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1、第 1 页 小学一年级上学期班主任工作小结 特征码 BHqBIEQShMjgPGspjeQn 时光飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想 这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并快乐着。有人说： 一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新， 为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也 为了使新学期班级上能有更新的气息，我特将本学期的工作总 结如下： 一、常规教育重点抓。 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适 应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生 能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我经常有 序的引导，并时时处处向学
2、生进行有针对性的常规教育。从以 下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习实小一日常规 、 小学 生守则 、 三字经和小学生日常行为规范 ，学习的过程中 让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好 的学习和生活习惯。 2、合理利用队活动，重大节日，加强学生的德育教育。这学期 利用教师节，国庆节，家长开会日和元旦等重大活动举行了一 第 2 页 些有意义的主题班团会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国 主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会 生活，学会学习。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感， 使学生心中有他人，有集体。比如：我充分发挥教室内
3、外的黑 板报和墙报的教育作用，采用“天天学习” ， “天天进步”和 “我最棒”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书 写读的姿势，我采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督， 并在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律要加强。 一个班级，要想有良好的班风，必须要抓班级纪律才行。因而， 我强化以下工作： 1、课堂纪律 首先师生共同制定一年级四班班规，并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守 纪律。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的
4、年龄特点，采用师生共 同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动，使学生 既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。 第 3 页 同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面是重点。 俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成 良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、班级卫生：每天上午放学和下午放学后清扫教室，并设立卫 生班长，每节下课后，进行检查与监督。 2、个人卫生：利用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的给 予提醒。 四、班干部的培养千万别放过。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级 管理的小助手。这学期我采
5、取班干部轮流制(包括班长和组长)， 使班级自主化管理形成机制，让每个孩子的潜能都得到充分的 挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会 合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才 及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展。因此，在班级开展各种活动。在这些活动中，大力推 出了新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分 锻炼自己，提高学生的自信心。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界， 要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需 第 4 页 要付出很多的心血。在今后的工作中，我将不断地加以改进自 己的工作，力求更上一层楼。