“以学促干”实干担当促进发展专题学习研讨心得发言范文精选(8篇)(1).docx

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1、2024“以学促干”实干担当促进发展专题学习研讨心得发言(共8篇)目录篇一、2024“以学促干”实干担当促进发展专题学习研讨心得发言2篇二、党员干部坚持“以学促干”研讨发言材料4篇三、“以学促干”专题学习交流研讨发言材料7篇四、以学促干专题研讨发言材料心得体会9篇五、2024年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料.11篇六、主题教育以学促干心得体会发言材料13篇七、以学促干心得体会研讨发言:绣好以学促干“锦绣图”18篇八、以学促干研讨心得体会交流发言材料20篇一、2024“以学促干”实干担当促进发展专题学习研讨心得发言在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强

2、调:“开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效J以学促干,就是要推动党员干部积极担当作为,不断开创事业发展新局面。以学促干,首先要学。理论修养是干部综合素质的核心。从一定意义上说,掌握马克思主义理论的深度,决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。党员干部如果只满足于干好眼前的事情,止步于程序性的工作,固守于既有工作方法,不肯加强理论学习,或者不善于

3、把学习成果转化为干事创业的实际本领,就很难打开工作新局面、推动事业发展跃上新台阶。学精悟透用好马克思主义看家本领,政治站位就会更高,政治判断力、政治领悟力、政治执行力就会更强,观察时势、谋划发展、防范化解风险就会更主动。新征程上,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来,必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力,有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会

4、主义思想凝心铸魂,我们党才能团结带领人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我们要沉下心来学习,认真读原著学原文悟原理,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通,切实把这一重要思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。学习的目的全在于运用,要切实做到以学促干。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的,要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实,仍然要靠拼、要靠干。要通过开展这次主题教育,教育引导

5、广大党员干部学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神。以学促干,就要坚持围绕中心、服务大局,紧密结合工作职责需要,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来,将主题教育激发出来的学习、工作热情进一步转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息

6、抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。确保这次主题教育取得预期效果,就要在以学促干方面取得实实在在的成效。我们要深刻认识开展这次主题教育的重大意义,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为不断开创事业发展新局面。篇二、党员干部坚持“以学促干”研讨发言材料成事之要,关键在人。推进中国式现代化走在前做示范多作贡献,奋力谱写强富美高新无锡现代化建设新篇章,首要的是培养造就一支堪当重任、勇立潮头的党员干部队伍。一

7、强化思想政治引领,着力匡正干的导向思想是行动的先导,理论是实践的指南。在推进中国式现代化中走在前做示范多作贡献,要求党员干部必须始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,牢牢把握干的正确政治方向。一要强化创新理论武装Q理论的先进,是最彻底的先进;思想的主动,是最根本的主动。要组织党员干部认认真真学原著、读原文、悟原理,全面系统掌握这一思想的立场观点方法,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,真正把马克思主义看家本领学到手,用党的创新理论解答新时代新课题。二要不断提高政治能力。着力加强政治忠诚教育,深化政治能力提升培训,引导党员干部牢固树立政治理想,正确把握政治

8、方向,严格遵守政治纪律,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,筑牢坚定捍卫两个确立、坚决做到两个维护的思想根基。要强化政治历练,组织党员干部到社会治理的第一线、改革发展的主战场、重大斗争的最前沿经风雨、见世面、长才干,提高从政治上观察和分析解决问题的能力,不断积累政治经验。三要发挥党建引领作用。深化开展五聚焦五落实和基层党建提质增效行动,不断强化基层党组织政治功能和组织功能。要严肃党内政治生活,落实好三会一课等经常性组织生活制度,不断加强党性锤炼,提升思想境界。要持续推动党建工作与业务工作深度融合,创新搭建不同类型党员干部发挥作用的有效平台,组织党员干部在完成重大任务中挑重担、打头阵,真

9、正把先锋形象树起来、模范作用发挥出来。二、树立正确鲜明导向,持续增强干的动力牢牢把握高质量发展这个首要任务,引导激励党员干部在服务中心大局、为基层解难题办实事中积板担当作为,在推进中国式现代化无锡新实践中走在前做示范多作贡献。一要树立干事创业鲜明导向。从担当作为表现识别评判党员干部,突出实践、实干、实效,把党员干部干了什么、干了多少、干得怎么样、组织和群众认不认可,作为重要衡量标准,对敢于担当负责、勇于攻坚克难、善于创新突破、取得突出成绩的干部,要优先提拔重用。要大力纠治躺平式干部,对那些不作为、慢作为的,消极懈怠、萎靡不振的,不愿负责、不敢碰硬的,要坚决处理、果断调整。要发挥典型示范引领作用

10、深入宣传敢于担当、奋发有为的先进典型,对重大典型要打破常规大胆提拔使用,以鲜明的用人导向引领干事创业导向。二要树立选人用人的鲜明导向。坚持把政治标准放在首位,本着敢为事业用人才的鲜明态度,抓好选贤任能这一关键性、根本性问题。要突出事业为上、以事择人,识人察人看担当、选人用人重作为,鲜明亮出党员干部优与劣的标尺、上与下的准绳。要打破论资排辈、消除隐形台阶,对政治素质好、业务能力强、发展潜力大的党员干部,要不拘一格大胆使用,让真正优秀的同志脱颖而出。要积极探索干部能上能下的机制举措,干得好的提拔重用、干不好的就要挪位让贤,倒逼党员干部履职尽责、担当作为。三要树立为民履职鲜明导向。通过集中学习教育

11、三会一课等时机,引导党员干部树立和践行正确的政绩观,把事关群众切身利益的问题牢牢记在心上、时时抓在手上。结合调查研究、主题党日等活动,组织党员干部经常深入基层一线,了解群众的所思所盼,始终保持同人民群众的血肉联系。要用好我为群众办实事三报到三服务等实践载体,引导党员干部力所能及的为群众办实事解难题,让人民群众看到实实在在的成效。三、优化干事创业环境,推动形成干的合力好的环境是党员干部成长成才的沃土,是形成合力的基础和前提,要坚持多措并举推进环境建设,不断激发党员干部干事创业的精气神。一要科学管理考核。持续深化纠治四风,下大力度精简会议文电、台账资料,把党员干部从会议文电、迎来送往中解脱出来,

12、集中精力干好主责主业。要进一步改进党员干部考核方式,在细化平时考核的同时,强化嵌入式跟踪式任务式考察考核,真正把党员干部选准用好。要建立完善容错纠错机制,严格落实三个区分开来,审慎区分不同性质错误,准确把握政策尺度,切实为干事者撑腰、为尽责者负责、为担当者担当,防止和克服干的多错的多影响党员干部的积极性。二要注重培养帮带。坚持干什么学什么、缺什么补什么,结合工作实际用好学习强国学习讲坛等线上线下载体,定期组织经常性业务工作培训,不断提高党员干部知识化、专业化水平。要坚持扶上马、送一程,组织工作经验丰富的党员干部与年轻党员干部开展结对帮带活动,面对面教方法、传经脸,提高做好具体工作的能力。要大力

13、发现和储备优秀年轻党员干部,因才施策规划成长路径,持续跟踪抓好帮带培养,助力年轻党员干部尽快成长成才、担当重任。三要坚持严管厚爱。党员干部不是生活在真空里,也有操心事、烦心事、揪心事。各级党组织一定要时刻把关心党员、干部放在心中,按照严管和厚爱结合、激励和约束并重的要求,扎实抓好经常性廉政教育、廉政谈话等工作,紧盯重点岗位、重点人员、重点时节,常态化开展教育提醒,切实把严的标准、严的要求、严的措施贯穿到日常工作的全过程各方面。同时,也要准确把握全面从严治党本质要求,使各种严的措施和处理结果严得有据、严得有理、严得有温度,把关心关爱党员干部融入日常、做在经常,让他们轻装上阵,全身心投入到工作中来

14、篇三、“以学促干”专题学习交流研讨发言材料以学促干,是检验理论学习成果和完成主题教育根本任务的关键环节。学为干之基,干为学之用,两者并非相互割裂,而是相辅相成、相得益彰。如果学用“两张皮”,理论学习和主题教育的成效就会打折扣。党员干部要以主题教育为契机,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中关于精神状态、实践要求和方式方法等一系列重要论述,增强干的主动性、针对性、高效性,以提升干事创业境界、本领和进度,确保在新时代新征程上开创事业发展新局面。学奋斗精神,增强干的主动性,提升干事创业境界。习近平总书记指出,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会恩赐

15、给我们一个光明的中国。我们党百年奋斗的伟大成就,都是党带领全国各族人民干出来的、奋斗出来的。只有始终保持干事创业精神状态才能带领人民向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋进。习近平新时代中国特色社会主义思想,是奋斗的思想根基,是干事创业的行动指南。党员干部,一方面,要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、改造主观世界,涵养永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态奔赴新征程、创造新伟业。另一方面,要主动把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,在“致广大”的振兴画卷里,找到“尽精微”的奋斗坐标。学方式方法,增强干的高效性,提升干事创业本领。“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀“,掌握科学方式方

16、法,方能提高会干、巧干的实效性。党员干部,要坚持“干中学、学中干“,提升干事创业本领。一方面,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,并在实践运用中熟练掌握这些方式方法,不断提高履职尽责的能力和水平,提升干的高效性。另一方面,用好实践“大课堂”,提升运用战略思维、辩证思维等“七种思维”的能力,熟练掌握政治能力、科学决策能力等“七种能力。掌握识变应变求变“技能包”,从而增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性,谋长远之策、行固本之举,推动强国建设、民族复兴取得新进展新突破。学实践要求,增强干的针对性,提升干事创

17、业进度。习近平新时代中国特色社会主义思想,是扎根现实土壤、回应实践需求、回答时代重大课题的中国实践的理论。这一思想是根据党的新实践对党的领导和党的建设等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引,具有很强的现实针对性。党员干部,要牢牢把握本次主题教育重实践的要求,一方面对标习近平总书记对各领域各方面工作提出的具体要求,找准贯彻落实的结合点和发力点,在主动践行这一思想中不断推动党的中心任务取得新进展新突破。另一个方面,要把开展主题教育同推动本地区本单位的中心工作结合起来,找准贯彻落实的结合点和发力点,有针对性地开展工作实践,通过脚踏实地、真抓实干把这一思想转化为指导实践、推动工作的强大力量,提升干事

18、创业进度。篇四、以学促干专题研讨发言材料心得体会近日,习近平总书记在江苏考察时强调,“各级党组织要教育引导党员、干部落实重实践要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在深入开展。广大党员干部,要以此次主题教育为契机,学好发展思想、无畏精神和实践要求,在“以学促干”中树牢造福人民的政绩观、鼓足干事创业的精气神、形成狠抓落实的好局面,以新担当新作为推动高质量发展取得新成效。学发展思想,树牢造福人民的政绩观,匡正干的导向。政绩观是一面镜子,能够映照出党员干部的党性修养、宗旨意识、

19、理想信念。民心是最大的政治,民生是最大的政绩。广大党员干部,要以此次主题教育为契机,深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想,并把该思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,在“学思用贯通、知信行统一”中,树立和践行以人民为中心的发展思想,在坚持高质量发展中出实招求实效。广大党员干部,要结合工作实际,深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的论述,进一步增强树立和践行造福人民的政绩观的思想自觉、政治自觉和行动自觉,把为民办事、为民造福作为最重要的政绩,切实担负起保护生态环境和保障民生的政治责任。学无畏精神,鼓足干事创业的精气神,增强干的动力。无私者无畏,无畏者才能担当、能

20、斗争。干事担事,是党员干部的职责和价值所在,面对新时代新征程上的各种风险和挑战,唯有鼓足担当作为、敢于斗争的干事创业精气神,立足岗位、恪尽职守,方能迎难而上、化险为夷。广大党员干部,要学敢于担当精神,做一名“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的党员干部,在工作失误面前敢于承担责任,在各种诱惑面前立场坚定,在大是大非面前敢于亮剑,在风浪考验面前敢于迎难而上。广大党员干部,要学勇于斗争精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基,涵养“狭路相逢勇者胜”的英勇气概,提升系统思维、战略思维、底线思维等科学思维能力,用马克思主义立场观点方法指导实

21、践,并在斗争实践锻炼中增强斗争本领。学实践要求,形成狠抓落实的好局面,形成干的合力。习近平新时代中国特色社会主义思想,是根据党的新实践对党的领导和党的建设等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引,具有很强的现实针对性和指导性。党员干部,要牢牢把握此次主题教育“重实践”的要求,把握好“坚持人民至上”“坚持守正创新“永葆政治本色”等实践要求,对标习近平总书记对各领域各方面工作提出的具体要求,不折不扣贯彻落实党中央决策部署,积极主动、聚合众力抓落实。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累士”,要把开展主题教育同推动本职工作结合起来,牢牢把握调查研究这个“传家宝”,聚焦实际问题,在不断向实践学习、向人

22、民学习中,把准问题的本质和规律,提出解决问题的实策,发扬钉钉子精神,“一张蓝图绘到底、一锤接着一锤敲”,真抓实干、积极主动抓落实,稳扎稳打、不急不躁做好本职工作。篇五、2024年“以学促干”心得体会研讨交流发言材料近日,习近平总书记在江苏考察时深刻阐释如何抓实“以学促干”,强调各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。广大党员干部要全力扛起时代赋予的使命,主动承接岗位赋予的责任,积极回应人民群众的期盼和向往,下足“日常功夫”、凝聚“奋发之力”,在以学促干中推动事业发展与进步,步履不停向

23、前行,昂首奋进新征程。立起理想信念的“灯塔”下足“知行合一”的功夫。立党兴党,理想信念是感召力、凝聚力和战斗力,激发着无数共产党人顽强拼搏在路上,风雨无阻闯难关,以迎难无惧、行之不辍的姿态创造了辉煌的业绩;安身立命,理想信念是精神支柱,一旦信念弱化,精神状态就会涣散,就会得“软骨病”,急难险重的一线“蹲不下去”,面对重担子“扛不起来”,在赶考之路上步子踏不稳、脊梁挺不直、行路走不远。因此,党员干部要修好理想信念“必修课”。在理论学习上,下足锲而不舍的“笃学”功夫,下足切磋琢磨的“勤思”功夫,下足学以致用的“实践”功夫,把学、思、用各个环节相贯通,推动理论学习更上新台阶,实践锻炼卓有成效,把信仰

24、之基筑实,在新时代新征程上走稳迈实。擦亮一心为民的“底色”,下足“奉献务实”的功夫。党员干部要和民之所乐“心同频”,和民之所忧“心相连”,能够与民同乐其事,也能和民同担风雨,真正做到感同身受、枝叶关情,擦亮为民之心、办好利民之事、扛起惠民之责,用真挚纯粹、不染纤尘的初心守护人民,用不懈奋斗、勇往直前的真心恪守使命,用甘于奉献、不问西东的情怀托举人民幸福,做到“风雨”为民担、“事事”为民虑、“奋斗”为民行,始终把“人民”放在心中,在坚守岗位、用心用情的付出中擦亮为民本色。党员干部要真心为民、奋发进取,以“时时放心不下”的强烈责任感做好岗位小事、推进民心工程,把每件为民事落实落细、办实办好,不断提

25、升群众的“幸福指数秉持不懈追求的“恒心。下足“久久为功”的功夫。干事创业不能有“敷衍之心”和“推卸之手”,不能遇到困难就想着“逃避”,遇到琐事就想着“推卸”,一心只想着做得过且过、只想躺平的“念经和尚”,消极的思想只会助长虚浮的作风,不愿干的念头只会导致干不好的结果。征途漫漫,惟有奋斗。广大党员干部要有“上下求索、笃行不怠”的脚步,要有“自讨苦吃、不怕吃苦”的作风,要有“一步一印、步步踏实”的脚步,以“公仆之志”燃烧奋斗之情、扛起履职之责,不当“躺平人”、不做“旁观者”、不干“甩锅事”,在奋斗之路上讲担当、聚力量,能够把握时与势,在前进中扬风帆,在挑战中见机遇,以阵厉奋发、久久为功的姿态披荆斩

26、棘、拓开新路,书写崭新的答卷。篇六、主题教育以学促干心得体会发言材料深刻理解以学促干的重大意义“为学之实,固在践履J习近平总书记指出:“领导干部加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”这次主题教育强调以学促干,具有深厚的理论意义、历史意义和现实意义。以学促干符合马克思主义认识论的基本原理。实践的观点是马克思主义认识论的重要观点,实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。以学促干,体现了马克思主义认识论理论对实践具有反作用的基本原理。人是具有主观能动性的实践主体。人们通过学习理论、掌握理论,把理论内化于心、外化于行,推动社会发展进步,从而实现理论到实践的转变。这次主题教

27、育提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,强调学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作的强大力量,就是对马克思主义认识论的生动运用。以学促干是中国共产党的优良传统和政治优势。党的历史是一部不断推进理论创新、理论武装的历史,也是一部将党的理论转化为干事创业能力的历史。习近平总书记指出:“每当党中央作出重大决策部署,我们就号召全党同志加强学习,以统一全党思想和行动,汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。这是党的一条成功经验。”延安时期,我们党开展了一场深刻的马克思主义理论教育运动。通过学习,全党的理论水平和理论修养得到普遍提高,增强了全党的战斗力。改

28、革开放之后,针对社会主义现代化建设面临的新情况新问题,我们党要求广大党员干部加强理论学习,提高领导社会主义现代化建设的能力水平,推动我国创造了经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹工党的十八大以来,习近平总书记高度重视通过理论学习提高党员干部的能力水平,要求用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。新时代以来,我们党先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等,通过集中性教育和经常性教育相结合,不断强化党的理论学习、教育、武装工作,广大党员干部的干事创业能力水平得到了稳步提升,党和国家事业取得了举世

29、瞩目的重大成就。以学促干是完成党的中心任务的必然要求。习近平总书记指出:“从现在起到本世纪中叶,全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴,是全党全国人民的中心任务。”从总体上看,与完成党的中心任务的要求相比,广大党员干部的本领有适应的一面,也有不适应的一面。有的党员干部干事创业精气神不足,缺乏担当精神和斗争精神,患得患失,遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真碰硬,不敢攻坚克难;有的党员干部虽然有干事创业的热情干劲,但存在“本领恐慌”的问题,斗争本领不强,实干精神不足,新发展理念树得不牢,推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强等。奋斗成就伟业,实干创造辉煌。广大党员

30、干部只有胸怀“国之大者”,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,主动担当进取、强化善作善成,才能更好完成新时代新征程党的中心任务。准确把握以学促干的主要内容习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就要学深悟透这一思想中关于担当作为、干事创业实践要求、方式方法和精神状态等一系列重要论述,不断增强能力本领、提升工作水平。学实践要求,增强干事创业的针对性。习近平新时代中国特色社会主义思想是推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革的强大思想武器。这一思想,根据新的实践对党的领导和党的建设、经济、政治、法治、科技、文

31、化、教育、民生、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引,具有很强的现实针对性,是强国建设、民族复兴新征程上干事创业的根本遵循。我们要全面学习习近平总书记提出的一系列治国理政新理念新思想新战略,以及对各领域各方面工作提出的具体要求,找准贯彻落实的结合点、发力点,不断推动各项事业取得新进展新突破。学方式方法,增强干事创业的实效性。工欲善其事,必先利其器。掌握科学方式方法,就能够从纷繁复杂的矛盾中把握规律,增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用马克思主义世界观方法论的典

32、范,蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会这一思想的精髓要义,才能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准,确保张弛有度、收放自如。我们要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。学奋斗精神,增强干事创业的主动性。习近平总书记强调:“把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实,需要各级领导干部担当作为。各

33、级领导干部要以身许党、夙夜在公,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责J习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重大理论和方略,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求,蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量。我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,艰苦奋斗、团结奋斗,敢于斗争、善于斗争,奋发有为、积极作为,真诚为民、实干为民,始终保持锐意进取、担当有为的精气神,以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力踏上新征程、创造新伟业。认真落实以学促干的现实要求坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头

34、脑,根本目的在于指导实践、推动工作。这次主题教育把“重实践、建新功”作为总要求的重要内容,并强调“坚持学思用贯通、知信行统一”,充分彰显了学以致用、崇尚实干的鲜明特点。要以这次主题教育为契机,把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平,提高“干”的劲头、“干”的本领、“干”的韧性,勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、破解难题。勇于担当干。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远。当前,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。在强国建设、民

35、族复兴的新征程上,要教育引导广大党员干部牢记“三个务必”,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,聚焦问题、知难而进、敢闯敢干,以“杀出一条血路”的勇气,向最难处攻坚、向最关键处挺进,战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。求真务实干。空谈误国,实干兴邦。一分部署,九分落实。习近平总书记强调:“要抓实、再抓实,不抓实,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月J新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有实干。要脚踏实地,真抓实干,务求实效。实干,还要会干,要遵循客观规律干。广大党员干部要不断提高

36、战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,保持战略自信、增强历史主动、把握历史大势,积极识变应变求变,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,提高有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力水平,以实干赢得优势、赢得主动、赢得未来。持之以恒干。蓝图已经绘就,奋斗正当其时。好的蓝图不会一下就实现,需要发扬钉钉子精神,长期奋斗、持续奋斗。习近平总书记指出:“钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而

37、是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效新征程上,广大党员干部要有功成不必在我、功成必定有我的境界,以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,不搞急功近利的政绩工程,一张蓝图绘到底,以踏石留印、抓铁有痕的劲头、水滴石穿的韧劲,一茬接着一茬干,一棒接着一棒跑,决不能有任何喘口气、歇歇脚的想法,一步一个脚印、稳扎稳打向前走,积小胜为大胜,推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。篇七、以学促干心得体会研讨发言:绣好以学促干“锦绣图”近日,习近平总书记在江苏考察时强调,要坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上

38、取得实实在在的成效。广大党员干部,要坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想,锤炼党性和指导实践推动工作的内生动力,在学中做,在做中学,用以学促干绣好干事创业“锦绣图二以“吾将上下而求索”的信念筑牢“思想线”,绣好理论学习“锦绣图:思想是行动的先导,理论是实践的指南。古有“兵马未动粮草先行”,今有“行动未动思想先行”,思想是行动的“先锋军”;理论是实践的灯塔,指导实践“远航党员干部要不断提高理论储备,用知识武装头脑,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的创新理论,学习党的发展历程,学习红船精神,才能经得住各种考验,走得稳、走得远,才能在面对急难险重“冲得上”,面对工

39、作难题“扛得起”,面对群众繁杂琐事才能“理得清二党员干部要突出重点内容学习理论知识,坚持干什么学什么、缺什么补什么;要联系历史实际学,做到学而信;要做到知其然更知其所以然,学懂弄通做实,真学真信真用,用真学,用心学,用真心绣好理论学习“锦绣图,以“绝知此事要躬行”的作风筑牢“动力线”,绣好干事创业“锦绣图:“社会主义是干出来的,新时代也是干出来的J强调实干、注重落实,是我们党的优良传统,也是优秀共产党人共同的精神底色。只有真抓才能攻坚克难,只有实干才能梦想成真。对于中国这样一个有着14亿人口的大国来说,好日子等不来、要不来。党员干部要有埋头苦干、甘于奉献的责任意识,不怕吃亏、不图名利;要有“咬

40、定青山不放松”的坚韧品质,发扬“钉钉子”精神,俯下身、静下心,真抓实干;要主动橹起袖子、挽起裤腿、沉到一线,看一看社区现状,望一望田间地头,瞧一瞧门后庭院;要始终保持昂扬向上的奋斗姿态,拉满弓、伽足劲,当先锋、打主力,用实干绣好干事创业“锦绣图”。以“空谈误国,实干兴邦”的决心筑牢“落实线”,绣好办实事“锦绣图,”一分部署,九分落实J任何愿景,只有在落实中才能实现;任何机遇,只有在落实中才能把握;任何难题,只有在落实中才能破解。不注重抓落实,不认真抓好落实,再好的规划和部署都会沦为空中楼阁。党员干部要明确属于自己职责范围内的任务,抓住突出短板和薄弱环节,分清轻重缓急,加强政策配套,加强协同攻坚

41、要勇于“挑最重的担子”,要敢于“啃最硬的骨头”,要善于“接最烫的山芋”;要有“跳起来摘桃子”的拼劲,有“挺直身敢担当”的闯劲,有“一子插到底”的韧劲;要以锲而不舍的韧劲、不落实不放过的咬劲,推动各项工作落地见效,绣好办实事“锦绣图”。篇八、以学促干研讨心得体会交流发言材料近日,习近平总书记在江苏考察时强调,各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。广大党员干部要牢牢把握此次主题教育总要求,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中关于“重实践”要求,牢牢把握主题教育的“风向标”,努力

42、绘就人民满意“好风景”,全力助推主题教育乘风而起、落地见效。“常学常悟”研读主题教育的“理论之书”在“以学促干”中把牢理想信念“风向标:理论是思想的基石,指引航行的方向。习近平总书记强调,思想上的统一是党的团结统一最深厚最持久最可靠的保证。从石库门到天安门、从小小红船到巍巍巨轮,从脱贫攻坚到疫情防控,坚定的理想信念一直是我们共产党人的“制胜武器”主题教育作为思想赋能的“加油站”“充电站”,党员干部不能满足于“一听了事”“一看了之”,停留在“走马观花”“浅尝辄止”,而要钾足“蚂蚁啃大象”的韧劲,以“一寸光阴一寸金”的紧迫感,走“书山勤径”,乘“学海苦舟”,品“原汁原味”得“新思新悟”,做到推陈出

43、新、举一反三,真正补足精神之钙、把稳思想之舵,学出坚定信仰、学出绝对忠诚。“学用结合”研读主题教育的“实践之书”在“以学促干”中把牢干事创业“风向标”为学之实,固在践履。理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用,如果只满足于“嘴上说说”“纸上画画”,不付诸行动的“纸上谈兵”,只会是“竹篮打水一场空广大党员干部要牢牢把握主题教育“重实践”这一总要求,时刻保持“放心不下”的责任感、“时不我待”的紧迫感,用好调查研究“传家宝”,积极沉下“身子”,主动放下“架子”,走进群众“圈子”,做到既看“示范村”,把好的经验做法带回来,又看“后进村”,将群众关心的问题都收集起来,在多学、多看、多问、多想中找到

44、破冰办法,拿出破局举措,不断增强自身本领,切实把党的创新理论深化、内化、转化为工作的实际动能。“久久为功”研读主题教育的“使命之书”在“以学促干”中把牢人民满意“风向标:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。主题教育成效好不好,群众的微笑是“试金石:广大党员干部要钾足“艰难险阻不足惧”的闯劲,将主题教育焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难的强大动力,全力扛起“砥砺奋斗”大旗,多做几回“热锅上的蚂蚁”,在“惊涛骇浪”中增强底气。行百里者半九十。要把“当下学”和“长久做”有机结合,久久为功,坚决杜绝“解决一个问题,留下十个遗憾”的现象,对收集的“民声”“民意”分门别类,建好台账,凡是群众厌恶的事要火速“开刀问诊”,短时间解决不了的问题要紧盯不放,主动为群众提供“上门服务”,以排忧解难的实效托起人民对美好生活的向往。

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