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1、学生干部在高校中的作用 高校中的学生干部由一些素质较高的优秀学员组成，他们在学校的生活中既是学校重点的培养对象，同时又是学校内部基本活动，基本事务的管理者与领导者。学校必须高度重视学生干部队伍的建设与发展，干部群众的能力大小，思维活跃程度以及素质高低直接影响的整个院校的教育质量，在高校的管理和运作中发挥着重要的作用。因此在我国教育事业高度发展的背景下，学校应该高度重视学生干部队伍的建立和培养，从全局的视野出发，全面提高学生干部队伍的综合水平，充分发挥他们在学校中的积极作用。本文就从高校中的学生干部出发，对他们的重要作用和培养措施作出了具体的论述。 高校教育；学生干部；队伍建设；重要作用 孙晓雪
2、（1978.4-），女，河北唐山人，河北联合大学硕士，河北联合大学冀唐学院临床医学系一部，讲师。 G647 A 1002-2139（2018）-09-01 一、引言 高校的学生干部是指校园里面在接受学校教育的同时又担任一些学校事务的管理，基本活动的组织的高素质人才，大多数高校中存在着各式各样的学生干部，如学生会，团委，社团联合会等等。学生干部在学校的日常管理中发挥着重要的作用，直接参与者一些学生评比，成绩总结，资料整理，信息管理，嘉宾接待等重要工作，另外一些学生干部也帮助老师分担了一些作业批改的任务，是在高校的发展中不可缺少的一部分人才。正确认识学生干部的作用，积极培养优秀的干部人才是提高高校
3、整体教育水平的重要措施，学校相关人员必须重视学生干部的培养工作，大力培养优秀的干部人才。 二、学生干部在高校中的主要作用 1.帮助老师分担大量学生工作 学生干部既是学生工作的组织者和承担者，同时也是老师们的小帮手，在一定程度上成为了联结老师和学生的纽带，在学生干部进行工作时，自然会有效的向学生们传达老师的指示，同时也及时的向老师们反映了学生们的意见和状态，及时的沟通了老师和学生的关系，成为了联结老师和学生的纽带，此外，学生干部的本质属性还是学生，在平时的学习生活中和广大同学一样进行学习和生活，作为学生的一元，学生干部能够准确地向老师传达学生们的期望，有利于老师了解学生们的心理和生活，使老师和学
4、生们和谐相处。同时学生干部能够凭借自己的工作能力帮助老师分担一些工作事务，使老师有更多的经历教育学生，管理学生，为教学水平的提高提供了条件。 2.在学生中起到榜样的作用 由于学生干部是由高校中素质较高，能力较强的学生组成的，因此他们在学生队伍中会有一定的威信，能够起到很好的表率作用，成为广大学生们学习的榜样。榜样的力量是无穷的，学生干部能够以自身的实际行为感染广大学生，构成普通学生们在学习生活中的行为参照，充分调动他们的学习和工作的积极性，引领他们走向成功的道路。学校的管理人员要重视学生干部的这一作用，积极利用学生干部们的特点培育学生坚持不懈，努力学习，积极参与各类活动，全面发展的能力。指导教
5、师要重视对学生干部的教育和管理，保证他们能够在校园中起到积极的引领作用。 3.在学校建设中发挥重要作用 由于在高校中存在着各种类型，各个部门的学生干部，所以往往存在于校园的任何地方，再加上干部们在学生中起到一定的引领作用，因此他们能够在构建和谐校园这一事业中发挥大量积极作用。校园建设无疑是以学生为中心展开的，作为学生们的优秀代表，学生干部能够准确的传达学生们的心意，为学校建设提供依据。再则，学生干部在老师和学生之间的枢纽作用也为和谐校园建设创造了条件。最后，只有充分发挥学生干部的作用，保证学生干部及时高效地完成他们分内的工作，维持学校的稳定秩序，学校建设的工作才能顺利进行，学生们的学习生活环境
6、才能越来越好。 三、培养优秀学生干部的具体措施 （1）建立层次化的培养体系 高效在培养学生干部时，要从每一个学生干部自身的特点出发，也要针对学生干部的不同工作环境和工作岗位出发，进行不同层次的培养和教育，采用不同的手段与对策建立针对不同类型学生干部的培养体系，具体问题具体分析，培养具有不同工作特点的学生干部。 （2）重视理论和实践的结合 理论和实践相结合的方式是建立优秀学生干部的有效措施，学校的指导教师在传授学生干部们进行日常管理的工作知识，工作要点以及工作经验的同时为学生干部们提供大量的实战机会，让这些干部们在实践中消化吸收老师传授的知识，这是提高学生们工作能力最有效的方式。 （3）采用讲座
7、，经验交流等各种形式对学生干部们进行教育 为了进一步提高学生干部的工作能力，调动干部们的工作积极性，指导教师应该采取各种手段丰富干部队伍建设的形式，引起学生们的学习兴趣，全面激发学生干部群众的工作潜力。讲座和经验交流都是教育学生干部的有效形式，通过讲座和经验交流能够给学生们提供直观鲜明的印象，构成学生在日常管理的行为准则和价值取向，对提高干部的综合素质有很大帮助。 （4）长期培养与阶段培养相结合 学生干部的培养工作也是一项长期和艰巨的工程，教师们首先要建立长期培养的心态，在培养干部的过程中可以根据当时的具体情况制定一系列阶段目标和长期目标，然后分阶段去完成培养任务，保证干部们的素质和能力稳步提
8、高。 四、结语 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动
9、活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。高校学生干部在高校建设与发展中发挥着重要的作用，作为高校教育者，一定要充分重视学生干部在学生管理中发挥的重要作用，要因势利导地做好学生干部队伍建设工作，建立一支高素质的学生干部队伍；而作为学生干部本身而言，要不断在实践中加强自我教育、自我管理，培养自身综合方面的能力，只有通过学校与学生干部的共同努力，学生干部在高校运行过程中才能真正起到枢纽与桥梁的作用，促进学生工作更上一个新的台阶，最终促进学生与学校共同发展。 1高铁菊，张哲，徐维东.浅谈高校学生干部应具备的素质与工作方法J.辽宁省交通高等专科学校学报.2018（2）
10、 2李小元，彭远威.论高校学生干部的角色意识及其培养J.成都教育学院学报.2018（8 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?3尹付成.新形势下高校学生干部的培养J.山西教育学院学报2018，（6）54-56.单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。