【工作总结】副主任任职试用期满工作总结900字.docx

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1、第 1 页 副主任任职试用期满工作总结 900 字 特征码 gLJjhZdnEkSoqIqldeCu 本人于*x 年 6 月被任命为法学系副主任,主要协助系主任分 管教学和系办公室,一年以来,在各级领导和同志们的关心、 支持、帮助下,本人尽自己的最大努力做了一些工作,现汇报 一、充分认识岗位职责,当好新角色 作为一名教学管理人员,我学习了自己的岗位职责,了解 自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头,学习老领导和 老教师的工作经验,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂 扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作落实。 法学系虽然建系时间较短,规模也不是很大,但是基本工 作、任务与大的院系并没有实

2、质性的差别,特别是教学工作依 然是琐碎、庞杂的、责任重、要求高,而且去年正值学校教学 评估,教学副主任的责任就更大,担子更重。加上办公室管理 工作更是如此。尽管在任命之前自己就一直协助法学系主任主 管我系的教学工 作,对业务比较熟悉,但是学校任命之后有了明确的岗位 和责任,自然就要适应新岗位的工作要求。为尽快适应这一转 变,我始终保持着良好的精神状态。同时我的脑子里始终有这 样的一个宗旨:“我能在这个岗位,是组织的信任,是广大教 第 2 页 职员工的信任;我拥有现在职责是组织赋予的,更是广大教职员 工赋予的。我的一言一行都要对党组华考范文网分平衡各方面 的利益。注意与其他同志的沟通。 最后,坚

3、持走群众路线,自觉维护教师职工的合法权益。 群众是我们的生命线,听取他们的意见和建议,并在工作 中有则改之无则加勉。 三、工作中存在的问题及原因 一是理论学习的着眼点不够高。自己在理论学习上和重视 不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还 显得点子不够多,方法不够活。()。 1、抓紧时间学习岗位职责,尽管在任现职以前就一直从事 教学管理工作,但是,现在角色不同了,不仅应当熟悉教学管 理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。 2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习,学习他 们的好的工作方式方法,改进自己的工作方法。 3、加强理论学习,提高自身的的政治修养,主要也是

4、改变 学习方法,逐渐该原来的被动学习为主动学习,并时刻提醒自 己保持学习的状态。 其次,踏实做好分管工作。 在一年的工作时间中,不重形式,不图虚名,但求实效。 主要做了以下工作 1、按照学校的总体部署,及时、高效、有创造性的完成迎 第 3 页 评促建工作; 2、本科教学水平评估结束后,继续带领大家圆满完成山西 省品牌专业评估,两次评估的战役均取得了优秀的成绩; 3、规范教研室活动,立章建制,明确教研室主任的职责; 4、狠抓教学秩序,进一步明确事前防范、事中控制、事后 总结的基本工作思路。学期开始、学期中的各项检查,以教师 的规范为主,附之以学期过程中的教师工作态度的实时监控, 发现问题及时解决

5、,上学期的常规检查中就发现有教师提前结 课,都进行了及时的纠正、批评; 5、细化实践教学环节的要求,要求教师认真备课,改进教 学方法; 6、规范了教学文件、资料的保存。每一项工作都留有文字 性资料以备查阅; 7、在自己分管的办公室工作中,实行人性化管理,以人为 本,发挥自己女同志的优势,与系工会的同志配合,关心慰问 生病的同志。 再次,顾全大局,注意团结。 在利益方面比较淡薄,一年来,舍小家为大家,在领导班 子中讲团结,在问题的处理上注意换位思考,充分平衡各方面 的利益。注意与其他同志的沟通。 最后,坚持走群众路线,自觉维护教师职工的合法权益。 群众是我们的生命线,听取他们的意见和建议,并在工作 第 4 页 中有则改之无则加勉。 三、工作中存在的问题及原因 一是理论学习的着眼点不够高。自己在理论学习上和重视 不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还 显得点子不够多,方法不够活。

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