地转为士官,真正的动机是什么?能够获得的真正能力素质是什么?带给部队的影响是什么?中国士官制度中考任、选任、荐任的比例,选任的潜规则及其弊端及存在的合理性?5.如何为士兵、士官提供学习机会、创造学习条件?体制、秩序、环境的稳定,依靠的是,纵向层级结构的流动,横向层级的配合。如何使基层士兵士官向上流动,完成纵向层级的流动,体制秩序的稳定。依靠的是教育与学习。确保学习机会的公平提供,创造平等的学习条件,提供公平合理的考试选拔环境,保证录取的公平平等,确保入学的正

7、常程序与保障及后续管理。6.士官的政治旋涡,利益之争,发展历程,利益角逐。以及与中队长的关系,与士兵的关系。7.军队是暴力机关,暴力不可避免,强化意识,部队家长制的特点。8.个人利益的取得提高势必提升总体团队的实力,利益的激励。9.入党、功、优秀士兵、嘉奖的作用。(四)临别赠言对十五支队的赠言与建议2018.8.3晴一个组织的生命力在于学习,一个人的生涯也必须伴随着学习。对于一个战士,他们有对理想的追求,有对知识的渴求,有对大学的奢求。知识对战士而言如鱼儿于水。没有水,鱼可以通过自己体内的液体延续短期的生命,而长久的生命不得延续。没有知识,战士可以通过蛮力去维系生存,但长久的生存注定没有保障。

8、如果说,当兵不习武,不算尽义务;我要说,当兵不读书,未来不幸福。一个战士可以通过双腿养活自己两年,可是不知学习,如何走的长远,取得高质量的生活?战士不懂学习,干部不知道引导学习,组织的生命力如何延续?于部队而言,学习型党组织如何构建?正如北京总队政委所言,战士们很真诚,因此需要我们关系,战士们可塑性很强,因此需要我们引导,引导战士学习的热情,创造学习的环境,授予学习的方法,提高学习的机会。总结而言正如图所示的学习现状分析图。图:学习现状分析图(五)默然离去那人却在灯火阑珊处2018.8.5阴最后的日子。我不仅收获了战士和班长赠送的礼物弹壳。我终于能体会到送你一颗小弹壳所表达的情感。并且我也收获

9、了对携笔从戎理想的坚持。我越来越坚定了自己的目标和理想。因为,我至少知道,军队,这个地方,有我施展才华的地方。我感受到了部队的文化,体会了部队中复杂的关系,也体悟了日常管理的一些内容。更对未来有了一些规划:1.养成好习惯,每日浏览军事网页,摘抄报纸新闻文件。2.评价公共政策制定的背景、形势、内容、评估。3.分类总结故事及真实事例、警句名言、视频短片。4.规范学习军队公文写作:范例、文采、文风。5.电脑硬件维护,软件应用学习。6.仰卧起坐、俯卧撑、单杠双杠、五公里。7.精通一门乐器,练习写好字,学会说好话,学好出版报,学习出报纸,学习做视频。二十五天的日子,让我感受了军营文化、生活、氛围和管理的

10、思想。更在我的脑中植入报国从军的理想。我知道自己会有所作为。能够完成自我实现。剩下的日子,每一件事我都要为真正成为共和国军队干部做好充分的准备! 前言本学期期末我们档案专业进行了为期20天的专业实习,20天的专业实习很快就圆满的结束了,老师对我们的实习很是满意,我们也学到了很多课堂上学习不到的知识和经验。档案是一个部门或单位各项工作的原始记录,对于形成单位和部门至关重要,因此,档案专业的学生将课堂上学到的知识运用到实际工作中,从中发现自己的不足,找到解决的办法,进一步提升自己的水平是非常必要的。同时,档案专业实习还可以发现问题,解决问题,为一个部门将来的工作提供决策和解决问题的依据。档案专业实

11、习还是走向工作岗位,做好档案工作的前提。实习就是将课堂上学到的理论知识运用到实际工作中,将理论在工作中进行实际的检验,找到不足的地方,然后再根据自己所取得的经验来更好的改进。本次实习我们取得了很大的收获,学到了很多专业性的知识,本文就是结合本次实习进行的一次理论结合实践的报告。本次实习具有明确的目的,实习中我们要根据实习目的进行自己的工作,听从指挥,统一行动,不得擅自离岗,遇到问题要请示老师后解决,不得自作主张。同时本次实习也有很深刻的意义,无论是对当前的学习还是今后的工作都有很大的帮助。本次实习的目的就是将课堂上所学到的专业知识运用到实际工作中,接受实际工作的检验,然后得到经验性的成果,用来

12、更好的指导以后的学习和工作。所谓理论来源于实践,更好的指导实践。实习也可以进一步巩固自己的专业知识,通过实习明白课堂上讲的知识的深刻含义,让知识深深地刻在我们的脑海中。实习还可以为将来的工作打下坚实的基础,让我们提前感受工作岗位的气氛,为将来就业做好准备。本次实习我们充分将理论与实践相联系,运用所学到的知识成功的指导了自己的实际工作,同时也通过实习检验了自己的理论,使理论与实践实现了大学以来第一次成功的结合。不仅成功完成实习任务,找到了自身的不足,解决了各种问题和困难,还巩固了专业知识,积累了工作经验,为将来的学习和工作都打下了基础,迈出了里程碑性的一步。一、实习内容本次实习是一次很正规的实习

13、,无论是学校和系里的领导还是我们的专业老师都非常重视。实习前李黔老师对我们进行了实习指导,实习指导包括实习的安排、注意事项、实习的内容、安全教育以及指导教师的联系方式等内容。通过老师的讲解我们了解了实习中可能发生的问题和遇到的难题,做好了心理准备和应急措施。(一)总体安排本次实习时间是2018年7月5日到2018年7月30日,共20天时间。,任何人不得在实习期间私自离开工作岗位,如果需要离开必须得到实习单位和指导教师的批准。部分同学的实习单位是自己找的,其余同学的实习单位由老师予以联系并安排,至于实习的具体内容由实习单位安排,实习期间,所有同学必须严格遵守实习单位的作息时间和规章制度,不得迟到

14、、早退、违规违纪。(二)具体内容我们被分配在辽宁科技学院档案馆,本档案馆位于辽宁科技学院办公楼,原为本溪冶金专科学校档案室,学校合并后为辽宁科技学院档案室,现今升级为辽宁科技学院档案馆。存储的是原本溪师范、原本溪师专、原本溪大学、原本溪冶专、原辽宁科技学院附属高中、现辽宁科技学院等部门的档案。本档案馆现有一名馆长和两名工作人员(还将增添人员),以及文书档案库、学生档案库、财会档案库、声像档案室、工作实习间、档案办公室等几个部门构成。本档案馆还将增添工作人员,增加工作面积等内容来配合档案馆的升级。同时本档案馆还要实行档案网络化管理,建立数字档案馆。我们的具体任务就是实行档案著录,将现有库存档案通

15、过计算机系统著录进档案检索系统。即编制档案目录时,对档案的内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程。档案著录的作用是多方面的,包括登记、介绍、报道、交流和检索等作用,而本检索系统的主要功能是档案文献检索。档案文献检索可以分为广义的档案文献检索和狭义的档案文献检索两类,广义的档案文献检索包括存储和查找两个具体过程。前者是指将档案中具有检索意义的特征标识出来,通过检索工具、建立数据库等方法使之成为有序的档案信息集合的过程;后者则是指在档案信息集合中选择、获取特定档案信息的过程。狭义的档案文献检索仅指后一过程。档案著录要求符合准确性和规范化的标准,即著录结果全面、客观、准确的揭示档案的内容特征和形式

16、特征;推行标准化著录,按照统一规定的著录项目、著录格式、表示符号、著录项目细则进行著录。我们著录的主要内容有如下:1题名与说明:题名及说明题名文字、文件编号、责任者、附件。2稿本、文种。3密级、保管期限。4时间。5类型、数量及单位、规格。6附注、提要。7分类号、档案馆代号、档号、电子文档号、缩微号、主题词。前三周我们的主要任务是进行档案著录,只是偶尔做一点其他的工作。最后一周我们的工作是帮助文书档案库的老师进行档案的整理、打页码、贴标签、立卷归档等内容。我们在规定的时间完成了老师安排的任务,老师对我们的工作非常满意,并且邀请我们下学期抽时间到档案馆帮助做一些著录方面的工作。二、实习结果我们在实

17、习中实现了理论和实践的结合,稳固了学到的知识,养成了冷静分析问题,按逻辑解决问题的习惯。同时也明白了很多道理,我们知道了档案工作者应具备的职业道德和专业素质,同时我们也发现了档案工作中存在的问题,提出了解决的建议。(一)存在问题虽然校档案馆已经是一个很完善的档案部门,存储了本校各个部门的档案,并且成功协助了各部门的工作,但是其自身发展中难免会出现一些有待于进一步解决的问题。1档案馆工作量大,工作人员短缺,个别工作人员已经面临退休。2.档案馆的面积不够,随着学校的发展,会有更多的档案形成,而档案馆占地面积不足会给档案的储存带来很大的困难。3档案设施有待于更新,很多档案柜、工作桌椅、电脑等设施陈旧

18、,不利于档案工作的进行。4.部分部门移交档案的速度缓慢或者移交的档案不全,不利于档案工作的顺利进行。(二)解决措施针对以上档案实习过程中发现的主要问题,我们总结了一些解决的建议,以保证档案工作的顺利进行。1.增加档案工作人员,以减轻个人的工作量,做好后备力量的准备工作。2.增大档案馆的面积,保证档案馆符合国家规定的标准,以便保证档案归档的顺利进行。3.更换陈旧的档案设施,保证档案设施有利于档案工作。4.做好宣传工作,使相关部门了解及时移交档案的重要性,同时做出一些强制性的规定,保证各部门及时移交档案。档案馆以及档案工作的完善是一项非常重要的工作,而档案工作的进行需要各个有关部门积极配合,共同努

19、力,在稳固中求发展。三.实习总结(一)实习的总体收获本次实习对于我们而言有着非常重要的作用,我们不仅对档案专业和档案工作有了进一步的了解,同时我们还将理论与实践充分结合,进一步巩固了自己所学到的专业知识。了解了档案工作者应该具有的职业道德和专业素质以及成为一个合格的档案工作者所需要的条件。(二)实习中的认识1.对档案和档案工作者的认识档案是真实的历史记录,档案的内容真实的反映了一个时代、一个部门所发生的事情,即使档案的内容是假的,它也反映了形成假档案这一事实,任何人都不得私自对档案进行改动。本着这一原则,我们发现立卷归档、内容、目录编写等错误时都是以备注的形式予以说明,没有进行任何改动。档案工

20、作者还可以直接接触档案的内容,通过档案内容了解一些人和单位的隐私。作为档案工作者要严守秘密,绝对不可以将档案中的内容泄露出去,更不能通过档案中的内容谋取私利。实习中我们了解到,档案工作者一直默默的奉献在自己的工作岗位上,他们具有吃苦耐劳、无怨无悔、默默无闻、耐得寂寞等特点。2.对档案工作和档案部门的认识本次实习也让我们明白了档案工作在一个单位中具有至关重要的地位,档案工作的进行程度标志着一个单位的各项实力。档案部门保存了各个部门工作中形成的第一手材料,还为其它的部门工作的进行提供各种有用材料。无论是决策的进行还是问题的解决都离不开档案部门的协助。没有档案工作的部门和单位如同没有眼睛的人,各项工

21、作都会失去方向。档案部门还要积极做好宣传工作,让各个部门对档案和档案工作有更多的了解,让其他部门了解及时移交档案和积极支持档案工作的重要性。3.对著录工作的认识档案著录工作是建立档案文献检索系统的前提,只有著录工作顺利进行才能够建立完善的档案文献检索系统,进一步建立数字档案馆。著录工作要异常认真,即使是很小的错误都有可能影响整个档案著录工作的进行,甚至会给将来的查询者带来很大的不便。著录工作要严格按着要求进行,不能自作主张,随便改动著录的项目和内容。(三)发展前景我国档案的历史悠久,根据历史文献的记载和地下出土材料的证明以及理论的推断,我国很早就有了档案工作。档案专业虽然形成时间不是很长,但是

22、有着悠久的档案工作经验,以及借鉴外国档案工作的经验来发展档案专业并非难事。档案专业发展的过程在中要积极借鉴情报专业、图书专业等相关专业的发展经验,不可以独立发展,将自己孤立在相关专业之外,成为无源之水无本之木。档案学界还要和史学界积极配合,共同发展。档案专业的发展还要借助于现代的先进技术,将现代的办公技术,计算机技术应用于档案工作中,使档案工作跟上历史的发展潮流。同时还要积极借鉴国外的发展经验,以补充自身发展之不足。总之,档案专业的发展不是一朝一夕之事,需要几代人的共同努力。在发展档案专业的同时既要看到进步又要看到不足,只有这样我们才能更好更快的发展档案专业。同时我们要坚持实事求是,与时俱进的

23、原则,以促进档案专业健康发展。 作为一名光荣的人民教师,从教三十多年来,严格按中小学教师职业道德规范行教,无愧于社会义义教育事,现总结如下:首先依法执教,学习宣传党的教育方针和基本路线,自觉遵守教师法与党和国家的大政方针保持高度一致。其次爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想。第三热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等,公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益。第四严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。第五团结协作,尊重老师,虚心学习,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。第六尊重家长,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责训斥家长。第七廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,不乱收费。最后,为人师表,遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康得体,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。总之,在教育教学中,严格要求自己,无任何有悖于教育法规的行为和言论,完全符合人民教师的光荣称号。 15 / 15

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