【工作总结】小学一年级班主任总结ppt模板[1].docx

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1、第 1 页 小学一年级班主任总结 ppt 模板1 特征码 PcKjIaQmTwgTgslHvBtp 本学期,我担任一年级班的班主任工作。一年级班共有 25 名学 生。我按照制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了 学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结 一、取得的成绩: 1、抓好常规教育,着重培养学生的良好习惯。 充分利用 班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进 行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生的 “三大习惯” ,即学习习惯、卫生习惯、文明行为习惯。 2、积极发挥班干部的作用,让孩子们参与管理班级。 每 天早读课实行班干部轮流领读制度。因

2、为一年级的学生年龄小, 读书自觉性差,班干部领读,每个学生都会跟着读,都感兴趣 读。班干部负责检查学生的课外作业、练习的完成情况。通过 班干部的监督,让每个学生都能主动,认真地学习,从而养成 自主学习的好习惯。 3、加强安全教育工作,增强小学生的安全意识。 利用班 会,讲解安全知识,如防电、防火、防溺水等安全知识。利用 班会进行主题安全教育。如开展班会主题“遵守交通规则” ,懂 得走路要走人行道,靠右走,红灯停,绿灯过。并且联系实际, 第 2 页 谈谈哪些行为是不安全的行为,都不能做,来杜绝不安全的行 为。 4、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。 开展了各种 各样的班队活动。如三月份开展了“

3、种树”的活动,五月份开 展了“做爸爸、妈妈的好帮手”的活动。开展了丰富多彩的主 题班会活动。如“团结合作真快乐” , “你是我的好朋友”等。 在活动中,不但陶冶了学生的情操,同时,也促使学生提高参 与意识,提高竞争能力及各方面的素质。 5、充分发挥“学习园地”这块阵地的作用。 每个节假日 都出版一期跟节假日有关的黑板报。在学习园地中开辟了“展 示台”专栏。 展示台定期展出了学生的优秀作品,有书法作品、 绘画作品、写话习作,甚至学生的月考试卷都可以展示,让学 生欣赏、学习。 6、采用多表扬,多奖励,少批评的工作方法。 多表扬多 奖励,能激发孩子的上进心,增添他们的自信,班中实施一周 一星的评比制

4、度。其做法是学生一星期的各种表现,记录下来, 分类加分、扣分。表现好的加分,表现差的扣分。本周内加分 多的学生被评为“本周小明星” 。模仿电视上的银河之星,我最 亮的做法,学生非常喜欢。学期结束了,这些小明星还有可能 被评为“三好学生” , “优秀学生班干部”等。奖罚分明,孩子 们有了奋斗目标,都会争着做好。 二、存在的问题: 第 3 页 1、学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今 后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取 更大的成绩。 2、班级的学风建设上虽有重视,但涉足未深。 3、班规的形成和落实未能落到实处。 4、学生的教育评价体系没有定案,没能形成完善的班级评

5、价制度。这些说明班级的管理任重而道远,还有诸多方面需要 学习和指导。我相信,用我有限的能力以无限的热情,做好自 己应尽的事业! 三、今后的努力方向: 1、思想教育常抓不懈:利用班会,地方课程进行思想品德 教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德 品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过 制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成 了团结向上的优良班风。 3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同 对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意 志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担

6、量。 4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩 的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常 第 4 页 性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、 生活习惯。 5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配 合,指导家长正确教育子女等。 一个学期以来,我特别关注学 生的健康成长,热爱学生、关心学生。当发现学生在学习上, 身体上、思想上,有什么特殊情况,我总是及时地以家访、电 话的形式主动与家长联系,取得家长的理解与配合,共同管好 孩子。当学生犯错时,我总是耐心地教育地,用爱心来感化他。 经过一个学期的努力工作,孩子们有了很大的改变:他们逐步 学会了遵

7、守学校的各项规章制度,懂得了遵守课堂纪律;平时注 意讲文明、讲礼貌、讲卫生了,学习成绩提高了。在班里,他 们团结友爱,互相帮助,互相学习。 班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;班主任的工作是一门 科学,也是一门艺术。今后,我将不断探索工作方法,努力把 本职工作做好。 开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教育好下一代 是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧 密配合,通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方 法优化,形成活泼的教育网络。. 第 5 页 上学期,班级总成绩排年级第二,如实说,费了老大劲儿。 十二个班呢,哪个班主任没有在兢兢业业,哪位老师没有在恪 尽职守?我偶尔会庆幸,宽慰自己这只是一次偶然而已。

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