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2、适应新形势下教育的需要。在工作 中任劳任怨，扎实求进，服从领导，听从学校一切安排，从不 计较个人得失，保质保量完成各项工作任务。 本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本 人能够认真钻研大纲，研究教法，细心备课，不断加强教学理 论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极吸取先进教师的 教学经验，以适应新素质教育的要求。但教学有法，教无定法， 工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新， 不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习 第 2 页 新的教学理论，特别注重学生对基础知识的掌握程度，因此近 几年我的教学水平大幅度提高，所任课班级学科成绩一直名列 榜首。 当然
3、， 教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为 此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风，来 管理班级，影响学生的品行。凡是要求学生做到的，自已首先 要做到，同时经常对学生进行耐心细致的思想工作，做到晓之 以理、动之以情、导之以行。几年来所担任的班级，班风正， 学风浓，成绩优异，受到学校领导和家长的好评，本人也获得 了“优秀班主任”的称号。 如今， 教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，如果不 进行学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职继续教 育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业务水平，以适应 新素质教育发展的要求。 回首走过的工作历程，有成绩也有不足，但我问心无愧，因为 我每时媚愫锰都在为教育事业奉献着热血和力量，我也深知， 有党和人民做后盾，在今后的教育教学工作中一定会成长起来， 成为一名优秀的教育工作者。 ： 第 3 页