《【工作总结】小学一年级语文教师工作总结怎么写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】小学一年级语文教师工作总结怎么写.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 小学一年级语文教师工作总结怎么写 特征码 DtZDeuCTJFwTXBNfCgOK 经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名 班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的 心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作是 管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃 ，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学 期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群 体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更 要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。 作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下 的工作： 一、真
2、诚、耐心，培养学生良好的习惯。 一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小 学生活，成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。 我认为，良好的习惯是学习的基础。因而，在了解每位学生的 基础上，我从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活 习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用 班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做 第 2 页 哪些；在班内开展“人人争做小明星”的活动，每周定时评 比，表彰先进，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、 生活习惯。并且，在班中选拔出合适的学生担任班干部，进行 培养、指导，鼓励他们做好带头工作，协助教师完成一些
3、工作， 如：早读，午间等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养 成都不能“说到立即做到” ，平时要有足够的耐心、诚心引导学 生，期待他们的进步。 二、关爱、赏识，真诚为友。 每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被尊重。在新课 改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴 冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，平等 地进行交流，倾听孩子的诉说，尊重孩子的选择，分享孩子的 快乐。 三、做好后进生的转化工作 我们这个班有 16 个学生，后进生的人数也相对多。因此，转化 后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给 予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态
4、度上 不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心 灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧 盯着优等生，应多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，及 时给予肯定、奖励，不要刻意的给他们布置过多的作业，给他 们留出足够休息的 第 3 页 时间，因为他们真的更需要休息。多与家长联系，让这些孩子 多读点书，努力争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境， 同时也促进班级的整体发展。 四、把握尺度，爱中有严。 班里有几个很聪明，但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现 的不良行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成绩 好而包容、姑息。一次，班里几个平常成绩、表现都不错的学 生搞恶作剧。我得知后，立即找他们谈心，讲道理，并严厉地 批评了他们。从那以后，这些同学也逐渐学会严格要求自己， 学习上也有了更大的进步。 做好班主任工作，不是一件容易的事，做一个好的班主任，更 不是一件容易的事情。这学期虽然自觉想了不少办法，下了不 少功夫，但效果却并不是我理想中的明显。我想只有在今后的 实践中再接再厉，才能把工作做得更好。